人教版六年级下册第二单元优化作业设计.doc

六年级下册第二单元优化作业设计班级 姓名 一、改错字。（要求：在错字下面划上横线，并在括号内改这一字）风餐露宿（ ） 意不容辞（ ） 朝气篷勃（ ） 承前起后（ ）残无人道（ ） 无可耐何（ ） 迫不急待（ ） 安然无佯（ ）二、词语大比拼。挪（ ） 蒸（ ） 秧（ ） 萎（ ）哪（ ） 蕉（ ） 秩（ ） 篓（ ）饺（ ） 翡（ ） 弈（ ） 俱（ ） 绞（ ） 悲（ ） 奕（ ） 惧（ ）三、连线。1、第二组课文，让我们了解了各地民俗风情，现在考考你知道多少。节日风俗 特色民居 戏曲艺术那达慕节 藏族竹 楼 羌族 黄梅戏 四川雪 顿 节 彝族 吊角楼 客家 越 剧 浙江火 把 节 傣家碉 楼 土家族、苗族 川 剧 安徽泼 水 节 蒙古族土 楼 傣族 豫 剧 河南2、用线连接相对应的内容。朱自清 顶碗少年 揭示人才成长的哲理林清玄 匆匆 阐明“团结就是力量”的哲理丰子恺 桃花心木 蕴含“失败乃成功之母”的哲理赵丽宏 手指 说明时间飞逝，应珍惜时间。四、按要求写句子。1、仿写句子。（1）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。_的时候，日子_；_ 的时候，日子_；_时， _。（2）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。_ ，有_的时候；_，有 _ 的时候；_，有_的时候。（3）过去的日子如轻烟，被微风吹散了；过去的日子如 ， 。过去的日子如 ， 。2、还记得有关时间的名言警句吗？请写一句送给同学。 3、桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直。缩句： 4、通过种树人的一番话，使我非常感动。修改病句： 五、先解释带点的词语，再把古文翻译成现代文。1、我以（ ）日始出时去（ ）人近， 2、孰（ ）为汝（ ）多知乎？ 3、为（ ）是其（ ）智（ ）弗若（ ）与？曰（ ）：非（ ）然（ ）也。 六、佳句积累。 1、人非生而知之者， ？师说2、 一鼓作气， ，三 。左传3、 甘瓜苦蒂， 。墨子4、 ，观千剑而后识器。文心雕龙5、种树者必培其根， 。传习录6、千门万户瞳瞳日， 。元日7、清明时节雨纷纷， 。清明8、世人苦被明日累， 。明日歌9、 ，殿前拾得露华新。天竺寺八月十五夜桂子3