家庭趣事-(1)教案资料.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,故事,家庭,家，,是难舍的亲情；是温馨的集体,;,是成长的摇篮。家是一个笔记本，记录着我们的喜怒哀乐,家庭 事,故,趣,凯小：李淼,首先，“家庭趣事”要求讲的是有,趣味,的,事情；,其次，要写发生在家里，或者在家人之间的故事，而不是你和别的同学、朋友之间发生的故事；,只能写家庭里的事。如果有几件事，要安排 好先后顺序，分清详略。,最后，要通过讲述家庭的,趣味,，表达出对家和家人的热爱之情。,审题,“趣”,可以从意趣、情趣、乐趣、傻趣、吵趣五个方面理解。,1、,意趣,。在童年时代的探索、发现、刨根究底，有些都是很有趣的，反映了孩子与父母一起，希望了解外界奥秘的这种求知欲望。这可以说是一种“意趣”。,2,、,情趣,。孩子是天真的，孩子也是极富情感的，对父母的亲情同样是很有趣的，这可以说是一种“情趣”。,3,、,乐趣,。家庭生活与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是家庭生活的特点之一，所以在家里时总会有许多寻开心的“乐趣”。,4,、,傻趣,。家庭成员会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种“傻趣”也往往最能反映家庭里的欢乐气氛。,5,、,吵趣,。家庭中有时会因为一点小事吵闹、生气，但在吵闹的背后是深深的爱，这是另一种“趣”,家庭趣事的类型：,（一）趣事：,家庭活动,家庭运动会、家庭游戏、家庭义务劳动、家庭旅游,家庭节日,除夕发红包、生日聚餐、祭祖扫墓,思路拓展 引导选材,全家人的活动，充满温暖和亲情,（二）矛盾：,1、孩子间的矛盾,玩具、遥控、零食、学习成绩.,2、大人间的矛盾,洗锅、做饭等生活琐事.,3、孩子与大人间的矛盾,生活中：,洗碗、拖地、收拾房间等家务、干涉交友.,学习上：,要求过高、管理太严格、对我的误会.,家庭中的争吵与矛盾也是那么的有趣,写家里事的参考题目,1.,爸妈笑了,2.,发生在我家的一件事,3.,我家的双休日,4.,我跟妈妈学家务,5.,我有这样一个家,6.,在充满爱的家庭里,7.,我家的喜事,8.,爸妈不在家的时候,9.,家庭智力赛,10.,家庭趣事,写家里事的参考题目,11.,家庭给我的,_,12.,今天我当家,13.,我带着分数回家,14.,晚饭后的争论,15.,电视之争,16.,我家的“三国大战”,17.,我的家庭,18.,我家之最,19.,我帮,_,做家务,20.,我家的属相,1、精彩的开头,:,可运用多种开头方法（如：开门见山法、排比开头法、比喻开头法、先声夺人法）。,2、过程,：叙事详细，采用六要素写出事情发生的时间、地点、人物，以及事情的起因、经过、结果，突出中心，详略得当。,3、结尾,：这件事给你的感受及影响。,列提纲,1,、（凤头）（小巧精美）：扣题 定位 引下文,扣题：把题目中的字或词，写进第一段中。,定位：确定写作范围，完成情感定位。,引下文：引出下文，适当过渡。,2,、（猪肚）（内容充实）：承头 顺写 祥重点,承头：接续开头内容。顺写：按一定顺序写。,祥重点：祥写重点部分。,3,、（虎尾）（简洁有力）：照应开头写所感,照应开头部分的内容，写出自己的感想、感受或感悟。,开头,结尾,中间,习作指导,开头：,比喻式开头,每个人的家里都发生过很多事，有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，就像是一滴滴小水滴，汇聚成了一条河，在岁月里缓缓流淌，一件件的家庭趣事绘成了一幅美丽的童年画卷。,在生活中，人人都像一艘船，迎着困难而上，乘风破浪，为生活而奔波，家便是一艘艘船儿停泊、歇息的宁静的港湾，然而，事事不可能尽如人意，这个幸福的港湾里有时也会发生一点小小的事故，小船与小船不小心撞在一起，就会发生一点小争执，在这里，我就讲一讲我这艘小船发生的小小事故吧！,相信每个人都有一个温暖的家，当然，我也不例外。我的家里常常回荡着欢声笑语。我还记得我小时候做了一件事，惹得全家都笑掉了大牙。别急，听我慢慢说来。,“串烧天下故事，体味百态人生”。今天我也来“串烧”一下我的家庭幽默故事，体味那些多彩生活，共享几许欢乐时光,。,我的“串烧”怎么样，请你慢慢瞧！,在每个家庭里，都有一些有趣的事，我家也不例外，你瞧：,悬念式开头,歌曲引入,“,我爱我的家,”,这首歌是否让你回想起美好的家庭生活？在那,五彩缤纷的岁月中，发生过许多有趣的事情，像星星一样的明亮。,开门见山：,我们家常飘荡着着笑声，其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。,我、妈妈、爸爸组成一个我们这一个家，家里发生着形形色色的事情，因为我们家时时刻刻都充满了笑声，自然我家的趣事也不少，下面让我给你讲几件吧！,是呀，家里那一幕幕的欢乐的画面，是多么值得我们回忆呀！,一场游戏就这样在笑声中结束了。这次游戏让我感受到了家的温暖、家的欢乐。,“哈哈哈,”,一阵阵笑声回荡在我的家中！,我的家有趣吗？你的家有什么趣事呢？,随手一写，竟溜出这么多的话，俗话说：家丑不可外扬，该死该死。如果各位想了解更多，请到我家来做客吧！,结尾,首尾呼应：,家里的趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！,是啊！家里的乐事犹如捧在手心里的一串串美丽的珍珠，每一颗都会让你开怀大笑！,记叙文中叙事具体指记叙能清楚完整，详略得当；描写能具体生动，这也是写作记叙文的基本要求。把人物的经历和事物发展变化的过程表述出来，这就是记叙。记叙要求头绪清楚，交代明白，详略得当。用生动形象的语言，将人物或景物的状态具体的描绘出来，叫描写。描写要求具体生动，让读者感到如见其人，如临其境。具体的说可从以下几方面入手：,中间,（,1,）,要把“经过”部分分成几步，按照一定的顺序来写。,（,2,）要写清“经过”中的重要情节、场面给人如见其事、如睹其物之感。,（,3,）要把主要人物的表现具体清楚地写出来，达到如见其人、如闻其声的效果。,（,4,）,明确方法：,看 听 感 想 做,这时，只见爸爸蹒跚地出场。你瞧，他,表演那么夸张，那么滑稽，太像卓别林啦！惹得我们捧腹大笑，热烈鼓掌,！,外貌、动作描写显现人物滑稽的特点。,头戴圆顶礼帽，身穿黑不溜秋的窄小上衣，下着一条过肥的裤子；脸儿这里白一块，那里红一块。他反穿着一双大皮靴，挥舞着一条手杖，走起路来，屁股东摇西摆，像鸭子似的,此刻，只见妈妈飘飘出场。她身穿蓝色的连衣裙，脚穿舞蹈鞋，扭着腰肢，蹬脚、跳跃，还风趣地说：“请欣赏我优美的舞蹈，婀娜的身姿！”天啦，这哪里是芭蕾舞，这是变样的秧歌舞！我们都忍不住放声大笑，笑得前俯后仰。,外貌、动作、语言描写显现人物幽默的特点。,我摸着花白的胡子，自我介绍：“我是德国著名作曲家贝多芬。”表弟听了先是用惊奇的眼光看着我，然后指着我的鼻子问：“你这个样子，配称贝多芬吗？哈哈,”,我怎么啦？难道我演得不像？这时表弟跑到房间里，取出一面镜子递给我：“你自己看看！”我一瞧镜子，天啊，原来假胡子被碰歪了，假头发也掉了一半，剩下的只遮住了半边头，简直成了丑八怪了。,外貌、动作描写显现人物可笑的特点。,欣赏美文,每当说起家庭趣事来，发生在一个周六晚上的事情就立刻浮现在我的眼前，使我不能忘记，也令我捧腹不已。,那天晚上，我和弟弟一吃完饭就看起了电视，妈妈也来凑热闹，只留下“家庭主妇”老爸来收拾碗筷。不一会儿，厨房就想起了叮叮当当的声音，还有哗啦哗啦的水声，加上锅碗瓢勺的碰撞声，让人觉得在听一首轻快与众不同的乐曲。我不禁侧耳倾听，可是那声音突然被妈妈和弟弟的声音盖过了，原来搞笑节目开始了。我仔细一看也禁不住捧腹大笑起来。,老爸闻声赶来，一看节目也笑的前仰后合,，“呯“的一声清脆响亮的声音，让我们都楞住了,。发生的什么事呢？原来，爸爸不留心把碗给摔碎了。“这下唠叨大王”老妈又开始了。你怎么连碗都洗不好？看来我得去洗了，老妈生气地扫完碎碗片，接着奔向厨房，不一会儿，叮叮当当的乐曲又播放了。我继续看着电视，突然听到惊天动地泣鬼神的响声。我和弟弟大吃一惊，可老爸确手舞足蹈，莫非是妈妈也,，果然不出所料老妈也和老爸一样，竟然还比老爸多摔了一个碗，这碗太滑了,所以,听了妈妈吞吞吐吐的辩解后，我和弟弟、爸爸都哈哈大笑起来。,这件事给我留下了深刻印象，也让我明白了一个道理：做任何事情，绝不能眼高手低，一心二用呀！,家庭趣事,1,、（凤头）（小巧精美）：扣题 定位 引下文,扣题：把题目中的字或词，写进第一段中。,定位：确定写作范围，完成情感定位。,引下文：引出下文，适当过渡。,2,、（猪肚）（内容充实）：承头 顺写 祥重点,承头：接续开头内容。顺写：按一定顺序写。,祥重点：祥写重点部分。,3,、（虎尾）（简洁有力）：照应开头写所感,照应开头部分的内容，写出自己的感想、感受或感悟。,开头,结尾,中间,习作指导,选好材,表现趣,将你回忆的趣事列出来，选择最有趣的来写,有详有略地叙述，突出“趣”,通过人物的神态、语言、动作等来表现“趣”,突出趣,快速行文，一气呵成,1,、本次习作要注意叙事六要素、人物的细节描写。,2,、注意文要对题，要围绕一件家庭中令你感兴趣、有乐趣的事来描写。,3,、要运用恰当的好词佳句。,4,、文章字数,4,00,以上。,一、,文章题目，是否新颖，能否吸引人。,二、文章选材，是否有新意。,三、文章的结构是否完整，条理是否清晰。,五、文章的重点是否突出。,六、文章的详略是否得当。,七、文章内容是否真实、生动，形象，具体。,八、文章的语句是否通顺流畅，有无错别字，,语言是否优美，表达方式好不好。,九、文章的标点符号用法是否正确。,十一、是否写出了自己的心声，表达是否流畅，是否畅所欲言。,十二、文章人物的语言、动作、神态描写是否生动、具体。,自评 互评 大家评,