人体细胞获得氧气的过程.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,为什么花样游泳运动员要用鼻夹？,为什么我们能把气体吸入到肺内？,气体如何被运送到每一个细胞呢？,第二节,人体细胞获得氧气的过程,桃城区赵圈中学生物组,同学们认为呼吸是通过人体的哪一个系统来完成的呢？,一、,呼吸道,和,肺,组成呼吸系统,鼻的腔内有鼻毛，鼻,黏膜有丰富的,毛细血管,，,且能分泌黏液,。,1,鼻,（一）呼吸道,气体进出肺的通道,（一）呼吸道,气体进出肺的通道,1.,鼻,鼻黏膜内有丰富的毛细血管和黏液腺,分泌黏液：温暖、湿润、清洁空气，,减少对肺的刺激,鼻黏膜上有嗅觉细胞：感知气味,呼吸道的起点是哪里,?,鼻是气体进入体内的唯一通道吗？,为什么最好用鼻子呼吸？,寒冷地区（如北欧人）鼻子长有什么好处,?,鼻腔内有哪些结构对空气有过滤作用？,鼻子还有其他作用吗,鼻子,能清洁 温暖湿润空气,能更好温暖空气，减少对肺的刺激,鼻毛，鼻粘膜,嗅觉,不是,为什么用嘴呼吸也可以？,通常情况下,为什么吞咽时，食物不会进入气管,为什么游泳时不小心可能被呛到,?,为什么吃饭时不宜大声说笑,?,喉俗称嗓子，有什么其他作用？为什么男女发出的声音不同？青春期发育为什么男同学会有喉结？,咽是食物和气体的共同通道,因为吞咽时会厌软骨会盖住喉的入口,因为吞咽会厌软骨来不及会盖住喉的入口,发声，男生声带长而宽，女生声带短而窄,2,咽是气体与食物交叉,的通道。,咽,（一）呼吸道,气体进出肺的通道,吞咽时，会厌软骨防止食物入气管,3,喉是,气体,的通道，,也是,发声,的器官。,喉,（一）呼吸道,气体进出肺的通道,4,气管是气体的通道气管壁由,C,形软骨,支持，管壁上有粘液腺，其内表面有,纤毛,，还能分泌,黏液,。,气管,（一）呼吸道,气体进出肺的通道,咽：气体和食物的通道,喉：气体入气管的通道,会厌软骨防止食物入喉,声带震动发声,气管、支气管,为什么气管能保证气体的畅通？,为什么会有痰？为什么不能随地吐痰,?,为什么气管能保证气体的畅通？,管壁形软骨保证气流畅通,为什么会有痰？为什么不能随地吐痰,黏液腺分泌黏液：湿润、清洁空气,管壁内表面纤毛摆动,通过咳嗽排除灰,粒、病菌和黏液（痰）。,痰有病菌,一、呼吸道和肺组成呼吸系统。,5.,气管的结构有什么特点？各有什么作用？,先分成左右两支,再分成如树枝较小的支气管、细支气管；,气管壁上有黏液腺,分泌的黏液能粘住灰尘；,气管壁内表面有纤毛，纤毛摆动将黏液推向喉的方向，经咳嗽排出体外。,C,形软骨可支撑气管壁；,肺主要是由什么组成的？,肺泡适合气体交换的特点是什么？,哮喘的可能原因是什么,?,肺,肺是呼吸系统的主,要器官，是气体交换,的,场所,。,6,肺,（二）肺,气体交换的场所,正常人的肺,吸烟者的肺,肺泡的结构,肺,支气管,肺泡,毛细血管,气管,数量多（,3,亿）、总面积大,壁薄，由一层细胞组成,外缠毛细血管和弹性纤维,细支气管,肺泡,（二）肺,气体交换的场所,1.,肺由,细支气管,和,肺泡,组成,2.,肺泡适合气体交换的特点,数量多（,3,亿），面积大（,100,平方米）,管壁薄：由一层细胞构成,外表面缠绕丰富的毛细血管和弹性纤维,当弹性纤维失去弹性，每次只能更换肺内一小部分气体，只能提高呼吸的频率，这就是,哮喘,二、,呼吸运动,与,肺通气,胸廓的扩大和缩小,呼吸运动,肺通气,是指外界与肺泡之间的气体交换。即从外界吸入空气入肺泡，呼出肺泡内的气体。就是通常所说的呼吸。,呼吸运动,实现,肺通气,1.,肺泡数目多（约,3,亿个）；,2.,肺泡总面积大（约,100m2,）；,3.,肺泡壁很薄（仅由单层细胞构成）；,4.,肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。,这些结构特点有助于肺进行气体交换。,2.,肺的结构有什么特点？这些特点有什么重要 意义？,肺位于,胸腔,，,左右,各一个，分别与左右支气管相通，新鲜的肺是,粉红色,的。肺是呼吸系统的主要器官，是完成,气体交换,的重要场所。,阅读,P53,至,P54,“,肺,”,的相关段落，思考以下问题：,1.,肺的位置、形态如何？有什么功能？,二、呼吸运动与肺通气。,阅读,P54,至,P55,“,呼吸运动与肺通气,”,的相关段落，思考以下问题：,1.,什么叫做肺通气？,3.,什么叫做呼吸运动？呼吸运动是怎样完成的？,4.,为什么通过呼吸运动会实现肺通气呢？,2.,将双手放在胸部，感受一下呼吸时胸廓有何变化？,演示,1,演示,2,呼吸运动是指,胸廓,的,扩大,和,缩小,的,过程,。,呼吸运动是由,肋间肌收缩和舒张,所引起,肋骨和 胸骨运动的结果。,肺通气是指外界与肺泡之间的气体交换。,（详见课本,P55,第一,段）,三、肺的换气,阅读,P55,至,P56,“,肺的换气,”,相关段落，思考以下问题：,1.,厨房饭菜的香味是怎样传到屋子各处的呢？,2.,什么是气体扩散？,3.,什么是肺的换气，该过程是如何完成的呢？,4.,经过肺的换气，血液发生了什么变化？,肺的换气是指肺泡与血液之间进行氧气和二氧化碳的交换。,含氧少的静脉血经肺的换气后变成为含氧丰富的动脉血。,气体扩散是指气体由浓度高的地方向浓度低的地方运动。,是通过气体扩散来实现的。,依靠气体的扩散作用。,共同探究,人体是如何完成,外界气体与肺内气体的交换过程的呢？,肋间肌,膈,将模拟实验和观察分析的结果填,入下列表格，并和同学交流。,呼吸状态,肋骨位置变化,膈顶位置变化,胸廓容积的变化,肺变化,空气进出肺的状况,吸气,呼气,上升,下降,变大,扩张,进肺,下降,上升,变小,缩小,出肺,依赖血液循环,四、气体在血液的运输。,阅读,P56,“,气体在血液的运输,”,相关段落，思考以下问题：,1.,血块为什么表层呈现鲜红色,而内层呈现暗红色？,2.,血红蛋白有什么特性，红细胞有什么功能？,3.,气体在血液中的运输是怎样完成的？,血块的表层获得的氧多，血红蛋白与氧结合，使其呈现鲜红色；血块的内层由于氧的含量少，血红蛋白与氧分离，因而呈现暗红色。,血红蛋白在含氧量高处，易与氧结合；血红蛋白在含氧量低处，易与氧分离。而红细胞因含有血红蛋白而具有运输氧的功能。,五、组织的气体交换。,阅读、自学和探究三,阅读,P56,至,P57,“,组织内气体交换,”,相关段落，思考以下问题：,1.,什么是组织气体交换？,2.,组织气体交换的过程是如何完成的？,3.,经过组织气体交换，血液发生了什么变化？,组织气体交换是,血液,与,组织细胞,之间进行氧气和二氧化碳的交换的过程。,含氧丰富的,动脉血,经过,组织内的气体交换后变成,为含氧少的,静脉血,。,组织气体交换是通过,气体扩散,来实现的。,结论,呼吸运动时各部分的变化过程是：,肋间外肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺容积扩大,吸气,肋间外肌和膈肌舒张,胸廓缩小,肺容积缩小,呼气,呼吸运动的意义：,人体通过呼吸运动，使胸廓有节律,的,扩大,和,缩小,从而完成,外界气体,与,肺内气体,的交换。,气体可以由,高浓度,的一侧向,低浓度,的一侧运动，就是气体扩散。,三、肺与血液之间的气体交换是,通过,气体扩散,实现的,肺的换气,肺泡,与血液之间进行,氧气,和二氧化碳的交换，这个过程是通过,气体扩散,实现的。,肺的换气的意义：,静脉血,动脉血,五、气体在血液中的运输,人体血液中的,氧气,与,血红蛋白,结合，以,氧合血红蛋白,形式在血液中运输；而大部分二氧化碳在血浆中运输。,六、组织气体交换,血液,与,细胞之间,进行,氧气,和,二氧化碳,的交换称为组织气体交换。这个气体交换也是通过,气体扩散,完成的。,组织气体交换的意义：,静脉血,动脉血,氧气,在血液的运输,组织内的,气体交换,二氧化碳,在血液的运输,人体细胞获得氧气的过程,肺的通气,肺的换气,课程小结,呼吸道,鼻,咽,喉,肺,1.,呼吸系统,气管,支气管,细支气管,肺泡,2,、,呼吸运动,与,肺通气,呼吸运动：,肺通气,血液,肺泡,氧气,二氧化碳,3.,气体扩散：气体可以由,高浓度,的一侧向,低浓度,的一侧运动,。,4.,肺的换气：,静脉血,动脉血,胸廓的扩大和缩小。,是指外界与肺泡之间的气体交换。,肺通气是依靠呼吸运动实现的,组织细胞,血液,氧气,二氧化碳,静脉血,动脉血,5.,组织气体交换,6.,气体在血液中的运输,氧气与红细胞中血红蛋白结合，以,“,氧合血红蛋白,”,的,形式在血液中运输,;,大部分二氧化碳在血浆中运输。,课堂练习一,1.,呼吸时，外界空气进入肺的正确途径是：,_,。,2.,呼吸道不仅是,_,_,，而且具有,_,、,_,空气的作用。其中喉部声带还可以,_,。,肺,发声,3.,我们吃进去的食物和吸入的空气都要通过,_,，有的人边吃东西边说笑，吞食时会厌软骨,来,不及盖下，食物进入,_,，就会引起剧烈咳嗽。,咽,鼻,咽,喉,气管,支气管,气体通道,湿润,温暖,喉,课堂练习二,1.,下列关于肺泡适宜于气体交换的结构特点的叙述，不确切的是（）,A.,肺泡外包围着丰富的毛细血管,B.,肺泡壁是一层上皮细胞,C.,毛细血管壁也是一层上皮细胞,D.,肺泡壁是由软骨支撑,2.,下列呼吸系统的组成器官，其中主要的器官是（）,A,鼻腔,B,肺,C,支气管,D,气管,3.,人能够发出声音是因为呼气时，从肺部呼出的气流震 动了（）,A.,鼻,B.,咽,C.,支气管,D.,声带,D,B,D,课堂练习三,1.,呼吸肌的舒缩的结果实现了（）,A.,肺泡内的气体交换,B.,肺的通气,C.,组织里的气体交换,D.,体内的气体交换,2.,肺变化与呼吸的关系是（）,A.,肺扩张引起呼气,B.,肺收缩引起呼气,C.,吸气引起肺扩张,D.,呼气引起肺扩张,B,B,课堂练习一,1.,肺与外界进行气体交换的过程叫做（）,A.,呼吸作用,B.,呼吸运动,C.,肺的通气,D.,气体扩散,2.,气体在肺泡和毛细血管间的气体交换依赖于（）,A.,呼吸作用,B.,呼吸运动,C.,气体在血液中的运输,D.,气体的扩散,3.,氧气从肺泡进入到血液后，绝大部分（）,A.,与静脉血结合,B.,与血红蛋白结合,C.,与动脉血结合,D.,与白细胞结合,C,D,B,课堂练习二,1.,氧气在血液中运输时，氧气与红细胞中的,结合，以,形式在血液运输；而大部分二氧化碳是在,中运输的。,血红蛋白,氧合血红蛋白,血浆,2.,氧气之所以能够在血液中运输，与红细胞中的,的特性有关，其特性是：在含,高的部位容易与,结合，在含,低的部位容易与,分离。,血红蛋白,氧,氧,氧,氧,课堂练习三,1.,组织内气体交换的结果,（）,A.,动脉血变成静脉血,B.,静脉血变成动脉血,C.,静脉血还是静脉血,D.,动脉血还是动脉血,A,2.,组织气体交换是指,与,之间进行,和,的交换。该过程具体是：血液中的,向组织里扩散，而组织中的,向血液里扩散，从而使,血转变成为,血。,血液,组织细胞,氧气,二氧化碳,氧气,二氧化碳,动脉,静脉,.,组织细胞周围的毛细血管，一端连接,D_,，另一端连接,F_D,内流动的是,_,血，,F,内流动的是,_,血。,.,在组织内发生气体交换的过程是：,a_,由扩散到,_,中，,b_,由扩散到,_,中。,2.,下图是人体内细胞获得氧气的过程示意图，识图作答,动脉,静脉,静脉,动脉,组织细胞,毛细血管,氧气,二氧化碳,.,肺泡周围的毛细血管，一端连通,A_,，另一端连通,C_,。,A,内流动的是,_,血,C,内流动的是,_,血。,.,在肺泡发生的气体交换过程是：,a_,由肺泡进入,_,，,b_,由血液进入,_,。,2.,下图是人体内细胞获得氧气的过程示意图，识图作答,肺动脉,肺静脉,静脉,动脉,肺泡,血液,氧气,二氧化碳,1.,下图所示为人体某结构的血管结构和血液流动方向示意图，请看图分析填写相应空格。,如果,b,为肺泡外的毛细血管，那么,a,内流动的是,_,血，,c,内流动的是,_,血；如果,b,为组织内的毛细血管，那么,a,内流动的是,_,血，,c,内流动的是,_,血。,拓展练习,静脉,a,c,b,动脉,静脉,动脉,