学习雷锋活动月活动实施方案.docx

学习雷锋活动月活动方案 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际，我校少先队根据少先队工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2009年学雷锋活动方案。 二、活动目的 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动，加深学生对雷锋精神的理解，使同学们懂得互相帮助的道理，体验帮助别人的快乐。 2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进“xx省红领巾示范校”的创建工作。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，加强学风建设、营造和谐校园。 三、活动主题寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神 四、活动时间2009年3月 五、活动对象葵涌街道第二小学所有师生员工 六、具体活动安排 1、3月2日3月8日“走近雷锋学习周”。 （1）学校少先队支利用国旗下讲话做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。 （2）组织各班出版“我与雷锋精神同行”的主题黑板报，第五周星期五（3月13日）评比。 （3）各班于3月9日组织一次主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，建议： 一、二年级以“雷锋故事我来讲（听）”为主题、三、四年级以“雷锋精神我知晓”为主题、五、六年级以“今天这样学雷锋”为主题。每班要召开一次学习雷锋的主题班会，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”， （4）有效利用早读，引导学生认识雷锋。周二、三读几个雷锋故事、周四、五学习雷锋名言。 （5）举行一次特殊的队会活动“交特殊团（队）费，关爱你我他”主题捐款活动，传播“送人玫瑰，手有余香”的理念，为深圳“关爱行动”增添一份光彩。 2、3月9日3月15日“学习雷锋行动周”。 （1）立足校园，开展美化校园活动。 五、六年级成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队，在校园内开展清扫卫生死角、清除足球场和学校围墙外杂草、垃圾，保持校园清洁卫生的美化校园活动。 （2）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 （3）结合植树节，积极组织少先队员参加“种下一棵树，收获一片绿”的活动，鼓励为班里的植物角捐献一盆花。 （4）高年级同学可以利用中午休息时间为低年级小弟弟、小妹妹做一件好事，如帮小弟弟、小妹妹整理课桌，为他们整理仪表，向他们介绍好的学习经验 （5）清除“牛皮癣”，洁净我家园。组织学生去葵涌街道清除乱张贴在墙壁、电话亭、护拦上、地面上的小广告。 3、3月16日3月22日“践行雷锋巩固周”。 （1）在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合中小学生守则、小学生日常行为规范加强学生的常规教育，培养全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。 （2）各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。 4、3月23日3月31日“深化雷锋总结周”。 （1）评比“学习雷锋精神”主题的黑板报。 （2）塑造身边的学习典型，每个班级评出3名“学雷锋小标兵”。 （3）总结“学雷锋活动月”情况。 七、总体要求 1、各班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。各班开展学雷锋主题队会，可以讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神，让学生充分了解雷锋精神的含义，并倡导学生要学雷锋做好事，争取每天为班级做一件好事，每周为学校做一件好事。 2、全体同学严格遵守小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 葵涌街道第二小学少先队 二九年二月二十七日第4页 共4页