大班美术活动黑白画教案反思.docx

大班美术活动黑白画教案反思

　活动目标
　　1.让幼儿知道黑色和白色搭配也能画成一幅很美的画。
　　2.让幼儿大胆的发挥想象我们的生活中有什么可以黑白两种颜色构成。
　　3.作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的洁净，体验不同形式美术活动的乐趣。
　　4.感受作品的美感。
重点难点
　　1.重点：教育幼儿怎样使用涂改液和使用时应当留意什么。
　　2.难点：使用黑白两种颜色画出自己喜爱的图画。
活动预备
　　涂改液 黑色卡纸
活动过程
　　开头环节：
　　1.启发幼儿假如只有黑色和白色搭配画成的画会是什么样子的？
　　2.我们生活中常常看到什么东西是由黑白两种颜色组成的？
　　3.让幼儿充分争论,假如是让你用黑白两种颜色搭配画出一幅画你画什么?
　　4.让幼儿观看教师事先预备的画。
　　根本环节：
　　5.教师：小朋友们刚刚你们看到教师手中的画和你们脑海里想的一样吗？那你们觉得和平常我们的画有什么不一样的地方？
　　幼儿：和我们想得不一样。
　　幼儿：刚刚教师手中的画纸是黑色的，笔是白色的。
　　幼儿：平常我们看到的画是五颜六色的。

　　教师：小朋友都说得没错,这幅画用的是黑色卡纸,用涂改液来替代了画笔,画出来的。
　　让幼儿发挥想像
　　小朋友们可以想一下，除了刚刚教师给你们看的房子和公路上的车子可以画成黑白的，还有什么可以画成黑白的？
　　教师示范如何使用涂改液，使用的时候要留意什么。
　　完毕环节：
　　6．引导幼儿大胆的作画，将想象的画画出来。并询问幼儿画的是什么？让幼儿画完后与同桌交换相互争论和观赏。
　　延长环节：
　　5.我们还可以用什么来代替黑色卡纸,也是黑色也能画出美丽的画.
　　幼儿：黑色塑料袋
教学反思
　　在这节课中,大局部的幼儿都能正确的使用涂改液,而且幼儿对这种新奇的画法很感兴趣,也能够大胆的想象。幼儿也明白了不止有五颜六色才能画出美丽的画，白色和黑色搭配起来也很好看。但还是有一小局部的幼儿部不会使用涂改液，有的太用力，有的太轻，画出的线条不一样。