资源描述
如东县实验中学2014~2015学年度第二学期第一次阶段性测试
初三年级思想品德试卷2015.4
(考试时间:50分钟 总分:50分)
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出四个选项,其中只有一个选项是最符合题意的。)
1.某班级在学校运动会上获得团体总冠军。该班班长在代表班级领奖时发表感言:“我们不是一个人在战斗……”这表明( )
A.个人离不开集体,应有集体主义精神
B.团结的集体是个人成长的摇篮和沃土
C.发挥集体的力量,必须有共同的目标
D.发挥集体的力量,必须有共同的行动
2.一天,中学生小明在放学的路上,看到两个小混混正在勒索同学小强。这时刚好有辆轿车驶来,小明急中生智喊道:“小强,你爸来接你了。”两个小混混见状,赶忙逃走了。由此可见,当遭遇危险情境时,我们要( )
A.依法进行自我保护 B.积极向他人求助
C.沉着、冷静、机智 D.勇于同违法行为作斗争
3.李国武,湖南临湘市十三村食品有限公司经理,他常说:“做人要讲良心、讲诚信,我一辈子痛恨假冒伪劣。”他不惜花巨资收假购假再销毁,凭良心办厂,用道德自律,始终把食品安全放在首位。这些年李国武的生意也越做越好,之所以拒假反假,是因为他懂得( )
A.诚信是协调公共关系的重要条件
B.诚信是市场经济健康发展的重要保证
C.市场经济本质上也是法制经济
D.增强诚信意识,是打造诚信社会的基础
4.“冲动是魔鬼,冲动是炸药里的火药,冲动是一颗吃不完的后悔药。”这告诫我们,在培养意志品质方面要增强( )
A.自觉性 B.果断性 C.坚韧性 D.自制性
5.陈某由于不孝敬父母而受到社会舆论的谴责;李某由于遗弃父母而受到法律的制裁, 说明法律和道德( )
A.都是人们的行为规范,都约束着人们最基本的行为
B.调整的对象和范围不同
C.实现的方式不同
D.相互促进,相互影响,相辅相成
6.袁采在《袁氏世范》中说:“有所许诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。”这句话告诉我们( )
A.社会生活中时时处处有承诺
B.承诺时要量力而行,慎重许诺
C.承诺,给别人的是一份期待,给自己的是一份义务
D.既然作出承诺,就要努力兑现
7.过去十年间,我国从免征农业税到免除义务教育学杂费,再到构建社会保障网,这些惠民举措表明我国( )
A.是人民当家作主的社会主义国家
B.努力打造公平社会
C.实现了人民共享经济繁荣成果
D.坚持以人为本,努力消除社会不公平现象
8.婉转悠扬的琴声,旋律优美的乐曲,能使人得到艺术的享受;下棋是一种锻炼思维的活动,一着妙棋,大家叫绝,它使身心紧张得以缓和,忧思烦恼得以消除;垂钓,既可以修身养性,又可以陶冶情操……由此可见( )
A.高雅情趣能使我们充分感受到生活中的美
B.学会休闲要做到科学、合理、有度
C.我们应远离低俗的生活情趣
D.休闲行为不只是寻找快乐,也是寻找生命的意义
9.“宅童”,泛指不喜欢外出与朋友游玩,一个人待在家里看书、看电视、上网、玩游戏的孩子。网络游戏让许多孩子成为“宅童”。你想对他们说( )
A.应自觉抵制不良诱惑,拒绝网络
B.把握住好奇心,培养浓厚的学习兴趣
C.培养良好的生活方式,过健康的生活
D.时刻保持一份清醒和独立,培养自立品质
10.老师组织开展“时政课堂5分钟”的演讲活动,即以演讲的方式向全班学生发布新近发生的国际国内重大时政事件,要求演讲的学生简单扼要地交代事件的背景、情节,以及给我们的启示。老师的这种做法,主要是为了让学生( )
①拓宽视野,增长知识 ②克服“看客”心理和对社会的冷漠情绪
③增强关心社会、热爱祖国情感 ④提高分析问题和社会实践能力
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
11.“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人后,同时也帮助了自己”,这句话旨在说明( )
①合作的价值 ②合作可以互惠互利,共享成果
③发展离不开合作 ④合作可以集思广益,优势互补
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
12.一个农民外出打工学会了“收死猪”的门道,遂回乡“创业”,半年多收购、加工病死猪肉达20余吨,制成捆蹄、香肠等食品流向全国多地市场。荒唐的是,畜牧检役、商务质检、工商卫生、食品监督等部门都“没听说”“没发现”。对此,实行依法治国需要( )
A.司法机关公正司法,严格执法 B.行政机关依法行政,依法办事
C.建立科学完备的法律体系 D.公民运用法律武器维护合法权益
13.要把权力关进制度的笼子里,这就需要( )
A.坚持人民代表大会制度 B.完善行政监督体系
C.落实科学发展观 D.打击腐败,维护社会正义
14.改革开放以来,我国经济社会发展取得了巨大成就,国际地位也日益提高,但前进的道路还有不少困难和风险。为此,我们应树立( )
A.开放的意识 B.竞争的意识
C.忧患的意识 D.勤俭的意识
15.在我国,国有企业、乡镇企业职工的工资、奖金和津贴,家庭联产承包责任制下的集体农民获得的收入,都属于( )
A.按劳分配 B.按生产要素分配
C.社会主义公有制 D.按劳动分配
二、非选择题(共20分)
16. 近年来,“最美人物”频频出现,他们或在平凡之中默默坚守,或在关键时刻毅然择善,用爱心和壮举提升了道德的高度,不断地感动着我们,传递着健康向上的正能量。假如你所在学校组织一次寻找身边的“最美中学生”活动,发现身边的“微”感动,然后向全体师生推荐,请你参与。
(1)作为本次活动的策划者,请你拟一份“最美中学生”推荐标准。(请从不同角度至少拟出两个标准)(4分)
(2)作为本次活动的组织者,请你向全校学生宣讲开展此活动的意义。(4分)
17.人生总是时刻面临各种各样的选择,每次的选择都可能改变人生的轨迹。有些选择可能会让你左右为难,但我们每次都要尽力做自己认为对的选择。
【选择一】
放学路上,小明路过一家网吧,看到几个中学生模样的人陆续走进去,同学小斌也要跟着过去。小明劝说他别进,抓紧时间回家做作业。
(1) 路过网吧时,小明选择了不盲从,小明还选择了公民的哪些要求?(4分)
【选择二】
夜晚,中学生刘某骑着电动车在长江路由南往北逆向行驶,蒋大爷骑着自行车由北往南正常行驶。会车过程中,电动车的尾箱撞上了蒋大爷的手指,剧烈的疼痛迫使蒋大爷松开车把倒地不起,刘某看着倒地的蒋大爷,又害怕,又不知道怎么办。
(2) 此时此刻,中学生刘某应该怎么办?为什么?(4分)
【选择三】
校园里,教学楼楼梯口的安全出行指示牌经常被砸碎。有时刚修好没几天,又被弄坏了。一天小明吃完饭往教室走,看见好朋友小林在他跟前用脚踢安全出行指示牌。小明心里忐忑不安,待人友善是不是看见好朋友做错事也视而不见呢?
(3)针对小明的疑惑,你怎么看?并谈谈理由。(4分)
九年级思品试卷参考答案
1-5:DCBDC 6-10:DBACA 11-15:ABBCA
16.
(1)具有诚实守信,宽容友善,孝亲敬长等美德;
具有坚强的意志,有创新精神,艰苦奋斗精神;
团结合作意识强、社会责任感强,法治观念强等(答出其中2点即得4分)
(2)有利于提高学生的思想道德素质;
有利于培养学生积极向上的生活态度和心理品质;
有利于弘扬中华民族的传统美德;
有利于营造良好校风,构建和谐校园等。(答出2点即得4分)
17.
(1)明辨是非;
具有法律意识、自觉守法;
抵制不良诱惑;
具有正义感、为人正直;
对自己负责、对他人负责。
(答出4点即得4分)
(2)应该把蒋大爷扶起来,并拨打120、110。(1分)
理由:每个人要学会保护自己的生命健康,同时要关爱他人的生命健康;
诚实守信是为人做事的基本准则;
勇敢承担责任就要有强烈的责任意识,做到临阵不乱、临危不惧;
要增强法律意识,知法、守法,依法维护他人合法权益。
(答出其中3点即得3分)
(3)不是。小明看见小林损坏学校公物,应该及时制止,如果小林不听,就应向老师、学校报告。(1分);
理由:我们要自觉维护社会公共秩序,遵守公德,爱护学校公物;
宽容不是纵容,更不是不讲原则;
做有教养的现代人;
维护正义是每个社会成员的道德义务,做有正义感的人就要同各种不良行为作斗争。
(答出其中3点即可得3分)
如东县实验中学2014~2015学年度第二学期第一次阶段性测试
初三年级思想品德答题纸
.
一、选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项
中,只有一项是符合题目要求的。
题号
1
2
3
4
5
答案
题号
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
答案
二、非选择题:本大题共2小题,第16题8分、17题12分
16.(1)
(2)
请在各题规定的黑色矩形区域内答题,超出该区域的答案无效!
17(1)
(2)
(3)
以下为空白页,不准在此答题!
第 7 页 共 4 页
展开阅读全文