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《大禹治水》习题
一、根据拼音写一写。
1.hónɡ shuǐ( ) 之后给了我们很多启示:我们不能向溪流倾倒垃圾dǔ sāi ( ) 河道,不能乱砍滥伐、毁林kāi huānɡ ( )。
2.教育部授予长江大学徐彬程等15名同学“全国见义勇为舍己救人大学生yīnɡ xiónɡ ( )集体”荣誉称号。
3.寒风敲击着门窗,就像半夜鬼敲门,令人毛骨悚然,冷气骤然闯进房间,让人直打hán chàn ( )。
二、按要求完成下列各题。
1.神话故事连一连。
女娲 盘古 夸父 后羿 精卫
填海 射日 追日 补天 开天
2.火眼金睛。画出不是同类的。
(1)将军 士兵 炮手 军队
(2)白墙 红瓦 惨白 绿草
3.大禹治水采取的办法是( )。
A.用土堵塞洪水 B.疏通河道,把洪水引到大海里。
三、我会给加点字选择正确的解释。
①快要;将要 ②靠近;对着 ③照着字画模仿 ④来到;到达
1.他非常用心地临摹书法名家的字帖。( )
2.他的家一面靠山,一面临水。( )
3.鲧在临死前叮嘱儿子禹“一定要把洪水治好”。( )
4.欢迎您光临本店。( )
四、我是朗读小明星。
(1)“干得好,伙计!……”将军连声喝彩,回头微笑着看着炮手。
(2)“请您原谅,将军。”炮手低沉地说,“那是我家的房子。在这个世界上,它是我家仅有的一点财产。”
根据课文内容,第(1)段要读出 的语气,第(2)段要读出 的语气。
五、奉献是一种美德。古往今来像三过家门而不入的大禹那样,甘于奉献的人还有很多……
1.你还知道哪些这样的人物?写一写。
2.当个人利益与国家利益发生矛盾时,你会 ( )。
A.以个人利益为重 B.以国家利益为重
3.学了“奉献”一单元后,我想到了在我们周围也有很多乐于奉献的人,我能写一个句子来赞美他们。
(1)老师:
(2)环卫工人:
六、口语交际厅。
1.大禹治水,13年没有回过家。最可敬的是他曾经3次经过家门,但都没有进去看一看,如果你是他的邻居,你有什么话对他说?
2.如果你是大禹的儿子,长到十几岁了,从来没有见过父亲,只知道父亲在治理洪水,你又有什么话想对父亲说?
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