小店2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷1.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 小店2021年小学教师招聘考试真题及答案解析 1：去个性化的实质是在群体之中个人责任心、责任感的降低。（）判断题 对错 2：关系转换理论强调（）在学习迁移中的作用。单项选择题 A、个体对各要素之间关系的理解B、认知结构变量的特性C、学习任务之间的共同要素D、不同学习活动所具有的共同的原理和概括化的经验 3：法国教育家卢梭提出了著名的“白板说”。（）判断题 对错 4：传统观点认为，尽管用于制造贫铀弹所使用的贫铀放射性低，仍会导致人类染色体受损，从而引发肿瘤或癌症。但是，在最近的一项研究中，研究人员对接触过贫铀弹的退伍老兵的血细胞进行研究，到目前为止，还没有检测到任何染色体断裂和重复，并没有发现任何由于接触贫铀弹而造成的负面健康影响。因此相关研究人员认为，放射性低的贫铀弹不会对人类的健康造成影响。 以下哪项如果为真，最能削弱研究人员的结论?（）单项选择题 A、世界上很多国家的专家都在致力于解决贫铀弹的放射性问题B、某地居民向法院起诉，声称该国军队试验贫铀弹，已影响该地居民健康C、有数据显示，这些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值D、没有接触过贫铀弹的人也会患有肿瘤或癌症 5：课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。（）判断题 对错 6：根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。单项选择题 A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 7：清明后，谷雨前，又种高粱又种棉”“谷雨前，先种棉;谷雨后，种瓜豆”。下列关于这些谚语的说法正确的是（ ）。 清明、谷雨是二十四节气里的两个节气 二十四节气是北宋沈括制定的 这些说法没有任何科学性可言 这些谚语是我国古代农民对生产经验的总结单项选择题 A、B、C、D、 8：技能是学生学习的重要目标和手段。（）判断题 对错 9：以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张（）。单项选择题 A、学生处于主体地位B、教师处于主导地位C、教师处于顾问地位D、学生活动处于中心地位 10：发现式教学方法的最大缺点是（）单项选择题 A、会导致学生注意力分散B、导致学生机械学习C、不利于发展学生的智力D、太耗费时间 11：国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、（），提高教师素质，加强教师队伍建设。单项选择题 A、学习和培训B、沟通和合作C、培养和培训D、交流和互访 12：教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的多项选择题 A、隐私权B、名誉权C、人格尊严权D、受教育权 13：学校的基本功能是（）。单项选择题 A、为社会政治、经济制度服务B、能实现人口的控制C、为繁荣文化服务D、培养社会所需要的合格人才 14：通过（）评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。单项选择题 A、形成性评价B、总结性评价C、准备性评价D、诊断性评价 15：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。单项选择题 A、以知为开端，知、情、意、行依次进行B、以情为开端，情、知、意、行依次进行C、以行为开端，行、知、情、意依次进行D、视具体情况，可有多种开端和顺序 16：教师教学和学生获得知识的基本材料是（）。单项选择题 A、教学大纲B、课程计划C、教科书D、教学指导书 17：开烟酒店的张某经常向小学生出售香娴。张某的行为（）。单项选择题 A、合法，学生可以自愿购买B、合法，商家有自主经营权C、不合法，家长没委托小学生购买香烟D、不合法，张某不能向小学生出售香烟 18：学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（）。单项选择题 A、行政处罚B、行政处分或解聘职务C、撤销教师资格D、追究民事法律责任 19：最早最简单的一种学校组织结构形式是（）。单项选择题 A、直线型B、矩阵型C、直线一职能型D、职能型 20：马斯洛的需要层次理论认为，最强有力的需要是自我实现的需要。（）判断题 对错 21：下列不属于德育原则的是（）单项选择题 A、从学生实际出发B、知行统一C、集体教育与个别教育相结合D、道德认识和道德情感统一 22：“道之所存，师之所存。”这句话反映了教师职业角色中的（）。角色。单项选择题 A、“传道者”B、“研究者”C、“示范者”D、“授业、解惑者” 23：“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”是（）的观点。单项选择题 A、乌申斯基B、波斯纳C、阿尔波特D、斯金纳 24：已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）。单项选择题 A、23岁B、4岁C、5岁D、78岁 25：课堂气氛有哪几种类型?（）多项选择题 A、积极的B、消极的C、放任的D、对抗的 26：王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁，常常要反复检查，这种心理现象属于（）。单项选择题 A、抑郁症B、恐惧症C、强迫症D、焦虑症 27：为了打击社会不良现象，政府常用“杀一做百”的做法，其理论依据可能是（）单项选择题 A、经典条件反射B、操作条件反应C、人的悟性D、替代惩罚 28：根据我国相关法律规定，下列各项中属于教师权利的是（）。单项选择题 A、指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩B、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象C、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 29：以下园林建筑中，不属于皇家园林的是（）。单项选择题 A、颐和园B、承德避暑山庄C、圆明园D、拙政园 30：人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（）。单项选择题 A、情感B、意志C、性格D、气质 31：智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这出现在哪一个时期（）。单项选择题 A、青年期B、青年初期C、青年中期D、成年期 32：认为在教育过程中，教师有绝对的权威，强调发挥教师对教学过程的绝对支配作用的教育家是（）。单项选择题 A、赫尔巴特B、罗杰斯C、卢梭D、朱熹 33：如要改变整个幻灯片内容布局时，应该修改（）。单项选择题 A、幻灯片母版B、幻灯片C、幻灯片的版式D、幻灯片的背景 34：我国小学德育的基本原则有（）。多项选择题 A、导向性原则B、疏导原则C、尊重学生与严格要求相结合原则D、教育的一致性与连贯性原则E、因材施教原则 35：在教学中，初入学儿童的注意状态取决于（）。单项选择题 A、个体知识经验B、内容的直观性和形象性C、个体需要兴趣D、情绪状态 36：教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素( )。多项选择题 A、教师自身的因素B、学生的人格特征C、原有认知水平D、归因风格E、自我意识 37：学生学习体操动作，这种学习属于（）。单项选择题 A、信号学习B、连锁学习C、辨别学习D、言语联结学习 38：李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次，却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法（）。单项选择题 A、符合主动联系家长的要求B、有违平等待生的要求C、符合因材施教的教育要求D、有违严慈相济的要 39：在教学中运用变式的主要目的是( )。单项选择题 A、激发学习兴趣B、引起有意注意C、丰富学生想象D、突出概念本质 40：古代的学校教学组织形式一般都是（）。单项选择题 A、个别教学制B、分组教学C、班级授课制D、设计教学法 41：近代画家中，最擅长画马的是（）。单项选择题 A、徐悲鸿B、齐白石C、张大干D、丰子恺 42：在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。单项选择题 A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助 43：合理地组织复习的方法有及时复习、（）。多项选择题 A、适当的超额复习B、强化复习C、突击记忆D、合理复习 44：小学德育常用的方法有（）。多项选择题 A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法E、品德评价法 45：有人建议李老师对违纪学生进行罚款，李老师拒绝了建议，这体现了李老师（）。单项选择题 A、因材施教B、廉洁从教C、乐于奉献D、依法执教 46：我国义务教育法的立法宗旨是发展（）。单项选择题 A、专业教育B、基础教育C、中等教育D、职业教育 47：体态语言优于口头语言的一个方面是（）。单项选择题 A、词汇丰富B、表意清晰C、感染力强D、表现力强 48：德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上。单项选择题 A、德育内容B、德育规律C、德育原则D、德育方法 49：小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在（）单项选择题 A、 导向激励评价B、 导向激励发展C、 评价发展导向D、 评价发展激励 50：将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是（）单项选择题 A、发现学习 B、合作学习 C、程序教学 D、掌握学习 51：教学的过程是一种特殊的认识过程。（）判断题 对错 52：活动和交往是学生品德形成的（）。单项选择题 A、关键B、基础C、内容D、途径 53：根据材料回答TSE题：某小学语文教师李某，一次在检查作业时，发现学生何某未完成作业，李老师气愤地要求何某抄写课文十遍，到第三天该生还是未完成，李老师更是大发雷霆，当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。TS李老师的做法对吗?（）单选题单项选择题 A、对B、不对 54：组织教学过程组织的要素有（）多项选择题 A、教学事项B、教学方法C、教学目标D、学生特点E、教学环境 55：“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?（）。单项选择题 A、分化与互补的协调性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性 56：孔子的主要教育主张包括()。多项选择题 A、有教无类B、不愤不启，不悱不发C、教学相长D、兼爱非攻E、学而不思则罔，思而不学则殆 57：个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。单项选择题 A、公正评价权B、隐私权C、人格尊严权D、名誉权 58：多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。（）判断题 对错 59：教学语言技能是整个教学技能的核心。（）判断题 对错 60：教学作为一种活动，是共性与多样性的统一。（）判断题 对错 1：答案正确 解析 2：答案A 解析 关系转换说认为，迁移是学习者突然发现两个学习经验之间关系的结果，是对情境中各种关系的理解和顿悟，而非由于具有共同成分或原理自动产生。学习迁移的重点不在于掌握原理，而在于觉察到手段与目的之间的关系。3：答案错误 解析 4：答案C 解析 论证类。要削弱的论点：放射性低的贫铀弹不会影响健康；论据：对退伍老兵的体检未检测出负面影响。A项的“致力于解决放射性问题”和论点无直接关系；BCD项都可削弱论点，但最直接、离题目最近的应该是C项，材料中要证明的是“退伍老兵”这个群体，因此本题答案为C项。5：答案错误 解析 6：答案D 解析 学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。7：答案C 解析 二十四节气在秦汉时期就已经完全确立，是我国古代劳动人民长期生产经验的积累，有一定的科学性。说法错误。8：答案正确 解析 略。9：答案B 解析 10：答案D 解析 11：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】根据我国中华人民共和国教育法第三十四条规定，国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。12：答案C 解析 13：答案D 解析 教育的基本功能即个体功能，是影响人的发展。因此，学校的基本功能就是培养社会所需要的合格人才。14：答案C 解析 配置性评价，也称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。15：答案D 解析 德育要注意发挥四者的整体功能，对学生晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒。同时要注意德育过程的多开端性和针对性。16：答案C 解析 教师教学和学生获得知识的基本材料是教科书。17：答案D 解析 中华人民共和国未成年人保护法第三十七条规定：禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。题干中张某的行为不合法，他不能向小学生出售烟酒。18：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】中华人民共和国教师法第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；(二)体罚学生，经教育不改的；(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。19：答案A 解析 学校组织结构中最早最简单的是直线型。直线型是将组织中的职务按垂直系统直线排列，组织中每个人只向一个直接上级报告，其特点就是结构简单。20：答案错误 解析 21：答案D 解析 22：答案A 解析 “道之所存，师之所存”的意思是：无论(地位)高低贵贱，无论(年纪)大小，道理存在的地方，就是老师存在的地方。这体现了教师职业的“传道者”角色。23：答案A 解析 略。24：答案B 解析 2岁是儿童口头语言发展的关键期，4岁是形状知觉形成的关键期，45岁是学习书面语言的关键期。25：答案A,B,D 解析 在通常情况下，课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。26：答案C 解析 27：答案D 解析 在替代学习中，他人的行为受到了强化或惩罚，就相当于观察者也受到了奖惩，因而这种奖惩又叫替代性的强化或替代性的惩罚。28：答案A 解析 根据中华人民共和国教师法第七条和第八条的规定，A项属于教师权利，BCD项都是教师的义务。29：答案D 解析 拙政园是江南园林的代表，也是苏州园林中面积最大的古典山水园林。拙政园屡换园主，直到20世纪50年代，恢复初名“拙政园”，故拙政园为私园，并不是皇家园林。故选D。30：答案C 解析 性格是人对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式，不同性格特征的社会价值是不一样的。31：答案B 解析 32：答案A 解析 题干描述的是教师中心论的观点，其代表人物有赫尔巴特。33：答案A 解析 幻灯片母版是具有特殊用途的幻灯片，用来设置演示文稿中所有幻灯片的文本格式。34：答案A,B,C,D,E 解析 35：答案B 解析 在个体发展中，无意注意的发生先于有意注意。小学低年级儿童的无意注意已经相当成熟，他们的认识活动常依赖无意注意。在教学中，初入学儿童的注意状态取决于教学内容的直观性和形象性。36：答案A,B,C,D,E 解析 教师期望效应的发生，既取决于教师自身的因素，也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多的心理因素。37：答案B 解析 连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激反应动作，以形成一系列刺激反应动作联结。体操正是如此。38：答案B 解析 素质教育理念要求教师的教育要面向全体学生，平等对待一切学生。李老师只对副乡长的孩子尤为关心，忽视其他孩子，有违平等待生的要求。39：答案D 解析 变式指概念的正例(肯定例证)在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。由变式的概念可知，运用变式的主要目的应该是突出概念的本质。故选D。40：答案A 解析 在古代，无论是东方还是西方，学校盛行的都是个别教学制。41：答案A 解析 近代画家中，最擅长画马的是徐悲鸿；齐白石擅长画虾；张大千擅长山水，画荷花最为出名；丰子恺在书法和漫画作品上造诣很高。故选A。42：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】根据中华人民共和国义务教育法第三十一条第三款规定，特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。43：答案A,D 解析 44：答案A,B,C,D 解析 45：答案D 解析 李老师依据依法执教的原则，没有对违纪学生进行罚款。故选D。46：答案B 解析 我国义务教育法的立法宗旨有三条：首先是发展基础教育；其次是促进社会主义物质文明建设；最后是促进社会主义精神文明建设。47：答案C 解析 48：答案A 解析 德育目标是德育的总体规格要求，具体的德育内容是德育目标的细化。49：答案A 解析 50：答案D 解析 51：答案正确 解析 52：答案B 解析 学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，活动和交往是学生品德形成的基础。53：答案B 解析 54：答案A,B,E 解析 55：答案D 解析 根据个人身心发展常识，“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的个别差异性特点提出来的。56：答案A,B,E 解析 “教学相长”是学记中的观点，“兼爱非攻”是墨家的主张。57：答案B 解析 58：答案正确 解析 评价的多元化包括评价主体的多元化（自我评价、教师评价、同伴评价）和评价方法的多元化（定性评价和定量评价）。(本解析由张恩凯提供)59：答案错误 解析 60：答案正确 解析 略。【更多资料请加入会员学习。】如何加入会员？一、用，扫描下方二维码，关注。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后，就可以开始一年的学习了12下一页相关文章: 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