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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教新课标数学四年级下册小数点移动_3PPT课件,小数的性质是什么?,怎样比较小数的大小?,每相邻的两个计数单位间的进率是?,复习:,观察下面的数的大小有没有什么变化,0.540,0.54,610.9,6.109,3.26,32.6,2.8,2.800,大小不变,变小,变大,大小不变,小数点移动与 的长短有什么关系?,小数点,往右移,,金箍棒,越变越大!,0.009米=9毫米,0.09米,0.9米,9米,=90毫米,=900毫米,=9000毫米,从上往下观察,小数点向右,移动,一位,,原数就扩大到原数的,10,倍;,移动,两位,,原数就扩大到原数的,100,倍;,移动,三位,,原数就扩大到原数的,1000,倍;,0.009米=9毫米,0.09米,0.9米,9米,=90毫米,=900毫米,=9000毫米,从下往上观察,小数点向左,移动,一位,,原数就缩小到原数的 ;,10,1,移动,三位,,原数就缩小到原数的 ;,1000,1,移动,两位,,原数就缩小到原数的 ;,100,1,顺口溜:,张开翅膀两头跑;,右跑扩大、左跑缩小;,跑动,一,(,二,、,三,、-)位,是,10,(,100,、,1000,-)倍;,位数不够“0”补齐。,小数点真奇妙,,巩固练习,3、下面各数有什么变化?,2.886,288.6 30.2,3.02 0.73,73,2、将下面各数的小数点向左移动三位。,96.5 1.68 10 0.46 952,1、将下面各数的小数点向右移动两位。,4.283 0.006 5.02 0.30 8,428.3,502,0.6,30,800,0.0965,0.952,0.00046,0.01,0.00168,填 空:,1、,把2.3的小数点向右移动一位,小数就()到原数的()倍,2、,把0.375扩大100倍,小数点 要,向()移动()位。,3、,把0.73的小数点向()移动,()位,小数缩小到原数的,。,4、,把30的小数点向()移动()位,原数变成0.03。,扩大,10,右,两,左,两,1,100,左,3,做一做,下面各圈里的数同圈上的数比较,有什么变化?,0.372,506,372,37.2,3.72,5.06,50.6,0.506,0.01平方米,把,0.01,平方米扩大到它的,10倍,、,100倍,、,1000倍,,各是多少?,0.1平方米,0.0110=0.1,0.110,=1,数的扩大,一个数扩大,10,倍,小数点向右移动一位;,一个数扩大,100,倍,小数点向右移动两位;,一个数扩大,1000,倍,小数点向右移动三位;,把0.01扩大10倍就是把它乘以10。,1 平方米,0.1平方米,把,1,平方米缩小到它的,、,,各是多少?,10,1,1000,1,100,1,110=0.1,0.110,=0.01,数的缩小,一个数数缩小,1000倍,,小数点向左移动三位;,一个数缩小,100倍,,小数点向左移动两位;,一个数缩小,10倍,,小数点向左移动一位;,把1平方米缩小为原来的 ,就是把它除以10。,10,1,在下表的空格里填上正确的数。,原数的10倍,原数的100倍,原数的1000倍,1.075,0.036,3.54,0.4,10.75,0.36,35.4,4,107.5,3.6,354,40,1075,36,3540,400,下面的数去掉小数点,各是原数的多少倍?,0.7,0.25,0.08,0.405,3.61,7,25,8,405,361,(10倍),(100倍),(100倍),(1000倍),(100倍),19,190,1900,2.36,0.236,0.0236,7,10,25,100,6,1000,506,1000,0.368,100,0.541,10,0.7295,10,右,3,扩大,1000,左,3,缩小,1000,0.0078,35.28,扩大十倍,选择正确的答案。,3.528,352.8,0.3528,3528,0.03528,35280,35.28,缩小十倍,35.28,缩小一千倍,35.28,扩大一百倍,下面的数,如果去掉小数点,,小数的大小有什么变化。,0.6,0.15,0.007,0.605,3.1,10.09,把1.8改写成下面各数,,它的大小有什么变化?,0.018,180,18,0.0018,1.08,1.80,0.18,126,126,大家好,我是小数点,别看我个子小,本领却大极了,只要我动一动,要那些数变大就大,变小就小。,此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢,
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