三上语文第三单元测试卷(1).doc

三年级语文第三单元达标测试题
班级 姓名
一、 把错误的音节划去。
憧(chōng tóng）憬 衔（jiē xián）来 倏（shū shù）地
歌韵（yùn yìn） 辽（le liáo）阔 蔚（wèi zhàn）蓝
凉爽（ shuǎng suāng ） 佳节（ jiā jā ） 喇叭（ lǎ nǎ）
二、形近字组词
佳（ ）促（ ）倍（ ）忆（ ）异（ ）挂（ ）捉（ ）培（ ）亿（ ）导（ ）趁（ ）粮（ ）菠(       ) 坊(        ) 摇（ ）
赶（ ）浪（ ）波(        ) 仿(        ) 遥（ ）
二、仔细辩一辩，你能写出下面的同音字吗？
　　 回( ) ( )神 一( )邮票
　yì 奇( ) jīng 眼( ) méi ( )花
　　( ) 术 ( )奇 ( )毛
三、给下面的多音字加拼音。
1、黄黄的叶子像一把把小扇（     ）子，扇（     ）哪扇（     ）哪，扇（     ）走了夏天的炎热。
2、山东潍坊（       ）是著名的风筝之都，我们在那儿还发现了一个水磨（     ）坊（     ），电磨（    ）磨（     ）啊磨（     ），磨（      ）出了许多面粉。
3、男孩儿挑（     ）起重担（    ），向姐姐发起了挑（    ）战。
四、我能写出好多表示颜色的词。（至少写4个）
黄 金黄
红 火红
绿 嫩绿
蓝 宝蓝
白 银白
五、我知道诗句中加点字的意思，并能用写出诗句的意思。　　
1、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
挑： 篱落：

2、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
异： 逢： 倍：

六、找出句子中的反义词。
1、它扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。 （ ）——（ ）
2、那线一松一紧，风筝就飞上了天。 （ ）——（ ）
3、眼前熟悉的景色仿佛变得陌生了。 （ ）——（ ） 4、我看见水面上半沉半浮着一个巨大的水轮。 （ ）——（ ）
七、 读下面一段话，回答问题。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚（ ），飘哇飘哇，邮来了秋天的（ ）。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子（ ），争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，（ ）的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1、在文中的括号里填上适当的词。
2、这段是围绕哪一句话写的？抄在横线上。

3、文中运用了多种修辞方法才将秋天的雨描绘的如此美丽，请从短文当中找出比喻句和拟人句各一个，并摘抄在下面。
⑴比喻句：
这句话是把 比作了
⑵拟人句：
4、文中省略号的表示 你能试着把省略号省略的内容补充上去吗？
5、秋天的景色真美呀！我能写出4个描写秋天的四字词语。

八、阅读短文，回答问题。
秋天的月季花
我家阳台上有一盆美丽的月季花，我和妈妈常常给它浇水、施肥，我很爱她,经常看着她出神。
她的茎是墨绿色的，又细又直,好像是花中的司令，显示自己的威武。她的叶子是翠绿色的，叶边呈齿轮形，好像是一把把锯尺。早晨，晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来，在阳光的照耀下，像珍珠一样闪闪发光。花儿开得很漂亮，有的是花骨朵含苞欲放，像那娇羞的新娘，你越想看看她的美丽，可她越是遮着面不让你看；有的展开了两三片娇娇滴滴，刚刚露出了可爱的小脸蛋；还有的全都展开了，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，显得格外醒目。秋风吹来，她轻盈起舞，真是婀娜多姿！当你走进我家时，你就会闻到一股淡淡的清香。花香引来了许多小蝴蝶，它们绕着花翩翩起舞。这时又飞来了几只小蜜蜂，它们的嗡嗡的唱歌，仿佛在为花儿和蝴蝶伴奏，真是有趣极了。
我喜欢月季花，因为她给秋天增添了一份美丽。人们常说，春天美丽，可我要说，秋天也同样绚丽多彩。
1.在短文中找出下列词语的近义词。
常常—（ ） 好像—（ ） 特别—（ ）
2.读短文填空。
A.月季花茎的颜色是 ，样子是 ，叶子的颜色是
，样子是 。
B.花儿开得很茂盛，有的 ；有的 ；还有的 。
C.因为 ，所以我喜欢月季花。
3.这篇文章把月季花写得多美呀！你知道作者是从哪几方面来写月季花的？

九、习作。
秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷，秋天已悄悄向我们走近，请你拿起手中的笔，写一写这有美丽的秋天。用上平时积累的好词佳句，注意语句要通顺，书写要工整，不写错别字。