-基因对性状的控制培训资料.ppt

单击此处编辑标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,基因不仅可以通过,DNA的复制,将遗传信息传递给后代。,还可以通过,指导蛋白质的合成,来体现生物的,性状,。,中心法则内容,中心法则图解,遗传信息的传递规律（流动方向）,转录,DNA,RNA,翻译,蛋白质,表示,克里克的预见,P,69,资料分析 中心法则的发展,转录,DNA,RNA,翻译,蛋白质,逆转录,中心法则实质蕴涵着_和_这两类生物大分子之间的相互_和相互作用。,核酸,蛋白质,联系,RNA的复制和逆转录发生在部分病毒中,基因指导_的合成,基因控制生物体的_,蛋白质,性状,蛋白质是生命活动的_者和_者,体现,承担,Q：蛋白质与生命性状特征有何关系?,Q：蛋白质如何承担生命活动？,运动,(如肌纤维中的肌球蛋白和肌动蛋白，助肌肉收缩),运输,(如血红蛋白、协助扩散和主动运输时的载体蛋白),调节,(如生长激素、胰岛素),防御,(如抗体),催化,（各种酶）,从基因的角度来解释孟德尔的圆粒与皱粒豌豆,DNA中插入了一段外来的DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因,淀粉分支酶不能_,蔗糖不能合成为淀粉，蔗糖含量升高,淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩,编码淀粉分支酶的,基因正常,淀粉分支酶正常合成,蔗糖合成为淀粉，淀粉含量升高,淀粉含量高，有效保持 水分，豌豆显得圆鼓鼓,正常合成,DNA中插入了一段外来的DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因,淀粉分支酶不能_,蔗糖不能合成为淀粉，蔗糖含量升高,控制酪氨酸酶的基因异常,酪氨酸酶不能正常合成,酪氨酸不能正常转化为黑色素,缺乏黑色素表现为白化病,编码血红蛋白的,基因中一个碱基变化,血红蛋白的结构,发生变化,红细胞成,镰刀型,容易破裂，患溶血性贫血,多,基因控制某性状,人的身高、血压、智力、长相、记忆力、性格、自尊、对社会的态度等,基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，这种相互作用形成了一个错综复杂而又繁而有序的网络，精细地调控着生物体的性状,表现型,=,基因型+外界环境,水毛茛,即表现型是基因型与环境相互作用的结果。,DNA的分布,主要在染色体上,细胞质内,细胞核遗传,细胞质遗传,生物的遗传,（所以说，染色体是DNA的主要载体）,例：线粒体肌病,基因对性状的控制,1.通过控制酶的合成来控制代谢过程，,从而,间接,控制生物性状。,2.通过控制蛋白质分子的结构来,直接,影响性状。,DNA蛋白质性状的关系,DNA的多样性,蛋白质的多样性,生物界的多样性,决定,导致,根本原因,直接原因/物质基础,表现形式,知识小结,1、揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是（）,A基因的遗传定律,B碱基互补配对原则,C中心法则,D自然选择学说,课堂巩固,C,2果蝇长翅对残翅显性。用一定高温处理长翅,基因纯合子的幼虫，其发育为成虫后，翅膀表现,为残翅。下列解释错误的是：（）。,A翅膀基因在幼虫阶段就已经开始表达,B高温下相关蛋白质活性下降,C这种长翅个体的基因型已经变为杂合子,D表现型是基因与环境因素共同作用的结果,3美国德克萨斯州科学家在2002年2月14日宣布，,他们已经培育出世界上第一只克隆猫。这只名为,CC的小猫毛色花白，看上去完全不像生养它的花,斑猫妈妈，也不完全像为它提供细胞核的基因妈,妈。对该克隆猫毛色的解释合理的是：（）,（1）发生了基因重组所造成的结果,（2）提供卵细胞的雌猫细胞质基因表达的结果,（3）表现型是基因型与环境共同作用的结果,（4）生养它的花斑猫妈妈的基因表达的结果,A（1）B（2）（3）,C（2）（3）（4）D（1）（2）（3）（4）,4、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两个相对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（A和B）时，花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是（）,A一种性状只能由一种基因控制,B基因在控制生物体的性状上是互不干扰的,C每种性状都是由两个基因控制的,D基因之间存在着相互作用,D,5,、,引发非典型肺炎的SARS病毒为单链RNA病毒，复制不经过DNA中间体，使用标准密码子。下图为SARS病毒在宿主细胞内的增殖示意图：,请概括出SARS病毒遗传信息传递和表达的主要途径：,。,（病毒）RNA（互补）RNA（病毒）RNA蛋白质或RNA（自我复制）蛋白质,谢谢,