资源描述
随堂练习
1.注意下列字的读音。
恍惚( )( ) 簪子( ) 蜷( ) 发窘( ) 抽噎( )
2.释词:
恍惚: 发窘:
抽噎: 棱角分明:
3.课文以“心声”为标题,“心声”指的是什么?用简洁的话说说。
4.为什么万卡的故事能深深地打动李京京,甚至使他在朗读课文时涌出了泪水?说说你的看法。
5.程老师开始不让李京京读课文,后来“只好”让他接下去读,最后用“发颤”的声音请他把课文全部读完,说说程老师内心活动的前后变化。
6.说说下列句子的含义。
⑴那个穷苦的、可怜的小人儿万卡,不知怎么,总是缠在他心上,弄得他一整天都有点儿神情恍惚。
⑵不,不是这样的。京京听着,在心里说,不是这样的。
7.文中为什么插叙京京为爷爷点烟、爷爷给京京讲故事的情节?
二、 老师上课,内容千姿百态,风格迥然不同,有的课生动活泼,令人难忘,有的课却枯燥乏味,令人难熬,写一节你认为老师给你带来独特感受的课。要求:①注意语言、动作、心理、环境的描写。②题目自拟,语言生动、形象。③不少于300字。
展开阅读全文