(部编)人教2011课标版一年级上册游戏导入.docx

游戏导入：
1、老师提问学生是否玩过相反动作对对碰的游戏,让学生了解什么是相反动作?老师说的动作学生做相反的动作,老师教左手学生举起右手。
2、看学生的反应动作,了解什么是相反的动作。
3、板书引出天地,我们活在天和地之间,我们是-人(板书人)
用游戏的方式引入文章,每个游戏接近自己的教学目标,让学生在游戏中学习。提高学生的学习兴趣。