直方图-(2).doc

《直方图》随堂练习
题组一
1、 在对七年级某班的一次数学测验成绩进行统计分析中，各分数段的人数如图所示（分数取正整数，满分100分），请观察图形，并回答下列问题.
（1）该班有 名学生；
人数
（2）70.5~80.5这一组的频数是 ，频率是 ；
分数
50.5
60.5
70.5
80.5
90.5
100.5

2、 根据实验初级中学5月份的长途电话清单，按通话时间画出直方图.
时间／分
频数
（通话次数）
１
５
１０
１５
２０
２５

（1） 这个月一共打了多少次电话？
（2） 通话时间不足10分钟的有多少次？
（3） 哪个时间范围的通话最多？哪个时间范围的通话少？

3、6月份以来我国南方强降雨范围继续扩大，雨量增强，部分县市区降雨量达100毫米以上，造成严重洪涝灾害。
（1）降雨量在100毫米以上的有几个县市？
（2）最需要救助的县市有几个？
（3）降雨量在100-150之间要进行黄色预警，150以上要进行橙色预警，如果你是天气预报员，你将怎样发布预警信息？

题组二：
1、基础题：
（1）在数字69669966699966669999中，数字9出现的频数是 。
（2）在对100个数据进行整理的频数分布表，各组频数之和是 。
（3）已知数据25，23，27，29，24，2，26，27，26，25，25，26，28，28，29，26，24，25，在列频数分布表时，如果取组距为2，那么应分成 组。

2、拔高题
1、 七（ 4）班体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数，并列出下面的频数分布表：
1
4
8
13
21
4
2
频数（学生人数）
180≤x<200
160≤x<180
140≤x<160
120≤x<140
100≤x<120
80≤x<100
60≤x<80
次数

（1）全班有多少学生？
（2）组距是多少？组数是多少？
（3）跳绳次数x在100≤ x <140范围内的同学有多少？占全班同学的百分之几？
（4）你准备怎样评价该班的跳绳成绩？

2、为了了解某初中学生的体能情况，抽取若干名学生在单位时间内进行引体向上测试，将所得数据整理后，列出频数分布表
5
25
35
25
10
频数
9≤x<11

7≤x<9

5≤x<7

3≤x<5

1≤x<3

次数（次）