初三期中复习.doc

九年级思想品德考前复习（1-2课）
第一课
1. 人生难免有挫折
2. 挫折是一把双刃剑：既能消磨斗志，又能磨练意志
3. 导致挫折的原因？（大题）P4
答：外在原因和内在原因。外在原因包括自然因素，（如自然灾害，恶劣环境）和社会因素（学校，社会治安），内在原因主要指自身因素（理缺陷，个人意志等）。

4. 我们应如何战胜困难和挫折（或：为什么说努力培养和保持良好的个性心理品质，是战胜困难和挫折，在逆境中自强不息的重要保证？）？P5-P7（大题）
五点全答给满分，不全扣分

答：①战胜自己，克服恐惧、难过和绝望等消极情绪；
②加强自我锻炼，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质
③磨砺意志，努力形成良好的意志品质
④养成良好生活态度
⑤学会利用各种外在条件，帮助自己战胜挫折和困难
第二课
1. 如何看待学习压力：辩证 适度 过度（必须要全面看待）
2. 学习要养成正确的学习习惯 ，良好的学习习惯是取得良好学习效果的重要保证。（大题）
3. 良好学习习惯的表现p17-18（养成良好习惯的做法）：
答：①认真对待学习过程中的各个环节， 课前：探究式的预习，自主研究，发现问题； 课堂上：参与式的听课，主动汲取，获得知识； 课后：反思式的复习、总结，及时复习和完成作业、自觉检查学习效果
②合理安排学习时间，专时专用
③ 广泛学习课外知识
④愉快地与同学们共同探讨问题、合作学习等。

4. 第二课综合：
缓解学习压力，要有适度的压力，转压力为动力
‚正确看待考试焦虑，采用科学的自我调控方法，减轻考试焦虑
ƒ认真对待学习，目的明确，态度端正
④良好的学习习惯
⑤正确的学习方法
第二单元《人字的意义》
第一目《面对生命的思索》
1. 你是如何理解生命的？
生命是宝贵的，每个人只能拥有一次，不可复制；生命的价值要靠自己创造。
2. 怎样善待生命？
永不放弃生的希望
‚不仅要善待自己的生命，还应善待他人的生命
3. 生命的价值是什么？
（人生的意义在哪里？/生命的美好体现在哪里？）
人生的意义在于，既实现个人的幸福，又为社会尽到责任，做出贡献，成为一个对社会和国家有用的人。
4. 如何理解实现人生的意义？
从日常点滴做起，处处是创造生命价值之地，天天儿创造生命价值之时，人人是创造生命价值之人。
5. 中学生如何实现人生价值？
实现人生价值要从现在做起，从小事做起。
‚努力学习，掌握科学文化知识
ƒ坚持正确的人生价值取向
第一目《面对生命的思索》
1. 爱无处不在：爱存在于亲情之间；爱存在于社会生活生活的方方面面。
2. 爱的力量表现在哪几个方面？/爱心的作
用？
爱心，可以帮助人们克服消极情绪，增强追求幸福生活的信心和勇气。
‚爱心，可以帮助人们克服困难，战胜生活中的不幸。

第二目《奏响爱的和弦》
1. 爱和被爱是相辅相成的：爱是双向的、互动的，爱和被爱是相辅相成的。人们会因为曾经获得关爱而去关爱他人，并用真情回报社会。
2. 如何做一个有爱心的人？
乐于助人
‚参加社会公益活动
ƒ从力所能及事做起，服务社会，服务人类。