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小升初培优(四): 数论篇
课前热身:
1 有____个四位数满足下列条件:它的各位数字都是奇数;它的各位数字互不相同;它的每个数字都能整除它自身。
2假如在一个两位数的两个数字之间添写一个零,那么所得的三位数是本来的数的9倍,问这个两位数
是__。
3 ++=__。
4甲、乙、丙代表互不相同的3个正整数,并且满足:甲×甲=乙+乙=丙×135.那么甲最小是____。
5,下列数不是八进制数的是( )
A、125 B、126 C、127 D、128
基本公式
1)已知b|c,a|c,则[a,b]|c,特别地,若(a,b)=1,则有ab|c。
[讲解练习]:若3a75b能被72整除,问a=__,b=__.(迎春杯试题)
2)已知c|ab,(b,c)=1,则c|a。
3)唯一分解定理:任何一个大于1的自然数n都可以写成质数的连乘积,即
n= p1× p2×...×pk(#)
其中p1<p2<...<pk为质数,a1,a2,....ak为自然数,并且这种表达是唯一的。
该式称为n的质因子分解式。
[讲解练习]:连续3的自然树的积为210,求这三个数为__.
4)约数个数定理:设自然数n的质因子分解式如(#)
那么n的约数个数为d(n)=(a1+1)(a2+1)....(ak+1)
所有约数和:(1+P1+P1+…p1)(1+P2+P2+…p2)…(1+Pk+Pk+…pk)
[讲解练习]:1996不同的质因数有__个,它们的和是__。(1996年小学数学奥林匹克预赛)
5) 用[a,b]表达a和b的最小公倍数,(a,b)表达a和b的最大公约数,那么有ab=[a,b]×(a,b)。
[讲解练习]:两个数的积为2646,最小公倍数为126,问这两个数的和为__。(迎春杯刊赛第10题)
6)自然数是否能被3,4,25,8,125,5,7,9,11,13等数整除的判别方法。
[讲解练习]:3aa1能被9整除,问a=__.(美国长岛数学竞赛第三试第3题)
7)平方数的总结:
1:平方差 A-B=(A+B)(A-B),其中我们还得注意A+B, A-B同奇偶性。
[讲解练习]:8-7+6-5+4-3+2-1=__。
2:约数:约数个数为奇数个的是完全平方数。约数个数为3的是质数的平方。
[讲解练习]:1~100中约数个数为奇数个的所有数和为__。
3:质因数分解:把数字分解,使他满足积是平方数。
[讲解练习]:a与45的乘积一个完全平方数,问a最小是__。
8)十进制自然数表达法,十进制和二进制,八进制,五进制等的互相转化。
9)周期性数字:abab=ab×101
[讲解练习]:2023×20232023-2023×20232023=__。
、典型例题解析
1 数的整除
【例1】(★★★)将4个不同的数字排在一起,可以组成24个不同的四位数(4×3×2×1=24)。将这24个四位数按从小到大的顺序排列的话,第二个是5的倍数;按从大到小排列的话,第二个是不能被4整除的偶数;按从小到大排列的第五个与第二十个的差在3000-4000之间。请求出这24个四位数中最大的一个。
【例2】(★★★)一个5位数,它的各个位数字和为43,且能被11整除,求所有满足条件的5位数?
【例3】(★★★)由1,3,4,5,7,8这六个数字所组成的六位数中,能被11整除的最大的数是多少?
【例4】(★★)一个学校参与爱好活动的学生不到100人,其中男同学人数超过总数的4/7 ,女同学的人数超过总数的2/5 。问男女生各多少人?
2 质数与合数(分解质因数)
【例5】(★★★)2023×684×375×□最后4位都是0,请问□里最小是几?
[拓展]:2023×684×375×□最后4位都是0,且是7的倍数,问□里最小是_____
【例6】(★★★)03 年101中学招生人数是一个平方数,2023由于信息发布及时,2023的招生人数比2023多了101人,也是一个平方数,问2023的招生人数?
3 约数和倍数
【例7】(★★★)从一张长2023毫米,宽847毫米的长方形纸片上,剪下一个边长尽也许大的正方形,假如剩下的部分不是正方形,那么在剩下的纸片上再剪下一个边长尽也许大的正方形。按照上面的过程不断的反复,最后剪得的正方形的边长是多少毫米?
【例8】(★★★)一根木棍长100米,现从左往右每6米画一根标记线,从右往左每5米作一根标记线,请问所有的标记线中有多少根距离相差4米?
【例9】(★★★)1、2、3、4…2023这2023个数的最小公倍数等与多少个2与一个奇数的积?
【例10】(★★★★)有15位同学,每位同学都有编号,它们是1号到15号。1号同学写了一个自然数,2号说:“这个数能被2整除”,3号说“这个数能被3整除”,……,依次下去,每位同学都说,这个数能被他的编号数整除,1号作了一一验证,只有编号相邻的两位同学说得不对,其余同学都对,问:(1)说得不对的两位同学,他们的编号是哪两个连续自然数?(2)假如告诉你,1号写的数是五位数,请求出这个数。(写出解题过程)
4 数论的综合题型
【例11】(★★★★)某住宅区有12家住户,他们的门牌号分别是1,2,…,12.他们的电话号码依次是12个连续的六位自然数,并且每家的电话号码都能被这家的门牌号整除,已知这些电话号码的首位数字都小于6,并且门牌号是9的这一家的电话号码也能被13整除,问:这一家的电话号码是什么数?
【例12】(★★★★)有15位同学,每位同学都有编号,它们是1号到15号。1号同学写了一个自然数,2号说:“这个数能被2整除”,3号说“这个数能被3整除”,……,依次下去,每位同学都说,这个数能被他的编号数整除,1号作了一一验证,只有编号相邻的两位同学说得不对,其余同学都对,问:(1)说得不对的两位同学,他们的编号是哪两个连续自然数?(2)假如告诉你,1号写的数是五位数,请求出这个数。(写出解题过程)
作业题
1.(★★)在1~100这100个自然数中,所有不能被9整除的数的和是多少?
2.(★★)某班学生不超过60人,在一次数学测验中,分数不低于90分的人数占,得80~89分的人数占,得70~79分得人数占,那么得70分以下的有________人。
3.(★★)自然数N是一个两位数,它是一个质数,并且N的个位数字与十位数字都是质数,这样的自然数有_______个。
4. (★★★)三个自然数,其中每一个数都不能被此外两个数整除,而其中任意两个数的乘积却能被第三个数整除,那么这样的三个自然数的和的最小值是多少?
5、(★★★)五个连续偶数之和是完全平方数,中间三个偶数之和是立方数(即一个整数的三次方),这样一组数中的最大数的最小值是多少?
6、(★★)一个数减去100是一个平方数,减去63也是一个平方数,问这个是多少?
7、(★★★)从左向右编号为1至1991号的1991名同学排成一行.从左向右1至11报数,报数为11的同学原地不动,其余同学出列;然后留下的同学再从左向右1至11报数,报数为11的同学留下,其余的同学出列;留下的同学第三次从左向右1至1l报数,报到11的同学留下,其余同学出列.那么最后留下的同学中,从左边数第一个人的最初编号是______.
8、(★★★)有1997个奇数,它们的和等于它们的乘积.其中只有三个数不是l,而是三个不同的质数.那么,这样的三个质数可以是 、 、 .
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