关爱他人.doc

关爱他人，幸福自己（序言）
“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”老子的这句名言提醒我们：关爱他人，尊敬他人就是关爱自己，尊敬自己；互帮互助，互尊互敬，才会拥有和谐的人际，才会幸福自己。现在的孩子大多是独生子女，倍受几代长辈的关心呵护，平日享受得多，付出得少，关心别人的意识自然薄弱，不少孩子形成了自私、冷漠、偏执、脆弱等坏毛病。这在很大程度上影响了学生健全人格的形成和发展，这样的孩子长大了也难以担当建设国家的重任。因此，教育学生懂得关爱他人就是幸福自己，并学会与人和谐交往的技巧，意义尤为重大。爱在我们身边无处不在，只用用心感受就能觉察到。“爱老师，爱同学，爱农民，爱老人，爱环卫工人”这一系列主题班会便应运而生。学生在可感可触的鲜活事例中认识会更深，也才会从一点一滴的生活小事做起，学会关爱他人，最终成为不思回报，努力提升自我人格境界的人。
年级目标：
1. 通过活动增进同学之间的友谊，促使同学在学习和生活上互相帮助，互相促动，共同进步。
2. 通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师。
3. 通过了解水稻的生长过程，知道农民伯伯与土地和庄稼打交道的一些本领，感受农民伯伯的不简单，培养学生勤俭节约的好习惯。
4.通过活动对学生进行爱老敬老教育，教育学生传承中华民族尊老爱老的光荣传统。
5. 通过活动，使学生感受到被人关爱的温暖、快乐，引导他们人人争做以一个善于关心、爱护他人的好少年。
6.通过活动，感受环卫工人的辛苦，培养学生尊重环卫工人的意识，用自己的行动向他们致敬。
7. 通过活动，促进牵手伙伴的了解，使我校的孩子和山区贫困小伙伴真切地体会一份真挚的友谊，培养学生助人为乐、学会关爱、积极向上、懂得珍惜的良好品质。