资源描述
课题
七(三)政权分立和民族融合
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学习目标
1、按照课标要求掌握知识点
2、熟记知识点并做相应习题
学习重点
三国鼎立的形成;北魏孝文帝改革;三国经济发展的原因和影响;文化成就
学习难点
如何运用基础知识并做相应习题
学法指导
先牢记知识点并灵活运用解决相关习题,
梳理知识点:一 三国鼎立的形成
1、过程
(1)官渡之战 :
(2)赤壁之战: 时间 建立者 都城
魏
蜀
吴
二、北方民族大融合
1: 西晋时,内迁的少数民族主要有哪几个? 2:北魏孝文帝的改革:
(1)建立北魏的少数民族: :
(2)改革的内容:
(3)改革的影响:
(4)北魏的灭亡
三江南地区的开发
1江南地区经济开发的原因
: :
三、
1:
。
4、18世纪,在反封建斗争中,法国涌现出一批资产阶级启蒙思想家,著名的有: 、 、
5伏尔泰:强调天赋人权的思想,反对天主教会、专制制度和等级特权。
6孟德斯鸠 :反对保留君主专制,拥护君主立宪制。著有《论法的精神》一书,充分阐述了三权分立学说,。这个原则成为资本主义国家政治制度普遍遵循的原则。7、卢梭:反对保留君主制度,主张实行共和政体,全部政权归人民所有。
8英国伟大的戏剧家和诗人莎士比亚是文艺复兴的巨匠,代表作品《威尼斯商人》《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。
(3)
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意义
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⑶ 。
2影响:、 :
四、魏晋南北朝文化、
1数学成就:
2农学:
3地理学:
4书法
5绘画
6石窟艺术:
考点击破:1、2008年汶川大地震,造成四川地区人口大量伤亡,经济损失惨重。在历史上四川地区曾被称为“天府之国”三国时期,就在这里建立了一个重要国家: ( )A魏 B蜀C吴 D西夏
2、一个同学介绍了北魏时期一次重要改革的内容,他的下列介绍与史实不符的是:( ) A将都城迁到洛阳B大力学习汉族先进文化C农民不再承担徭役和兵役
3、《三国演义。开篇第一句话就是“所谓天下大势,分久必合,合久必分”下列政权曾一度统一黄河流域的是:( )(1)曹魏(2)蜀汉(3)北周(4)北魏
4、商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上伟大的改革家。他们变法和改革的共同作用是: A促进民族融合B学习汉族先进文化
C为统一全国奠定基础 D加速了封建化进程
5、今天洛阳附近的石窟中的雕像。它应是 A神话传说中的仙女 B道教
C佛教中的人物 D《圣经》中的天使:
6、下列选项中,对人类文化的传播和发表起了不可估量的作用的是:
A《九章算术》 B蔡伦改进造纸术 C贾思勰的《齐民要术》D顾恺之的绘画
7、下列有关魏晋南北朝科技方面的表述错误的是:
A祖冲之最突出的贡献是在当时计算圆周率最准确 B《水经注》至今仍是研究我国古代地理的重要著作C,齐民要术》是我国现存第一部完整的农书D《缀术》《水经注》《齐民要术》属于同一科学领域的优秀作品
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