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这片土地是神圣的教案.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6648935 上传时间:2024-12-19 格式:DOC 页数:3 大小:28.50KB 下载积分:10 金币
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资源描述
《这片土地是神圣的》教学设计 第二课时 石刘霞 教学目标: 1、能读懂课文内容,感受印第安人对土地的热爱与敬畏。 2、感悟文章优美的语言,感受人与大自然息息相关的情感。 3、激发学生热爱家园、保护家园的情感。 教学重难点: 理解课文含义深刻的句子,感受人与大自然息息相关的情感,激发学生的环保意识。 教学准备:课件 教学过程: 一、导入新课、明确目标 1、出示学习目标 2、复习旧知 这篇课文是谁写的?题目中这片土地指的是哪片土地?西雅图在信中反复强调的主要观点是什么? 3、导课 二、问题导学、自主探究 1、出示自学提示 选择自己喜欢的方式,读课文4—8自然段,思考: (1)、西雅图最想对白人领袖表达的心声是什么?用“——”画出文中的句子,想一想,你读出了什么?做出批注。 (2)、西雅图要求白人接管这片土地后应该怎样做?用“~~”画出有关句子,用心读一读,在感受深的地方写写你的想法。 2、学生自学,圈画批注 三、集体交流,点拨提升 1、交流重点 (1)河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。 (2)降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。 (3)如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。 2、归纳小结:多么伟大的民族,多么圣洁的情感。同学们,西雅图在信中对白人的孩子们也提出了希望,他希望白人告诉孩子们什么? 四、拓展延伸,深化情感 1、小练笔 我深切地热爱着脚下的这片神圣的土地,我想对您说:“—————————” 2、结课 板书设计 这片土地是神圣的 善待河水 善待空气 }保护大地 热爱大地 善待动物
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