1、小学英语有效教学情境的研究 调查问卷班级: 姓名:1.你喜欢英语吗? ( ) A.喜欢B.谈不上喜欢与不喜欢C.不喜欢 2.你喜欢哪种类型的授课方式? ( ) A.老师讲,学生听B.有学生小组讨论,老师点拨C.无 3.你喜欢小组合作讨论吗? ( ) A.喜欢B.还可以C.一般 4.你喜欢老师什么样的授课方式吗? ( ) A.情境真实B.我们能自由交谈C.听老师讲就行了 5.你在课堂上每次都积极参与讨论吗? ( ) A.是B.有时参与,有时不参与C.不参与,因为我害怕说错,他们笑话我6.课堂上你会主动和同学交流吗? ( ) A.会B.不会,我担心说错被他们取笑C.有时会,有时不会 7.你认为学习
2、英语的压力主要来自于?( ) A.听不懂教师的课B.作业太多C.英语太难了 8你能承受学习英语的压力吗?( ) A.能承受B.基本能承受C.不能承受 9.一般情况下,老师布置的英语课堂练习量:( )A适量有点多B 我跟不上很多,C我根本做不来 10.你觉得平时课堂上,老师布置的练习( )A与新知识很相近.B 新课知识难一点 C跟新课一点关系也没有 11.你觉得英语课堂学习的难度( ) A 适中B有点难.C跟新课不同很难 12.你认为自己练习做不好的原因是: ( )A上课不够专心没听清楚老师的讲解B 我很认真听了,但还是不会做 C大部分我会做,但有些变化的题目不会 13你认为英语口语练习重要吗?( )A 很重要,只有通过练习才能较好掌握英语知识 B不太重要,有一点点练习就可以啦。 C不重要,只要把例题掌握了就可以了14你认为英语课堂练习效率高吗?( ) A 高 B 一般C 不高 15你对小学英语课堂课堂情境的创设有什么建议: