资源描述
类 别
事业单位
企 业
正 常
同级改职
吉林省中小学专业技术职务评审一览表(2014年度)
申报人所在单位(公章):
申报人姓名
王春影
性别
女
现专业技术职务
二级教师
出生年月
1982年4月27日
参加工作
时 间
2001年7月
聘任时间
2005年1月1日
拟评审专业
技术资格
毕业学校
时 间
公主岭市职业教育中心
2001年7月
所学专业最终学 位
是否同意到县市校服务
从事教学一线工作年限
13年
任班主任、辅导员时间
13年
任教学段及
学 科
小学语文
在特殊教育学习工作年限
乡镇以下中小学连续工作年限
获“双师型”教师资格证书
专业技术工作经历及兼职经历
起止时间
工作(兼职)单位
从事(兼任)专业技术工作
职务(兼职)
任现职以来完成教学工作情况
起始时间
结束时间
课程名称
授课对象
学生人数
年学时数
总学时数
2005年1月
2014年8月
语文
学生
50
640
6400
内 容
本人主要工作业绩,各方面情况100字左右。
教书育人
本人自参加工作以来,一直兢兢业业,努力成为一名优秀的班主任,秉承桃李满天下的誓言,认真上好每一节课,虚心求教,向其他教师学习,不断地提高知识水平和教学技能,所教班级成绩一直名列前茅,得到了全校领导及教师的高度好评。
教学业务
本人自参加工作以来,积极参加各级政府举办的各种业务和技能比赛,并辅导学生参加各种学校比赛。一分耕耘,一分收获。我于2010年11月《感恩的心》一课在全市德育优质课竞赛中被评为优质课。2011年11月被评为四平市优秀教师。
教研能力
本学科领域内教研能力水平
论文、著作情况(时间、期刊、排名)
2012年4月《在德育过程阿訇发展学生的主体性》一文发表在国家级期刊《中国教育技术装备》2012年第10期,总第268期。为第一作者。
指导培养
教 师
厉超老师毕业于北华大学,于2011年8月作为特岗教师到我小任教,由于她初涉课堂,对课堂的种种突发事件手足无措,自厉超来本校以来,我一直予以指导和建议。三年来,我们一起成长,一起奋斗。如今厉超老师的工作已得到领导和老师的一致认可。
其 他
说明:1.本表从吉林省人力资源和社会保障厅网站下载,为《吉林省专业技术资格评聘表》的副表(两表填写内容应一致),打印填写,不要改变纸张(A3纸)大小和表格样式。2.在表头符合“正常”、“破格”、“同级改职”栏目中划“√”。3.在表头位置加盖申报人所在单位公章。
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