课堂教学优化调查问卷.doc

优化教学调查问卷

亲爱的老师：
为了了解教师教学行为的现状，了解教师对有效教学、有效教学行为的认识，科学地
分析我校教师教学行为的有效性，请您如实填写问卷。谢谢您的合作！

任教年级：
任教学科：
年龄：
教龄：
一、选择题
1．您对课堂教学有效性的认识（ ）
A很了解 B知道一些 C一点儿也不了解
2、在平时的教学中，你觉得提高课堂教学有效性（ ）
A难度很大 B有一些难度 C没有难度
3、您认为提高课堂教学有效性需要（ ）
A需要教师具有专业技能
B一般教师都能实现
C不需要技能
4、您对课堂教学中提高教学有效性的方法（ ）
A知道很多方法
B了解一些
C了解甚少
5、课堂教学中提高教学有效性的途径有（ ）
A 优化教学目标
B 增加课堂教学容量
C 优化教学结构
D 优化课堂教学的思路
E 优化教师的个人素质和修养
F 优化使用多种教学手段
6、面对新课程改革，上好一堂课，需做好（ ）
A 仔细研究学生、搞好学情分析
B 认真钻研教材、把握教材
C 增强情境创设的有效性
D 强化学习过程的有效性
7、从哪些方面衡量新课程的课堂教学是否有效？（ ）
A 是否是关注学生全面发展的教学
B 是否是关注所有学生发展的教学
C 是否是增强学生创新意识的教学
D是否是能够很好的实现教育