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九年级教科版思想品德第四单元测试试题.docx

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九年级教科版思想品德第四单元测试试题(含答案) 一、单项选择题(每小题 3 分,共 48 分) 1 .我国的根本政治制度是 A .民主集中制度 B .政治协商制度 C .社会主义制度 D .人民代表大会制度 2 .我国人口有 13 亿多,有人戏称“每人说一句话,就有 13 亿句。 ”在这种情况下,人民 有效行使管理国家的权力 A .只能通过组成人民代表大会的形式间接参与 B .只能通过上访的形式直接参与 C .是不可能的 D .只能由人民政府代为行使 3 .关于“全国人民代表大会”表述正确的是 ①它是我国最高权力机关 ②每届任期五年,一般每年召开一次会议 ③它有权增选和 罢免国家领导人 ④它是我国的根本政治制度 A .①②③ B .②③④ C .①②④ D .①③④ 4 .人民政协的职能是 ①政治协商 ②民主监督 ③任名国家领导人 ④参政议政 A .①②③ B .②③④ C .①②④ D .①②③④ 5 .人民政协的主题是 A .和平与发展 B .团结和民主 C .民主与集中 D .自由与平等 6 .在一次乡镇人民代表大会换届选举中,选民们明确提出:不了解的候选人不选,不办实 事的不选,不替老百姓说话的不选。这“三不选”原则体现出 A .我国的民主是广泛的 B .选民不按组织意图进行选举 C .广大选民的民主意识明显增强 D .我国公民享有广泛的政治权利和自由 7 .我国公民享有的最基本的政治权利是 A .批评建议权 B .参政议政权 C .选举权和被选举权 D .消费权 8 .在我国,各级人民代表大会的代表均由选举产生,具有两种方式 ①直接选举 ②间接选举 ③无记名选举 ④记名选举 A .①② B .②③ C .①④ D .③④ 9 .周末,小明全家回乡下看望爷爷。一进村就看到墙上有一醒目标语: “民主管村,依法 治村,接受村民监督,为村民当家提供服务。 ”标语生动地说明我国广大农村基层民主 的内容和形式十分丰富,包括 ①民主选举 ②民主决策 ③民主管理 ④民主监督 A .①②③ B .②③④ C .①②④ D .①②③④ 10 .在居民委员会、村民委员会换届选举中广泛采用了一些新颖的形式,这些形式成为加 强社会主义基层民主政治建设的有效途径。这些形式有 ①上级提供候选人 ②选民直接提名候选人 ③等额选举 ④差额选举 ⑤举手表决 ⑥匿名投票 A .①②③ B .②③⑤ C .②④⑥ D .①②④ 11 .公民作为国家的主人,有积极参与政治文明建设的权利。下列行为属于正确行使这种 权利的是 ①小赵在选举区人大代表时投了弃权票 ②小李因不满领导对他的下岗安排,在网上 捏造了该领导的受贿“事实” ③小刚向“新闻快车”栏目反映其所在的居民区周边 的噪声污染问题 ④在婚姻法修订前,小丹在报上发表自己对婚姻法修改的建议 A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②③④ 12 .依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略。依法法国的前提是 A .有法可依 B .有法必依 C .执法必严 D .违法必究 13 . 2008 年 5 月 22 日, 中共四川省委组织部发布公示: 蒋辅义同志拟提名为乐山市人民政 府市长人选,干部群众如有情况需要反映的,请于 7 日内以真实姓名向省委组织部干 部监督处电话、书面反映或面谈。此举有助于 ①人民群众行使对干部选拔任 用工作的监督权 ②乐山市人民直接选举自己的市长 ③遏制干部选拔任用过程中的 不正之风和腐败现象 ④增强干部的公仆观念和自律意识 A .①②③ B .②③④ C .①②④ D .①③④ 14 .我国是人民当家作主的国家,我们是国家的小主人,享有广泛的政治权利。在下列政 治权利中,你认为初中学生能够行使的政治权利是 ①选举权和被选举权 ②关注国家建设,行使建议权 ③对违规、违法现象,行使监 督权④对国家机关工作人员行为监督权 A .①②③ B .②③④ C .①②④ D .①②③④ 15 . “人民选我当代表,我当代表为人民。 ”这表明,在我国 ①人民代表植根于人民,对人民负责 ②各级人民代表均由人民直接选举产生 ③人 民是国家的主人,人民代表是人民权力的受托者 ④人民代表是国家的主人,国家的 一切权力属于人民代表 A .①② B .①③ C .②④ D .③④ 16 .据报道:海南省政府的红头文件报送省长签发之前,必须先送海南省政府首席法律顾 问签署意见。这表明海南省政府 ①严格依法行使司法权 ②努力把依法治国落到实处 ③坚持依法行政,打造法治政 府 ④把立法权赋予了首席法律顾问 A .①② B .②③ C .①②④ D .①②③④ 二、问答题(共 52 分) 17 . ( 8 分)简述权利和义务的关系。 18 .( 8 分)我国人民是怎样行使当家作主权力的?(人民代表大会的产生和职权) 19 . ( 10 分)有人说,法律是由政府机关去执行的,因此,依法治国的主体是政府及其公职 人员。这种说法对吗? 20 . ( 12 分)据《人民日报》报道:一位小学三年级学生,在南京闹市区看到一条喜迎某会 召开的标语,但此会已开过半年。他写信给市长: “南京办事效率低,管理水平差!建议把 旧标语撤下,换上有时代气息的宣传画。 ”三天后,旧标语被撤下,换上了有时代气息的宣 传画。市容管理部门还给他回了一封感谢信! 请你对这名学生的行为进行评析。 21 . ( 14 分)李明是某校九年级学生,暑假的一天,他和弟弟李浩到大街上玩。在村委会大 院中看到墙上的选民榜中有爸爸妈妈和爷爷奶奶等人的名字。在公告栏中,他看到自己的 叔叔还是乡人大代表的候选人呢。这时,弟弟李浩缠着问他: “上面怎么没有咱俩的名字 呢?” ( 1 )假如你是李明,你该怎样给李浩作出解释呢?( 2 分) 回到家,爷爷告诉李明他要在选举日那天慎重地投出自己的一票。可是奶奶却说: “都 这么大年纪了,管他谁当选呢,用不着操那份闲心。 ” ( 2 )假如你是李明,你要以用哪些知识来劝说奶奶?( 6 分) ( 3 )假如李明的叔叔被选为乡人大代表,你觉得李明可以向叔叔说些什么?( 6 分) 参考答案 一、单项选择题 1 .我国的根本政治制度是 1 . D 2 . A 3 . A 4 . C 5 . B 6 . C 7 . C 8 . A 9 . D 10 . C 11 . C 12 . A 13 . D 14 . B 15 . B 16 . B 二、问答题(共 52 分) 17 .在我国,公民的权利与义务是统一的。也就是说,公民既享有法律赋予的权利, 又要履行法律规定的义务。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。任何人都不能只享 受权利而不尽义务,也不能只尽义务而不享受权利。 18 .在我国,人民通过民主选举选出自己的代表,组成人民代表大会,集中行使国家 权力,再由人民代表大会产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩 序的各项权力。行政、审判和检察等机关都对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。 因此,我国人民代表大会制度的运作过程,就是人民当家作主行使国家权力的过程。 19 .①这种说法不错误的;②在我国,依法治国的主体是人民群众。我国宪法明确规 定,中华人民共和国的一切权力属于人民;③人民代表大会制度是实现全体人民当家作主、 管理国家的根本途径和有效形式;④我国法律是人民意志的体现;⑤政府要对人民代表大 会负责,受人民代表大会监督。政府公职人员必须全心全意为人民服务。 20 .①他正确行使了法律赋予公民的监督权,具体地说是行使了批评和建议的权利; ②他的行为有利于国家机关及其工作人员改进工作作风,克服官僚主义,提高办事效率; ③他积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现;④他除了给市长写信外,还可以通过 其它途径行使自己的监督权,如向人大代表反映,通过新闻媒体曝光等。 21 . ( 1 )依据我国宪法和法律规定,只有年满 18 周岁未被剥夺政治权利的公民才享有 选举权和被选举权。我们都是未成年人,所以选民榜中没有我们的名字。 ( 2 )①选举权和被选举权是我们最基本的政治权利;②依法有序地参与选举,既是人 民行使当家作主权力的最重要方式,也是公民参与政治生活的最重要途径;③珍视民主权 利,投出自己庄严的一票,选出能够替人民说实话、办实事的“当家人” ,既是对来之不易 的政治权利的珍视,也是推进社会主义民主建设的具体行动。 ( 3 )①人大代表是国家权力的直接行使者,是代表人民行使当家作主的权力,是人民权力 的受托者和人民意志的表达者;②在参加人民代表大会时,要认真履行自己的职责;③在 人民代表大会闭会期间,要深入调查研究,了解民意。
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