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成都市新都区2022-2023学年数学六年级第一学期期末教学质量检测试题含解析.doc

上传人:a199****6536 文档编号:6658456 上传时间:2024-12-19 格式:DOC 页数:12 大小:362.04KB
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资源描述

1、2022-2023学年六上数学期末模拟试卷一、认真审题,细心计算1直接写出得数 0.35+0.75= 250.8= 0.3= 2脱式计算(254+236)7 16068 6426+2083解方程x1.5x2x二、认真读题,准确填写4观察点阵的规律,第7个点阵图中有(_)个点。5一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体积是圆柱体积的_,圆柱的体积是圆锥体积的_倍。6某市奥林匹克学校进行速算比赛,共出了1000道题,甲每分可算出30道题,乙每算出50道题比甲算同样多的题少用3秒,乙做完1000题,甲还有(_)题没有做出745( )10( )%( )(填小数)。8将一个正方体切成两个一样的长

2、方体,表面积增加10平方厘米,正方体原来的表面积是_平方厘米9小红、小明和小华三人储蓄钱数的比是134,他们储蓄钱的平均数是3200元。小明储蓄了(_)元钱。10在给定的正方形方格顶点上找一点C,使这一点和线段AB围成的三角形的面积是2平方厘米,点C共有(_)种不同的画法。(每个小方格表示1平方厘米)11甲数是40,比乙数少20,乙数是_12一个数由3个千万,4个十万,5个千,6个百和7个十组成,这个数写作_,改成用“万”作单位的数是_万,四舍五入到万位约为_万13_151.2_%_1014从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中取三个不同的数组成三位数,那么的最小值是_.三、反复比较,精心

3、选择15将约分后为,其依据是( )。A分数的基本性质B小数的基本性质C商不变的性质16一个圆的周长是31.4分米,它的面积是( )平方分米A78.5B15.7C314D31.417把长度相等的三根铁丝分别做成一个长方形、正方形和圆,()面积最大A圆B正方形C长方形18下面哪组数互为倒数?( )A和18B0.1和 C和 D和 19小明搭积木,从上面看是这样的,上面的数字表示这个位置上所用的小正方体积木的个数。这组积木,从正面看是( )。ABCD20下面的说法中,错误的是( )。A一个奇数与一个偶数相加的和是奇数。B乘数都是奇数,积也是奇数。C几个乘数中,只要有一个偶数,积一定是偶数。D加数中有2

4、个、4个、6个奇数时,和一定是奇数。21如果甲数比乙数大10%,而乙数比丙数小10%,那么甲、丙两数的大小关系是( ).A甲=丙 B甲丙 C甲丙22半径是2cm的圆,周长和面积()。A相等B周长大C面积大D数值相等,单位不同23最接近1吨的是( )A1头大象B40名幼儿园小朋友C10桶矿泉水D1000枚1元硬币24如果xy34,则x(xy)等于( )。A34B37C47D12四、动脑思考,动手操作25在下面图中,先用斜线表示。 26画出三角形绕点O顺时针旋转90后的图形,再画出原三角形按21放大后的图形。五、应用知识,解决问题27一套桌椅的价钱共400元,其中椅子的价钱是桌子的60%桌子和椅子

5、的单价各是多少?28在一个长为8dm、宽为4dm的长方体玻璃缸中,放入一块石块(石块完全浸没),这时水深为3dm,取出石块后水深为2.5dm,这块石块的体积是多少?29买来一批煤,计划每天烧吨,可烧20天;实际每天比原来节约20%,这样可以烧多少天?(用比例解答)30东东从家骑自行车去学校,用了5分钟已知自行车轮子直径是40cm,车轮每分钟转200圈,东东从学校到家有多远?31一辆汽车从甲地开往乙地,每分钟行750米,预计50分钟达到,但汽车行驶到路程时出了故障,用5分钟修理完毕,如果仍需在预定时间内到达乙地,汽车行驶余下路程时,平均每分钟行多少米?32五三班有学生45人,其中男生23人女生人

6、数占全班人数的几分之几?男生人数是女生人数的几分之几?参考答案一、认真审题,细心计算1、1.1; 20; ; ; 4【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐;计算小数乘法时要注意积中小数点的位置;计算分数与小数相乘,可以把小数化成分数再相乘;异分母分数相减,要先通分再计算;混合运算中要先确定运算顺序或简便计算方法再计算2、70 120 315【详解】略3、x;x1;x【详解】x解:xx1.5x2解:x21.5x21x21x1x解:xxx二、认真读题,准确填写4、25【详解】略5、 3 【分析】等底等的圆锥的体积是圆柱体积的,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,据此解答。【详解】等底等的圆锥的体积是圆柱体

7、积的,圆柱的体积是圆锥体积的3倍。故答案为:,3倍。【点睛】此题考查的目的是掌握等底等高的圆锥和圆柱体积之间的关系。6、30【解析】略7、8;80;30;0.8【分析】从45入手,450.8,把0.8化成百分数,小数点向右移动两位加上百分号,0.880%,根据比与除法的关系以及比的性质,4545(42)(52)810;根据分数与除法的关系,以及分数的基本性质,45 ,据此填空即可。【详解】由分析可知:4581080%0.8(填小数)。【点睛】此题考查了除法与分数、比的关系,它们通用的基本性质以及小数和百分数的互化,解答时注意对应关系。8、30【详解】10265630(平方厘米)答:正方体原来的

8、表面积是30平方厘米故答案为309、3600【分析】先用平均数3200元乘3求出他们储蓄钱的总数。根据题意,小明储蓄钱数占储蓄总数的,用他们的储蓄总数乘即可求出小明储蓄了多少元。【详解】320039600(元)96003600(元)【点睛】本题考查按比例分配问题,先用平均数乘3求出三人的储蓄总数是解题的关键。10、10【分析】根据三角形的面积公式:Sah2,那么h2Sa,把数据代入公式求出三角形的高,等底等高的三角形的面积相等,因为这个方格图是边长5厘米的大正方形,所以C点共有10种不同的画法。【详解】三角形的高:2222(厘米)因为这个方格图是边长5厘米的大正方形,所以C点共有10种不同的画

9、法。故答案为:10。【点睛】此题主要考查三角形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。11、1【解析】乙数是单位“1”,甲数是乙数的(1-20%),根据分数除法的意义,用甲数除以甲数是乙数的分率即可求出乙数【详解】40(1-20%)=4080%=1故答案为112、30405670 3040.567 3041 【详解】(1)3个千万即千万位上是3,4个十万即十万位上是4,5个千即千位上是5,6个百即百位上是6,7个十即十位上是7,其余数位上没有一个单位用0补足,据此写出;(2)改成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写;(3)省略“

10、万”后面的尾数求它的近似数,要看万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字,据此解答13、18 120 12 【解析】略14、10.5【解析】由位值原理,=1+要使上式最小,显然z应该尽可能地大,于是z=9。原式=1+=1+=10+要使此式最小,y也应尽可能大,只能取y=8。原式=10+=10+-=100-要使此式最小,x应尽可能小,但x0,故x=1。故的最小值是=10.5三、反复比较,精心选择15、A【分析】分数的基本性质,即分子和分母同时乘或同时除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。【详解】将约分后为,分子和分母同时除以了3,分数的大小不变,依据的是分数的基本性质。

11、故选:A。【点睛】本题考查分数的基本性质,熟记其内容即可。16、A【详解】圆的半径:31.43.142=5(分米),圆的面积:3.1452=78.5(平方分米)故选A17、A【详解】略18、C【详解】略19、B【分析】现在第一层摆出,再根据表示的个数,摆出这个积木如下图:,据此分析。【详解】从正面看是。故答案为:B【点睛】本题考查了观察物体,要有一定的空间想象能力,或画一画示意图。20、D【解析】根据奇偶运算性质,掌握奇偶规律即可解答:奇数加奇数,和为偶数;奇数加偶数,和为奇数;奇数乘奇数,积为奇数;奇数乘偶数,积为偶数。两个奇数相加,和是偶数,所以4个、6个、.奇数相加时,和也是偶数。故答案

12、为:D。21、C【解析】略22、D【分析】根据圆的周长和圆的面积分别求出圆的周长和面积即可解答。【详解】周长:3.14226.28212.56(cm)面积:3.14212.56(cm)故答案为:D【点睛】此题主要考查学生对圆周长和面积公式的实际应用,要懂得周长和面积单位不同。23、B【解析】略24、B【分析】xy34,则可以把x看作3份,y是4份,xy就是347份,据此解答。【详解】如果xy34,则x(xy)等于37。故答案为:B【点睛】本题考查比的意义,根据x与y的比得出xy的份数是解题的关键。四、动脑思考,动手操作25、见详解【分析】表示的是多少。整个图有3行,其中的2行就是;把平均分成5

13、列,其中的3列就是的,据此解答。【详解】【点睛】根据分数乘法的意义和所给图形平均分的特点解答。26、见详解【分析】点O位置不动,其余各部分均按照相同方向旋转相同的度数即可画出图形;观察图形可知,原来三角形的两条直角边分别是1和2,根据图形放大或缩小的意义,按21放大后,两条直角边就变成2和4,据此即可画出图形。【详解】如图:【点睛】掌握作转后图形的方法和图形放大或缩小的意义是解题的关键。五、应用知识,解决问题27、桌子的单价为250元,椅子的单价为150元【解析】解:设桌子的单价为x元,则椅子的单价为60x元x+60x=400x=250400-250=150(元) 答:桌子的单价为250元,椅

14、子的单价为150元28、16 dm3【分析】根据题意,浸入物体体积容器底面积水面上升或下降高度,由此即可代数解答。【详解】84(32.5)320.516(dm3)答:这块石块的体积是16 dm。【点睛】此题主要考查学生对浸入物体体积求取方法的理解与应用解题能力,需要掌握浸入物体体积容器底面积水面上升或下降高度公式。29、25天【分析】每天烧的重量与烧的天数的乘积一定,二者成反比例;设出未知数,根据反比例关系列出比例解答即可。【详解】解:设这样可以烧x天,(120%)x20x80%50.2x5x50.2x25答:这样可以烧25天。【点睛】本题主要考查了比例的应用,关键是要认真分析题意,找出题目中

15、的数量成怎样的比例关系,然后列比例进行解答。30、1256米【详解】40厘米0.4米3.140.420053.144001256(米)答:东东从学校到家有1256米远31、1000米【分析】路程和时间成正比例汽车行驶到路程就用了原时间的,剩下的路程就用总时间的,求出剩下的路程为75050(1)15000米;在实际的行驶中后的时间减去5分钟的修车时间就是剩下的路程用的时间,为50(1)515(分)。剩下的路程除以剩下的时间就是这段路程用的速度为15000151000(米)。【详解】剩下的路程:75050(1)3750015000(米)剩下路程实际用的时间:50(1)550520515(分)剩下路程的速度:15000151000(米)答:汽车行驶余下路程时,平均每分钟行1000米。【点睛】本题主要考查了行程问题的知识点。32、【解析】45-23=222245=2322=

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