小猪买瓜.doc

2013~2014年度第二学期活动设计

班级: 小（7）班 备课人： 黄碟 第 二 周

领域
科学
活动名称
小猪买瓜
目标
1. 了解不同瓜的名称和外形特征，学会正确区分不同的瓜。
2. 对瓜果植物产生好奇，喜欢吃各种瓜。
重难点
瓜的名称
准备
1. 各种瓜果蔬菜类。
2. 小猪头饰。
过
程
1. 情景导入，引出话题。
（1） 老师卖瓜啦，看看认认有哪些瓜果蔬菜。
（2） 教师扮演小猪，带着小朋友一起去买瓜咯。
（3） 幼儿帮小猪找出各种瓜并告诉小猪这是什么瓜。
2. 观察感知，认识特征。
（1） 提问：这些瓜看上去都一样吗？不一样在哪里？
3. 讨论，丰富经验。
小猪提问：小朋友帮我找了这么多瓜，这些瓜都是怎么吃得呢（煮着，炒着）
4.幼儿用书，巩固认识。
反思
本节课通过活动教学，幼儿的参与性很高，都能够融入活动来，基本上都能够认识瓜果名称。培养幼儿的自信心，是帮助幼儿取得成功的重要一环，幼儿取得了小小的进步。