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扬中市第一中学 九年级物理教学案 课型：复习 课题：力与运动(1) 日期： 主备人：潘大宏 刘建明 审核人： 审批人： 班级 姓名 【学习目标】：1.认识平衡状态含义，会设计实验探究、理解二力平衡的条件.2.会运用二力平衡的条件分析物体的受力情况，判断物体的运动状态.3.理解牛顿第一定律；建立力和运动的基本关系.4.知道惯性，能解释惯性现象，了解惯性知识的应用.于人类的责任感。【重点、难点】机械效率的概念和有关计算，动滑轮的机械效率与哪些因素有关【学习过程】一、预习检测1、做功的两个必要因素是： 、 ；功的计算公式是 ，功单位是 ，2、功率是反映 的物理量，功率的计算公式是 ，基本单位是 。3、有用功是指： 用 表示。 额外功是指： 用 表示。总功是指： 用 表示。 它们之间的关系是 。4、机械效率： 。其公式为： 。5、因为有用功 总功，所以机械效率 100%。（填：、=）教师评价6、在图1138所示实验中，手拉绳做的功和动滑轮拉钩码做的功相等吗？若不相等，则那一个大？你能说明原因吗？二、新课学习 1再探动滑轮猜一猜：小明利用动滑轮将重物提升一定高度，手拉绳做功了吗？动滑轮对重物做功了吗？这两个功相等吗？做一做：组装图示动滑轮，手拉细绳使钩码匀速竖直上升，探究手拉绳做的 功与动滑轮对钩码做的功之间的关系。 （1） 手拉绳做的功（动力做功）W1= 。（2） 动滑轮对钩码做的功（克服钩码重力做功）W2= 。（3） 需要测量哪些物理量？ 、 、 、 。（4） 选用什么测量工具？ 、 。（5） 设计表格将测量的各物理量记录下来：次数手的拉力F/N拉力移动的距离S/ m钩码重G/N钩码升高的高度h/m手拉绳做的功W1动滑轮对钩码做的功W2123（6） 数据分析：手拉绳做的功与动滑轮对钩码做的功相等吗？哪个大？你能找出其中的原因吗？读一读：阅读课本22页，明确机械效率的有关概念。（1）几个基本概念：有用功W有用：_ 额外功W额外：_ _总功W总：_ _（2）三者之间的关系： 。（3）机械效率的概念：物理学中，将有用功与总功的比值叫做机械效率。 即： 。计算公式： 。议一议：（1）、机械效率有单位吗？（2）、机械效率能大于等于100%吗？为什么？（3）动滑轮的机械效率与哪些因素有关？你认为如何才能提高它的机械效率？辨一辨：利用机械竖直提升重物时，有用功W有用 ，总功W总 。利用机械水平移动重物时，有用功W有用 ，总功W总 。例题：用定滑轮缓慢提升质量为20Kg的物体，所用的拉力为220N，当物体升高2m时，求（1）有用功W有用 （2）总功W总 （3）定滑轮的机械效率 （g=10N/kg）练习：如图所示，用一动滑轮拉一物体A以0.5m/s的速度在水平面上作匀速直线运动，物体A重为20N，受到的摩擦阻力是物重的0.2倍，水平拉力为2.5N，则在2s内拉力做的功是多少J？该动滑轮的机械效率是多大？(不计滑轮重力) 11.5机械效率（第一课时）【课堂检测】1、用动滑轮提升重物，物重为10N，重物匀速上升1m，绳端拉力为6N，则：绳端移动的距离为 m，有用功W有用= J，总功W总= J，额外功W额外= ，该动滑轮的机械效率= 。2、用图示滑轮组把重G=120N的物体匀速提升1m，绳端的拉力为F=50N，则：绳端移动的距离为 m，有用功W有用= J，总功W总= J，额外功W额外= ，该滑轮组的机械效率= 。3、如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升_m，手拉绳子的力为_N，拉力的功率为_W，滑轮组的机械效率为_.4、下列关于机械效率的说法正确的是 ( )A. 机械效率可以提高到100 B机械效率总小于1C功率大的机械，机械效率高 D机械效率越高，有用功就越多5、如图，用F为50牛的拉力恰能匀速提起重为80N的物体，那么滑轮组的机械效率为（ ）A、20% B、80% C、64% D、36%6、将重为40N的物体放在倾角为300斜面上，用平行于斜面的拉力F使物体沿斜面匀速向上移动1m，此时拉力F的大小为25N，求：（1）有用功W有用 （2）总功W总 （3）该斜面的机械效率 教师评价 11.5机械效率（第一课时）【课后巩固】1、用一个动滑轮将重500N的重物匀速提高0.5m，在绳子自由端所用的拉力是300N，则W总J，W有用J，机械效率。2、把一个重2000N的物体沿长4m、高1m的斜面匀速从它的底端推到顶端，所用的推力是600N。那么动力做的功是J，它是功。如果直接将物体升高1m，需要做功J，这是功，这个斜面的机械效率是。3、一台起重机将重5000N的货物提高2m，如果额外功是2500J，则起重机做的有用功是_J，该起重机的机械效率是_。4、某人用定滑轮提升重物，物重为90N，所用拉力为100N，重物匀速上升2m，则有用功为 J，总功为 J，额外功为 J，定滑轮的机械效率为 。5、通过测量滑轮组机械效率的实验，可得出下列各措施中能提高机械效率的是 （ ） A增加动滑轮，减小拉力 B减少提升重物重力，减小拉力C减少提升高度，减少做功 D增加提升重物重力，增大有用功6、下列关于机械效率的说法中，正确的是（ ）A机械做的有用功越多，机械效率越高 B机械效率越高，越省力C机械做的有用功占总功的比例越大，机械效率越高D机械的功率越大，机械效率越高7、如图，每个滑轮的重为225N，重物G的重量为1275N绳索重及摩擦均不计，则：（1）人在匀速提起重物时所用拉力为多大?（2）重物被匀速提起lm的过程中，人所做的总功为多少?（3）此时，该滑轮组的机械效率为多大? 8、某工人利用动滑轮在20s内将3000N的物体匀速提高4m，已知这个动滑轮的机械效率是80，求：(1)这名工人所做的总功是多少焦? (2)他所做的额外功是多少焦？(3)他的输出功率是多少瓦?家长签字教师评价4学校网址: