十三、《北京四合院》导学案.docx

十三、北京四合院（导学案）
学习目标
1、 掌握生字词，读通课文；
2、 了解北京四合院的结构特点及所体现的人文情怀；
3、 了解所使用的说明方法及其在文中的作用。
教学过程
一、 导入（略）
二、 检查预习
1、 给下列生字注音
雅致（ ） 深巷（ ） 融洽（ ）
地域（ ） 压抑（ ） 赋予（ ）
2、 解释下列词语
雅致——
融洽——
赋予——
凝聚——
街坊——
压抑——
冷漠——
星罗棋布——
无可厚非——
三、 研读课文
细读课文，完成下列问题：
1、 北京四合院有哪些特点？

2、 和高层建筑相比，北京的四合院有什么好处？

3、 住在高层建筑上有哪些缺点？

4、 第3段在文中有什么作用？

5、 第5段最后一句用了哪种说明方法？有什么作用？

6、作者列举了国外四合院式的建筑的例子有什么作用？