第一章-认识生物-【B卷-培优卷】解析版-2024-2025学年山西专用七年级生物练习.pdf

第一章第一章 认识生物认识生物 培优卷培优卷（考试时间：（考试时间：60 分钟分钟 满分：满分：50 分分）注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一选择题（共一选择题（共 15 小题，每题小题，每题 1 分，共分，共 15 分）分）1观察是科学探究的一种基本方法。同学们在校园观察周围生物的时候，一般不会采用的方式是（）A看B听C拍照D触摸【分析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。使观察更加全面和典型。在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象，不能以局部代替整体，不能以主观代替客观事实。【解答】解：观察法是指人们通过不同方式的感知、认识和研究生物及其生活环境的方法，在进行“观察校园生物”的学习活动时，常常通过看、听、拍照等方式认识生物，不能随意触摸生物，以免发生危险，ABC 不符合题意，D 符合题意。故选：D。2下列关于科学观察的叙述中，不正确的是（）A可以直接用肉眼观察B必须借助仪器观察C可以利用照相机帮助我们观察D可以用录音机等工具观察【分析】观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。【解答】解：ACD、科学观察可以直接用肉眼如观察鱼的运动，也可以借助放大镜（观察蚯蚓）、显微镜（观察细胞的结构）等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具，有时还需要进行测量，因此 ACD正确；B、必须借助仪器观察的说法是错误的，B 错误。故选：B。3以下关于对照实验的叙述正确的是（）A可以有两个变量B只能有一个变量C实验时只需设置一个组D只有一种条件相同，其他条件都不同的实验【分析】除了一种条件不同，其他条件都相同的实验，叫做对照实验【解答】解：对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。故选：D。4人的排汗、排尿反映出生物的基本特征是（）A生物的生活需要营养B生物能对外界刺激做出反应C生物体能排出身体内产生的废物D生物能生长和繁殖【分析】生物的特征主要有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外，人体的出汗、呼吸、排尿反映出生物具有能排出身体内产生的废物的基本特征。故选：C。5人工智能“阿尔法狗”以三战全胜的纪录赢了名列世界第一的棋王柯洁：蜗牛行动迟缓，下棋更是无从谈起。但是“阿尔法狗”再“聪明”也是非生物，蜗牛再“笨拙”也是生物，因为“阿尔法狗”不能（）A运动B说话C作出反应D繁殖【分析】生物的特征有：生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：“阿尔法狗”不具有生物的特征，即不能繁殖，因此不属于生物。故选：D。6下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征，不相符的是（）选项生命现象生物的特征A穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞生物能生长B草履虫能够逃避有害刺激生物能对外界刺激作出反应C老母鸡孵小鸡生物能繁殖D龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞生物具有遗传的特性AABBCCDD【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：A、穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞，是动物的繁殖行为，体现了生物能繁殖的特征，A符合题意。B、草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激，这体现了生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应，B 不符合题意。C、老母鸡孵小鸡，体现了生物能繁殖的特征，C 不符合题意。D、龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞，这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象，D 不符合题意。故选：A。7诗句“花褪残红青杏小”描写了杏花花瓣脱落结出果实的现象，这体现了（）A生物能对外界刺激作出反应B生物能生长和繁殖C生物的生活需要营养D生物能排出身体内产生的废物【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：“花褪残红青杏小”，诗句描写了杏花花瓣脱落结出果实的现象，体现了生物能够生长和繁殖。故选：B。8下列选项中，不适合用调查的方法来研究的是（）A颐和园的主要绿化树种B人体的血液循环途径C校园内常见的动植物的种类D本校近视眼的发生率【分析】调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。调查法是科学探究常用的方法之一，调查法可分为全面调查和抽样调查。【解答】解：ACD、颐和园内的主要绿化树种、校园内常见的动植物的种类、本校初中生近视眼的发生率，都可以进行实地调查来研究，ACD 不符合题意；B、人体的血液循环途径，不能用调查的方法来研究，必须用观察和实验的方法来研究，B 符合题意。故选：B。9下列采集信息的方法中，属于探究事物本身获取信息的是（）A观察B上网搜索C调查D实验【分析】1、观察是人类认识周围世界的一个最基本的方法，也是从事科学研究（包括自然科学、社会科学和人文学科）的一个重要的手段。观察不仅是人的感官器官真接感知事物的过程，而且是人的大脑积极崽维的过程。2、在社会研究中，我们所说的观察指的是观察者根据研究课题，用自己的感官和辅助工具去直接地、有针对性地了解正在发生、发展和变化着的现象，以取得研究所需资料的一种方法。它要求观察者的活动具有系统性、计划性和目的性，而且要求观察者对所观察到的事实作出实质性的和规律性的解释。【解答】解：A、观察法是科学探究的一种基本方法生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察观察法就是在自然状态下，研究者按照一定目的和计划用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论，A 正确。B、网上的信息有的是不经过科学认证的，所以不具备可靠性，B 错误。C、调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法调查者以正确的理论与思想作指导，通过访谈、问卷、测验等手段有计划地，广泛了解掌握相关资料在此基础上进行分析、综合、得出结论。调查的步骤：明确调查的目的和调查对象一制订合理有序的调查方案实施实验调查方案并如实做好记录对调查情况和结果进行整理和分析写出调查报告，C 错误。D、实验法是生物学是在实验的基础上建立和发展起来的一门自然科学利用实验的方法进行科学探究是现代生物学的重要方法实验法就是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察，记录、分析，发现或验证科学结论，实验操作和观察，记录、分析，的对象可以代替，所以可能不是究事物本身获取的信息，D 错误。故选 A。10小柯同学借助于显微镜观察了三种不同生物的细胞，把观察结果绘制如下，则小柯采用的记录方法是（）A文字描述法B表格记录法C图形记录法D以上都不是【分析】1、文字描述法是借助于显微镜观察了三种不同生物的细胞，把观察结果完全以文字描述的形式记录下来的方法。2、表格记录法是根据测试的目的和要求，将测量数据制成表格，然后再进行其他的处理的方法。【解答】解：小柯同学借助于显微镜观察了三种不同生物的细胞，把观察结果绘制成结构图形，因此小柯采用的记录方法是图形记录法。故选：C。112021 年夏天，云南北迁象群的“回家之路“牵动着全国人民的心。为了更好地帮助大象们回家，工作人员使用无人机监测象群行踪。这种研究方法属于（）A观察法B实验法C比较法D调查法【分析】科学家研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。【解答】解：观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。为了更好地帮助大象们回家，工作人员使用无人机监测象群行踪，这种研究方法属于观察法。可见 A 符合题意。故选：A。12下列属于生物的是（）珊瑚大肠杆菌蘑菇新冠肺炎病毒ABCD【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质的“骨骼”组成，不具有生物的特征，不属于生物；大肠杆菌、蘑菇、新冠肺炎病毒都具有生物的特征，属于生物；故选：C。13下列诗句中的描述与生殖现象无关的是（）A春种一粒粟，秋收万颗子B无心插柳柳成荫C忽如一夜春风来，千树万树梨花开D稻花香里说丰年，听取蛙声一片【分析】此题考查的知识点是生物的生殖。解答时可以从生物生殖的表现形式方面来切入。【解答】解：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。植物的生殖现象有开花、传粉、受精、结果、用种子繁殖后代、营养繁殖、嫁接等。春种一粒粟，秋收万颗子，体现了生物用种子繁殖后代的生殖现象；无心插柳柳成荫体现了植物的无性生殖；蛙声是求偶的表现，与生殖现象有关；忽如一夜春风来，千树万树梨花开，意思是雪花飘落树枝上，像一夜之间春风忽然吹来，千万棵梨树上，梨花竞相开放，描写的是雪景，与生殖现象无关。故选：C。142023 年 8 月 16 日下午，备受瞩目的 2023 世界机器人大会在北京北人亦创国际会展中心盛大开幕。现在的机器人可以与人对话，可以搜索网络上的信息，可以通过内置的摄像头四处观察，还可以自动充电等。下列活动中，机器人一定不能完成的是（）A生长发育B向前运动C发出声音D看家护院【分析】生物的特征主要有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：机器人是科学家模拟人类制造出来的，虽然能发出声音、运动、看家护园，但是它没有生命，不属于生物，故不能生长发育。因此 A 符合题意。故选：A。15现在市场上有一种能说会道的“芭比公主”，是很多小朋友的知心玩伴，白天给小朋友唱歌、跳舞，晚上给小朋友讲故事。以下是对这位公主的看法正确的是（）A是生物，因为它会唱歌B是生物，因为它会运动C是非生物，因为它不能快速跑D是非生物，因为它不会呼吸、不会繁殖【分析】生物是指具有生命的物体，生物的特征包括：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7生物都能遗传和变异的特征。【解答】解：生物是指具有生命的物体，具有生物的特征。现在市场上有一种能说会道的“芭比公主”不能生长、生殖、不存在遗传、变异现象、不能形成和排出废物、不能对刺激作出反应等。因此“芭比公主”是非生物，因为它不会呼吸、不会繁殖。故选：D。二解答题（共二解答题（共 3 题，除特殊说明外，每空题，除特殊说明外，每空 2 分，共分，共 35 分）分）16地球上的生物许许多多，形形色色，有青青的禾苗、有嬉戏的游鱼、有远去的秋雁、有追逐的蝴蝶等等。这些都给我们带来了生命的神奇和美丽。这些生物都具有共同的特征，以下的诗词或谚语所揭示的是生物的哪些特征？（1）“种瓜得瓜，种豆得豆”体现出生物特征是 生物具有遗传的特征。（2）“一母生九子，九子各不同”体现出生物特征是 生物具有变异的特性。（3）“鸟为食亡”体现出生物特征是 生物的生活需要营养。（4）“离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生”体现出生物特征是 生物能生长和繁殖。（5）“轻点盆花含羞草，叶面收拢真奇妙”体现出生物特征是 生物能对外界刺激作出反应。（6）“锄禾日当午，汗滴禾下土”体现出生物特征是 生物能排出体内产生的废物。【分析】生物的共同特征主要有：生物生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：（1）生物学上，把生物亲代与子代之间相似的现象叫做遗传，生物具有遗传的特性。“种瓜得瓜，种豆得豆”，体现出的生物特征是生物具有遗传的特性。（2）遗传是指生物亲子间的相似性，变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性；可见，一母生九子，九子各不同体现了生物具有变异现象。（3）鸟为食亡体现的生物特征是生物的生活需要营养。（4）离离原上草，一岁一枯荣描述了顽强的野草具有生命周期，说明生物能生长和繁殖。（5）生物能够对外界刺激作出反应，含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢体现了生物能对外界刺激作出反应。（6）汗腺分泌汗液，汗液通过导管把人体多余的水和无机盐等代谢废物排出体外。可见，锄禾日当午，汗滴禾下土体现了生物能够排出体内的代谢废物的特征。故答案为：（1）生物具有遗传的特征。（2）生物具有变异的特性。（3）生物的生活需要营养。（4）生物能生长和繁殖。（5）生物能对外界刺激作出反应。（6）生物能排出体内产生的废物。17“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是宋代词人辛弃疾的著名词句，试从生物学角度分析这一现象：（1）春末夏初是青蛙繁殖的季节，这时野外水边会经常听到蛙鸣声，但在寒冷的冬天我们很难听到。这是由于 温度这种非生物因素对生物的影响。（2）蛙鸣叫求偶、产卵，这反映了生物具有 生殖的特征，经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙，这又体现了生物能够 生长发育的特性。（3）不同环境中的蛙体色有所不同，这反映了生物能 适应环境。（4）成蛙能捕食稻田里的害虫，保护了水稻，使水稻得以更好的生长。这反映了生物的生活能够 影响环境。（5）除了病毒外，生物都是由 细胞构成的。【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：（1）春末夏初是青蛙繁殖的季节，这时池塘边会经常听到蛙鸣声，但是寒冷的冬天我们很难听到。说明温度对生物的影响。（2）蛙鸣求偶、产卵，这反映了生物能繁殖的特性。受精卵经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙，这反映了生物生长发育的特征。（3）动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色。保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果。因此不同环境中的蛙的体色不同，说明生物能适应环境。（4）生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。成蛙能捕食稻田里的害虫，保护了水稻，使水稻得以更好的生长。这反映了生物的生活能够影响环境。（5）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。故答案为：（1）温度（2）生殖；生长发育。（3）适应（4）影响（5）细胞182023 年 4 月 29 日，反食品浪费法实施两周年。某调查机构为了解湖南省反食品浪费法的落实情况，采用线上问卷调查、访问调查等形式发放了 2500 份调查问卷，共回收有效问卷 2000 份，具体结果如下表：表 1 受访者反食品浪费法知晓情况（单选）知晓情况知道不知道知道具体规定不知道具体规定比例95%5%90%10%表 2 餐饮场所的反食品浪费措施（多选）措施提醒点餐适量提供打包服务提供小份餐食设置光盘奖励措施比例45%57%55%18%（1）该调查机构采用的科学探究方法是 抽样调查法（选填“普查法”或“抽样调查法”）。（2）根据表格数据可知，有 1900人知道反食品浪费法，其中，知道具体规定的有 1710人。（3）调查表明，食品浪费的主要场所是餐饮行业，部分餐饮机构正在积极寻找有效措施落实反食品浪费 法 ，请 根 据 表2中 的 数 据 将 柱 形 图 补 充 完 整：（1分）。（4）本校食堂大份餐食和小份餐食均有提供，你在购买时会如何选择？小份餐食，请说明理由。小份餐能避免食物浪费（或大份餐食；大份餐食，更省钱，也能和朋友分享）。【分析】调查法是科学探究常用的方法之一，调查法可分为全面调查和抽样调查。全面调查是指对研究对象的总体中每一个单位进行调查，如人口普查。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本，属于抽样调查。抽样调查包括：随机抽样调查和非随机抽样。【解答】解：（1）有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本，属于抽样调查。抽样调查包括：随机抽样调查和非随机抽样。根据题意可知，采用线上问卷调查、访问调查等形式发放了 2500 份调查问卷，共回收有效问卷 2000 份属于抽样调查法。（2）根据题意可知，共有 2000 份有效问卷，而根据表 1 可知，知道的占 95%，所以知道的人有 200095%1900，知道具体的内容的是 190090%1710，所以知道具体规定的有 1710 人。（3）根据表 2 完善柱状图：（4）小份餐食，可以避免食物浪费；大份餐食，更省钱，也能和朋友分享，也不会浪费食物。故答案为：（1）抽样调查法；（2）1900；1710；（3）（4）小份餐食；小份餐能避免食物浪费（或大份餐食；大份餐食，更省钱，也能和朋友分享）