资源描述
2.3整式加减导学案
一、
1.某中学合唱团出场时第一排站了n名同学,从第二排起每一排都比前面一排多1人,一共站了四排,则该合唱团一共有多少名同学参加?
2.三角形的周长为48,第一条边长为(3a+2b),第二条边长(a-2b+2),求第三条边的长.
二、
1.
2.
三、
1.求多项式3a2+b2-5ab与-4ab-b2+7a2的和
2.求整式x2-7x-2与-2x2+4x-1的差
运算结果,常将多项式按某个字母(如x)的指数从大到小(或由小到大)依次排列,这种排列叫做关于这个字母(如x)的降幂(升幂)排列.本例是____________。
四、
:
2.多项式 –x+x3+1-x2 按x的升幂排列是:
3.说出下列单项式的和:
4.写出下列第一个整式减去第二个整式的差.
5.一个多项式加上-5a2-4a-2等于-a2-2a,求这个多项式.
五、
1、先化简,再求值
2、先化简,再求值
六、
1.已知A=x3+x2+x+1,B=x+x2;计算(1)A+B;(2)B-A;(3)A-2B并将结果按x降幂排序。
2.应用看错了运算符号,某同学把一个整式减去整式4x2+2y2误认为是加上该整式,结果答案是x2-y2.求原题的正确答案。
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