社会主义核心价值观(演讲稿).docx

社会主义核心价值观(讲稿) 勇担责任，体现价值 各位老师， 同学： 大家好。我是七年二班-。很荣幸参加这次演讲，有机会在这里和大家探讨社会主义价值观。我演讲的题目是勇担责任，体现价值 今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”这是每一个学生的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。 课堂上政治老师问：周恩来为中华崛起而读书，你为什么读书。有的人说： 为了将来有个工作；有的人说： 为了爸爸妈妈不在挨累受苦；有的人说： 为了自己的理想。突然我觉得我们似乎渺小了，周爷爷的为中华崛起而读书警醒了一代又一代人，是啊，没有国家的富强，怎么会有我们幸福的生活。此刻我才真正意识到，我身上应该承担的的责任。 刚开始来到中学的时候，我也看到同学们的希望，有的还在自己的日记里写下远大的目标与计划。可一段时间之后，一部分同学厌学了，晨读静了，自习课闹了，上课时睡着了。 当我和父亲交流的时候，爸爸用四个词语描述了初一至初四的一部分同学的情状：初一雄心壮志；初二半途而废，初三鸭子听雷，初四销声匿迹。 爸爸一再告诉我。孩子，咱不仅不能输在起跑线上，也不能半途而废，实现理想的过程是坚持的过程。听了爸爸的话，才觉得个人的意志对于走向成功有多么的重要。我也发现了身边的一些同学，成绩差的原因不在于智力和基础，而是缺少目标，缺少责任感。 我们每个人都有多重身份，每一层身份责任都不相同。做为一个父母的孩子，我们应该成为他们想成为的人这就是体恤和孝敬；做为一个学校的学生，我们成为老师所期望的栋梁，这就是努力与发展；做为一个国家的公民，我们应该成为祖国的希望，这就是是热爱、建设与奋斗。我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任，我们一定要聚集正能量，我们必须坚决抵制、摈弃，我们决不能让“负能量”在我们的身边有生长的土壤。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑。 半个世纪前毛泽东的嘱托犹在身边回荡：“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早上 八、九点的太阳，希望寄托在你们身上。” 让我们用稚嫩的肩膀，学会承担;让我们拉起细嫩的小手，共同努力，去创造我们这一代人的价值。我坚信，祖国会因为我们而骄傲。 社会主义价值观，在身边发芽、开花、结果 各位老师， 同学： 大家好。我是七年二班-，今天我演讲的内容是社会主义价值观，在身边发芽、开花、结果 有人说，社会主义核心价值观是灯塔，它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。富强、民主、文明、和谐，让中国的国力有了更高更快的发展。 百年中国近代史，是什么让一代代仁人志士前仆后继，建立起伟大的新中国。 是瞿秋白手中的那束鲜花，是方志敏身上的那份清贫，是杨靖宇腹中的那些草根，是刘志刚胸前的那块布丁，是焦裕禄的那盏油灯，是孔繁森雪原上留下的那串脚印。 是他们的爱国情怀，是他们的敬业精神，铸就了中华民族铁的榜样，这是中华魂。还有人说，社会主义核心价值观是标尺，它规范着每个公民的一言一行，爱国、敬业、诚信、友善，是中国公民应该树立的基本价值追求和应该遵守的根本道德准则。星期天我和妈妈去买菜，当我们要走进菜场时，迎面踉踉跄跄地走出来一个 六、七十岁左右的老奶奶，在她后面不远处一名摊主嘴里一边叫喊着：“老太太，您的一包菜忘拿了”他快步的追上：“还有这是您的找回的千钱，一共”老奶奶激动地用微微颤抖的双手接过马夹袋嘴里连声说着：“谢谢、谢谢”我总听妈妈说以前菜市场短斤缺两现象屡见不鲜而今大家都加入到了诚实守信的行列中来。妈妈说：国富了，民强了，老百姓自然都有了觉悟。这样我们自己就会创建了和谐的社会，温暖的家园。 也有人说，社会主义和谐价值观是榜样，他树立了让每个人都敬佩的标杆。我们的班长谢儒轶，她学习努力，待人友善。说话时总是一个您字当先，微笑总是抢在前，她的友善，给大家带来了好多的温暖。同学遇到难题了，她从来不会因为题简单而置之不理，更不会因为讲了两遍还没会，而失去耐心；谁有困难了，她第一时间送去问候，送去帮助。她就是一座释放能量的小火炉，用她特有的人格魅力感染、温暖那些失去自信、遇挫颓废的同学。 社会主义价值观，仔细品评起来，他离我们并不遥远，他就在我们的身边做一个爱国、敬业、诚信、友善的人。为我们的祖国添一丝文明，加一块道德的砖瓦，让文明遍地发芽，让和谐遍地开花，让社会主义价值观遍地结果。 导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。 从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐； 从社会层面看，是自由、平等、公正、法治； 从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。 毛泽东同志一再强调正确处理国家、集体、个人三者利益关系，这三个层面的社会主义核心价值观的表述，也体现了同样的思想方法。在这个基础上，有利于积极培育社会主义核心价值观。第5页 共5页