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时分秒的巩固练习.doc

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类 别 事业单位 企 业 正 常 同级改职 吉林省中小学专业技术职务评审一览表(2014年度) 申报人所在单位(公章): 申报人姓名 王春影 性别 女 现专业技术职务 二级教师 出生年月 1982年4月27日 参加工作 时 间 2001年7月 聘任时间 2005年1月1日 拟评审专业 技术资格 毕业学校 时 间 公主岭市职业教育中心 2001年7月 所学专业最终学 位 是否同意到县市校服务 从事教学一线工作年限 13年 任班主任、辅导员时间 13年 任教学段及 学 科 小学语文 在特殊教育学习工作年限 乡镇以下中小学连续工作年限 获“双师型”教师资格证书 专业技术工作经历及兼职经历 起止时间 工作(兼职)单位 从事(兼任)专业技术工作 职务(兼职) 任现职以来完成教学工作情况 起始时间 结束时间 课程名称 授课对象 学生人数 年学时数 总学时数 2005年1月 2014年8月 语文 学生 50 640 6400 内 容 本人主要工作业绩,各方面情况100字左右。 教书育人 本人自参加工作以来,一直兢兢业业,努力成为一名优秀的班主任,秉承桃李满天下的誓言,认真上好每一节课,虚心求教,向其他教师学习,不断地提高知识水平和教学技能,所教班级成绩一直名列前茅,得到了全校领导及教师的高度好评。 教学业务 本人自参加工作以来,积极参加各级政府举办的各种业务和技能比赛,并辅导学生参加各种学校比赛。一分耕耘,一分收获。我于2010年11月《感恩的心》一课在全市德育优质课竞赛中被评为优质课。2011年11月被评为四平市优秀教师。 教研能力 本学科领域内教研能力水平 论文、著作情况(时间、期刊、排名) 2012年4月《在德育过程阿訇发展学生的主体性》一文发表在国家级期刊《中国教育技术装备》2012年第10期,总第268期。为第一作者。 指导培养 教 师 厉超老师毕业于北华大学,于2011年8月作为特岗教师到我小任教,由于她初涉课堂,对课堂的种种突发事件手足无措,自厉超来本校以来,我一直予以指导和建议。三年来,我们一起成长,一起奋斗。如今厉超老师的工作已得到领导和老师的一致认可。 其 他 说明:1.本表从吉林省人力资源和社会保障厅网站下载,为《吉林省专业技术资格评聘表》的副表(两表填写内容应一致),打印填写,不要改变纸张(A3纸)大小和表格样式。2.在表头符合“正常”、“破格”、“同级改职”栏目中划“√”。3.在表头位置加盖申报人所在单位公章。
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