小小坦克兵.doc

小小坦克兵（大班钻爬练习）

活动目标：
1、在“小小坦克兵”的游戏情境中，锻炼幼儿四肢协调、灵活的钻爬，体验游戏的乐趣。
2、在竞赛游戏中学习遵守规则，有初步的竞争意识。
材料提供：
纸板箱自制成大、小不一、宽窄不同的滚筒（滚筒外贴上不同的条纹，小的滚筒供一人使用、大的滚筒可供2人使用）、围栏、皮筋、轮胎、竹梯、沙包、小椅子、碉堡图若干。
场地安排：
1.用围栏与皮筋圈好活动的场地，场地范围以供4辆坦克并行5-8米为宜。
2、设定起点与终点，在终点处放置若干小椅子
活动过程：
一、激发兴趣——角色扮演
1、角色扮演：幼儿自由选择、分别扮演坦克兵与小兵，坦克选择不同的路线自由行进。
观察要点：幼儿能否根据游戏要求自由分配角色、挑选“坦克”。
2、游戏开始：坦克兵分散在场地中，从起点向终点（碉堡处）行进。
玩法一：
单人坦克兵中途需爬过山坡后向终点行进（缺乏照片，不能明白怎么能爬过山坡？），双人坦克兵则要配合绕开山坡向终点行进。鼓励孩子尝试用不同的爬行姿势进行游戏。
观察要点：幼儿在使用“坦克”时，能否用合适的动作向前行进，特别是两人配合运动时手脚动作的协调性。
二、集体游戏——小小坦克兵
1、老师和幼儿共同布置集体游戏场景，幼儿自由组队，每组的“坦克”数量控制在4辆以内，每位小兵的沙包数为5枚。
2、每队幼儿派出不同的“坦克”进行竞赛游戏，教师做裁判员，两边还有计数员。
最后看哪队获胜的次数多为获胜者，插上小红旗。
观察要点：
1、注意“坦克” 的行进方向及路线，防止碰撞，幼儿在运动过程中是否有自我保护意识。
2、由于此运动的运动量较大，教师要随时观察幼儿的脸色、出汗、心跳等情况并做及时的调整。
三、放松整理——坦克车回家了
和孩子一起把坦克车开回停车场，师生共同整理游戏材料并进行放松活动。
运动小提示：
1、游戏的规则可以组织幼儿一起参与商定，在游戏的过程中可根据幼儿实际活动情况进行适当的调整。
2、在游戏当中建议孩子们变换角色，这是考虑到幼儿膝盖的承受能力，同时也关注身体锻炼的全面性。

华旗幼儿园 师晓丽