圣诞节幼儿园活动教案.docx

圣诞节幼儿园活动教案 圣诞节幼儿园活动教案 圣诞节幼儿园活动教案-走一走 活动名称：走一走（圣诞节幼儿园活动教案） 活动前言：走一走是我们特地为亲子课小朋友们预备的活动，此嬉戏可以使小宝宝们准时的迈出自己的第一步，并且还可以加深关系的和谐，以下就让我们一起来详细的此小嬉戏是怎么玩的吧！ 活动目标： 幼儿：1、练习钻及走平衡线的动作，进展宝宝的身体协调性。 2、学习用大拇指，食指，中指三个手指抓东西的技能，促进宝宝手部小肌肉动作的进展。 家长：了解宝宝身体协调和手部肌肉的进展，感受亲子嬉戏的重要意义活动预备： 1、硬件：夹子，纸板大笼球2、软件：家庭气氛和谐活动要求： 选择的材料颜色要艳丽，各种颜色的，激发起幼儿想要嬉戏前的兴趣，具有安全性的，松软的，家长应准时指导。活动过程：1、规章：a问候时间： （1）教师摇动手拍，并用亲切且具有节奏的语言（2）请家长引导宝宝用有节奏的语言 （3）教师引导宝宝与家长面对面边拍手边相互有节奏的问好b运动时间 （1）请家长与宝宝面对面，家长将健身圈套在宝宝的腰上，让宝宝用双手扶在健身圈的两侧，家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。（2）幼儿家长面对面站立，幼儿推动大笼球向前走。c温馨时间（1）教师将彩色纸板放在地上摆成一排，请幼儿每人取一个夹子放在颜色一样的纸板下面。（2）教师示范捏夹子的方法：三指（拇指，食指，中指）用力捏住夹子，使夹子张开，夹住纸板。 （3）.幼儿练习。d欢乐时间 教师播放火车开了的音乐，请家长当火车头，站在宝宝前面，双手背后，宝宝在家长身后拉着家长的手渐渐向前走，并一起朗读儿歌火车开了2、要求： 这个嬉戏适合15个月的宝宝。家长可在日常生活中引导宝宝用有节奏的语言与家人，同伴打招呼，也可用宝宝的玩具引导宝宝练习问好。在日常生活中可以收集各种夹子让宝宝练习。宝宝手部力气还太小，所以夹子不要太紧。活动思路： 嬉戏本身是幼儿喜爱的一种自发的活动，它可促进幼儿智力的进展，还可以培育幼儿的良好心情。亲子嬉戏恰恰是儿童嬉戏的一种重要形式，也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式。对于小年龄段的幼儿已经开头喜爱小朋友，喜爱和人打招呼了，他们可以在成人的搀扶下开步走，也可以自己扶着家具走几步，他们喜爱处处摸处处看，家长正可以运用这种孩子的心理，让幼儿通过这个活动促进身体的协调作用以及手的抓，握等技能，促进手部肌肉的进展。 扩展阅读：幼儿园圣诞节活动方案：小班圣诞主题教案 幼儿园圣诞节活动方案：小班圣诞主题教案