远培激情趣真学出显绩.doc

“远培”激情趣 真学出显绩“2014年襄阳市中小幼教师远程培训”学习总结 7月2日开始的2014年襄阳市中小幼教师远程培训中，我在及时看视学习、精心模块作业、随时互动参与等活动中，逐步激起了我“网学”、“网作”的情趣。使我这次学习取得了较为显著的成绩。下面作一个较为粗浅的总结。 一、增强了对”继教“的深刻的认识。 认识到继续教育是认真贯彻中国教育改革与发展纲要和中学教师专业标准，深化继续教育改革，提高自身基础教育水平的重要途径，对提高自身素质和能力都是有益的，增强了自身的社会责任感和学习的自觉性；继续教育是更新新知识、新思想、新理念、新方法的有效方式。中学教师专业标准中的基本理念中就有“终身学习”的要求：必须学习中外教育理论，了解国内外中学教育改革与发展的经验和做法；优化知识结构，提高文化素养；具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。我正在为此而努力。 二、掌握并丰富了自己的知识。 中学教师专业标准中对教师的知识和能力都有明确要求，专业知识方面要求要有教育知识、学科知识、学科教学知识、通识性知识；专业能力方面要求要有教学设计能力、教学实施能力、班级管理与教育活动能力、教育教学评价能力、沟通与合作能力、反思与发展能力等。而在这次知识与能力的培训、学习活动中基本上都涉及到了，基本上也都掌握了。例如，历史教科书的编写的指导思想与基本原则是什么，历史教学案例的编写格式，如何制定和有效达成教学目标，创意教学法是什么，如何操作，教学活动设计与组织有哪些技巧，如何开展课堂观察，课堂观察诊断技术是什么，怎样提高学生在教学及各种活动中的积极性，如何与学生进行正常的交往等等。 三、激起了自己学习网络知识的情趣。 原本以为自己已经是五十七八的年龄了，马上就要退休了，电脑知识、网络技术学不学无所谓。这次学习中，认识到不会玩电脑，无网络知识就如同盲人在曲径通幽的小路上行走一样，如同盲人在天黑无月的夜晚行走黑路一样难受。因此，本次学习时，我积极请教，细致摸索，学会了开机看视频，发表新评论，模块作业的操作，话题发布的程序，参与话题评论的技巧等。情趣十足了，学习轻松了。对今后深层的掌握网络技术的欲望也大增了。