妈妈的爱1.doc

（ 二年语文）教案 3 月 日
年级
2.2
周数

节数
1
总节数

教 学内 容
妈妈的爱
知识重难点
重点：识字、写字。
难点：正确流利朗读课文。
学 习目 标
1、 认识12个生字，会写4个生字。
2、 正确、流利地朗读课文。
3、 感受妈妈的爱的深厚、细腻、无私、伟大。
教学准 备
课件、生字卡片。

教

学

过

程
一、 导入。
从小到大，妈妈为我们付出了许许多多，这就是妈妈的爱。这节课让我们再一次的用心去感受这种最无私最伟大的母爱。（板书课题）
二、 探究新知：
在音乐家眼里，妈妈的爱是一串串跳动的音符；在画家的眼里，妈妈的爱是一幅幅诗意浓浓的画卷；在诗人眼里，妈妈的爱是一个个浓缩的文字。请同学们轻轻的打开书32页，让我们在字里行间感受妈妈的爱。
（一） 初读课文
请同学们带着问题自由朗读课文。
阅读提示：
（1） 用自己喜欢的方式朗读课文，想一想文中通过哪两件小事来表达妈妈对我的爱。
（2） 结合你的亲身体会和你的同桌说一说你从文中的哪些词或句，感受到了妈妈对我的爱。
(二)、学习生字
1、出示生字，引导学生认读。
2、小组内自学生字，小组长检查、指导。
3、检查学生识字情况，引导学生交流识字方法。
4、多种形式认读，巩固识字。
（三）再次读文
指名分自然段读文，说一说课文的主要内容。
三、 指导写字。
1、 出示生字，引导观察。
2、 示范书写。
3、 练习书写，展示评价。
课 后
反 思
及 个
性 化
修 改