收藏 分销(赏)

三年级课外阅读.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6634774 上传时间:2024-12-18 格式:DOC 页数:5 大小:164KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
三年级课外阅读.doc_第1页
第1页 / 共5页
三年级课外阅读.doc_第2页
第2页 / 共5页


点击查看更多>>
资源描述
学校: 班级: 姓名: 学号: ………………………………………………装…………………………………………订…………………………………………线……………………………………………… 三年级课外阅读知识测试 一、 把下面的词语补充完整。(9分) ( )的帷幕 ( )的夏夜 ( )的池塘 ( )的态度 ( )的秋晚 ( )的磨工 ( )的诗篇 ( )的声气 ( )的画幅 二、 调动你课内外积累到的知识,完成下面的填空。(24分) 1. 《木偶奇遇记》是一部 小说,它的作者是 国的 。《稻草人》是一部 作者是 ,他是中国现代童话的拓荒者。 2. 《木偶奇遇记》中的匹诺曹干过很多愚蠢的事情:如任性地离家出走,结果 ;听信狐狸和瞎猫的花言巧语,结果 ;生病了,又不肯吃药,结果 ;他忘了答应仙女的话,和全校最不愿意学习的一个孩子去了“玩具城”,结果 。但不管怎么样,在他的成长道路上,遇到了 的仙女; 的杰佩托; 的蟋蟀……他最后还是变成了一个 。 3. “梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”这句诗出自于古诗《 》。 4. 写出《春日》一诗中的一个成语: 《望天门山》的作者是: 朝的 。这首诗中的“楚江”是指 。它的后两句诗是 , 。 5.《稻草人》的作者是 。鲤鱼遇到的危险是 。稻草人是 制造的,稻草人的主人是 。 三、 选择(10分) 1. 故事《芳儿的梦》中芳儿想送给妈妈的礼物是( ) A 一朵鲜花 B 一条星星项链 C一只翠鸟 2. 《一粒种子》中的“种子”最后在( )里生根发芽。 A 国王的花园里 B 富翁的金缸里 C 农夫的田地里 3. 读了《木偶奇遇记》我知道:美丽的仙女为了( )痛心而亡。 学校: 班级: 姓名: 学号: ………………………………………………装…………………………………………订…………………………………………线……………………………………………… A 遭到匹诺曹的遗弃 B 被坏人害死了 C 生病死了 4. 被买主扔到海里的匹诺曹变成了( )。 A 真正的男孩 B 一头愚蠢的毛驴 C 一个木偶 5. 读了《稻草人》这个故事,我知道他是为( )而心碎。 A 劳动人民悲苦的生活 B 蛾子偷吃庄稼 C 风刮得太大了 6. 读了《聪明的野牛》我知道( ) A 野牛的力气很大 B 野牛很喜欢坐火车 C 生活需要勇气 7. 《书湖阴先生壁》的作者是( ) A 唐 苏轼 B 宋 王安石 C 宋 苏轼 8. 诗句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”中“西子”指的是( ) A 杨贵妃 B 貂蝉 C 西施 9. 下面古诗中提到“鸟”的一首诗( ) A 《寻隐者不遇》 B 《三衢道中》 C 《清明》 10. 描写人物的诗句是( ) A 歌声振林樾 B 春色满园关不住 C 万径人踪灭 四、判断题。(10) 1.拿锄头的人觉得不能再往山上送东西时,柔弱的人自己拿起锄头耕种。( ) 2.愚儿有一个坏毛病,老是什么事也不干,不声不响。( ) 3.最先想离开的梧桐子最后飘到了又松又软的泥土里。( ) 4.有一处地方的人们都成了富翁,他们过得很快乐、很幸福。( ) 5.国王得到了那粒种子,种在了一个白金缸里。( ) 6. 画眉盛水的罐儿是碧玉做的,颜色跟栗子一模一样。( ) 7.《瞎子和聋子》一文中,瞎子和聋子在风车的帮助下对换了,他们过得很快乐。( ) 8.《克宜的经历》中克宜救了一只蜻蜓,蜻蜓为了报答克宜,送给克宜一个能看见人眼看不见的镜子。( ) 9. 《跛乞丐》中跛乞丐经过三次帮助人,邮政局人很佩服他。( ) 10.《小黄猫的恋爱故事》中小黄猫的恋爱的对象是鹅,鹅没有答应他,失败了。 ( ) 学校: 班级: 姓名: 学号: ………………………………………………装…………………………………………订…………………………………………线……………………………………………… 五、问答题。(23分) 1.匹诺曹的父亲为什么会在鲨鱼的肚子里?读完了整本书,你想对杰佩托说点什么呢?对匹诺曹说点什么呢? 2.读了《稻草人》这本书之后,哪一篇文章给你留下的印象最深?让你明白了什么? 六、阅读片段,完成练习。 (一)阅读一(13分) 稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四外去找寻。他从来不嫌烦,象牛那样躺着看天;也从来不贪玩,象狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。 1.这个片段选自 (谁)写的 。 2.用横线画出这一段的中心句。 3.在这一片段中,我们看到稻草人十分 ,作者拿他跟 和 作比较。 4.归纳总结。 (1)牛的特点: (2)狗的特点: 学校: 班级: 姓名: 学号: ………………………………………………装…………………………………………订…………………………………………线……………………………………………… (3)稻草人的特点: 5.稻草人最后怎样了呢?请写一写。 (二)阅读(21分) 他本来是身躯瘦弱的,一经愁恨,更见憔悴,站直的劲儿也没了,只是斜着肩,曲着背,成一个病夫的样子。 1. 区分“仇恨”“愁恨”两个词语的意思。(2分) 2. 想想这段文字是关于谁的外貌描写。 (2分) 3. 请你仿照上面的句型,试着为下图中的童话形象做一段外貌描写。(17分) 附答案: 一、补充词语。 答对即可。 二、填空。 1.童话 意大利 科洛弟 童话 叶圣陶 2.遇到了许多的倒霉事 差点儿死了 死了 变成一头驴 (后面答对即可) 3.《四时田园杂兴》 4.万紫千红 唐 李白 长江 两岸青山相对出 孤帆一片日边来 5.叶圣陶 被天鹅、鸳鸯的同类劫走了 农妇 农妇 三、选择。 B C A C A C C C B A 四、判断。 1.错 2.对 3.对 4.错 5.错 6.错 7.错 8.对 9.对 10.对 五、六答案略 5
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服