资源描述
第七课时 练习三(2)
教学内容:练习三13——20题
教学要求:通过练习巩固不用调商的除法计算方法
巩固分析数量关系,解决实际问题的方法。
掌握连除与除以两个数的积的相等关系。
教学过程:
一、复习回顾
说说解决问题的一般过程
完成13题。
师生分析解题过程。
针对出现的普遍问题予以几种讲解。
二、练习
1.独立完成14、18、19题
2.同桌交流答案
3.指名说说解题思路
4.订正
5.16、17题讲解
先通过练习第一组,说说你发现了什么?
(学生已有三年级的连减=减去这两个数的和经验,很容易加以总结)
再练习剩下的题目,化难为易。
指名板演。
三、作业
完成思考题和补充习题中练习
展开阅读全文