春早教育奥数公开课一年级专场公开课全省一等奖PPT课件.pptx

春早教育奥数公开课春早教育奥数公开课 一年级专场一年级专场第1页正方体第2页例：同学们，这里到底有多少块方块？例：同学们，这里到底有多少块方块？到底谁说对呢？到底谁说对呢？千万不能只数表千万不能只数表面方块面方块第3页分析与解分析与解：我们将这堆方块分成前后两层：我们将这堆方块分成前后两层先数后面一层，共有先数后面一层，共有13个方个方块块，前面一，前面一层层有一有一块块方方块块，所以共有，所以共有14块块方方块块分层数（前后层）分层数（前后层）第4页例例2 2数一数，图中有几个方块？数一数，图中有几个方块？说一说谁数得对？说一说谁数得对？第5页分析与解分析与解：一样将这堆立方体分成：一样将这堆立方体分成前后两层，先数后面一层，前后两层，先数后面一层，共有共有9块块方方块块，前面一前面一层层有有6块块方方块块，所以一，所以一共有共有15块块方方块块，小白鸽数对。，小白鸽数对。第6页例例3下面有多少个小正方体？下面有多少个小正方体？分析与解分析与解：这个正方体共堆了：这个正方体共堆了3层层，每，每层层15个，各层小正方体数相同，所以共有个，各层小正方体数相同，所以共有 15151545 个小正方体个小正方体分层法分层法（上下层）（上下层）第7页例例4：数出有多少个正方体？：数出有多少个正方体？第8页第一层第一层第二层第二层第三层第三层分层数（上下层）分层数（上下层）1+3+6=10（个）（个）第9页标数计算法标数计算法数数小小楼楼111223从只有一层从只有一层“平房平房”看起，没有平房，看起，没有平房，也从最低也从最低“小楼小楼”标起；标起；1+1+1+2+2+3=10（个）（个）把标出数字把标出数字加起来算出加起来算出结果。结果。第10页1、明确采取标数计算法；、明确采取标数计算法；2、从只有一层、从只有一层“平房平房”看起，没有看起，没有平房，也从最低平房，也从最低“小楼小楼”标起；标起；3、一层一层小楼全标好；、一层一层小楼全标好；4、把标出数字加起来算出结、把标出数字加起来算出结果。果。数正方体方法：数正方体方法：第11页分层法分层法一共一共2层，每层层，每层6个个 6+6=12（个）（个）1数一数，下列图有多少个方块组数一数，下列图有多少个方块组成成.第12页分层法分层法一共一共2层，每层层，每层10个个 10+10=20（个）（个）第13页标数计算法标数计算法111123331+1+1+1+2+3+3+3=15（个）（个）（3）第14页112342 2图有多少个小正方体木块？图有多少个小正方体木块？1+1+2+3+4=11（个）（个）第15页1222 231+2+2+2+2+3=12（个）（个）第16页1 1 122223 3 31+1+1+2+2+2+2+3+3+3=20（个）（个）第17页1 1 122 2 231+1+1+2+2+2+2+3=14（个）（个）第18页3 3数一数下面各图中分别包含多少数一数下面各图中分别包含多少个木块？个木块？22333332+2+3+3+3+3+3=19（个）（个）第19页11231+1+2+3=7（个）（个）第20页1112231+1+1+2+2+3=10（个）（个）第21页1131+1+3=5（个）（个）第22页 _ _个个 _ _个个 看得见看得见_个个 看不见看不见_个个 一共一共_个个(2)(2)7593124 4左边方块拼起来以后，变成了右边样子，左左边方块拼起来以后，变成了右边样子，左边每堆各有几个方块？右边图中有几个看得见，边每堆各有几个方块？右边图中有几个看得见，有几个看不见？右图中一共有几个方块？有几个看不见？右图中一共有几个方块？是是否否看看得得见见第23页 _个个 _个个 看得见看得见_个个 看不见看不见_个个 一共一共_个个（2）62718第24页