如何创设教学情境教学情境创设是有关课堂教学是否产生实效性的因素之一。结合课例分析要明确:教学情境采用多种形式设计得当,贴近学生,有真实性,才能真正发挥其作用。通过以上分析,我们对教学情境的创设策略做一个梳理:教学情境创设要面向学生生活,以学生生活为基础;深入理解教材。教学情境创设不仅要依据教学内容,也要依据具体的学情;要通过学情分析,找到学生问题所在,创设情境。教学情境中所涉及到的教学资源或者素材也需要关注,要做到真实、贴近、新颖、灵活。教学情境的创设可以采用多种形式,利用多种手段,激发学生参与的积极性。