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我是校园小歌手-活动方案
庆元旦·迎新年
阳高泉学校“我是校园小歌手”比赛活动方案
一、活动主题
为丰富少年儿童课余文化生活,引导学生健康快乐的成长，积极创建高雅文明的校园文化，特开展“我是校园小歌手”为主题的校园歌手选拔大赛.本次活动以“我快乐,我歌唱！”为活动口号，充分体现少年儿童活泼向上的健康生活,展现素质教育的成果，促进学校艺术教育教学的蓬勃发展。
二、参赛对象：
一到六年级爱好唱歌的同学均可报名参加。
三、活动准备：
1、希望各班积极准备，做好表演的前期准备工作，并在班上适当筛选，力争参与的节目质量较高，体现我校学生积极向上的精神风貌和较高的音乐素养。
2、以这次活动为契机，引导学生形成积极乐观的精神态度，形成良好的校园文化氛围.
3、通过本次活动,促使学生大胆表现，张扬个性，提高全体学生艺术修养。
四、活动要求
1、每位参赛选手准备一首参赛歌曲。歌曲主题健康向上，反映少年儿童朝气蓬勃、活泼向上的精神面貌.演唱形式以独唱为主（也可加伴唱形式），要求有伴奏音带.
2、表演时间控制在5分钟以内。
3、表演大方得体、演唱准确，富有表现力。
4、采用现场抽签决定先后顺序。
五、时间安排：
1、报名:即日起至周四，请各班组织初赛，评比“班级小歌星”， 推荐优秀者（1到2人）于周四下午前上报参赛选手名单及参赛曲目（班主任写好串词）；
2、星期三(2016年12月28日)上午在三年级教室进行决赛,采用现场打分，评选出“校园小歌星”。
六、设奖办法
1、学校评出“校园小歌星”颁发证书和奖品。
2、团体：根据各班选送的选手参与情况和选手们获奖成绩，评出优秀组织奖2名。（分两组各评选一个：一年级-—三年级,四年级——六年级）
3、采用十分制现场打分，去掉一个最高分，一个最低分,根据总分高低，现场评奖。
七、评分细则
1、歌曲主题健康，符合少年儿童年龄特征,体现朝气蓬勃、活泼向上的精神风貌。（2分)
2、表演态度大方得体，表演自然,富有感染力。（2分）
3、吐词清晰，歌唱准确，感情投入真挚。（3分)
4、表演过程流畅，时间控制在4分钟以内。（2分)
5、表演形式新颖，有吸引力。(1分）
十、活动议程
采用文艺汇演的形式 主持:张浩然 原小雨
（一）开场白,请卫校长致词
(二）请评委入场,宣读比赛规则
（三）按抽签顺序开展比赛活动
（四）请梁主任总结发言
（五）颁奖:（六）比赛结束

阳高泉学校教职工“象棋比赛”成绩表

姓名
性别
年龄
成绩

备

注

阳高泉学校“校园小歌手”评分表
姓 名
年 级
参 赛 曲 目
成 绩
贾晨雨
六
《我们的生活多么幸福》

贾媛媛
六
《感恩有你》

刘郭炜
五
《千里之外》

张译文
五
《七月上》

胡锦浩
四
《小冤家》

张琪文
四
《童年》

张倍宁
三
《Boom Boom Boom》

赵子怡
三
《童年》

王俊杰
二
《闪闪的红星》

二
《》

评
分
标
准
1、内容健康向上，适合学生演唱。(2分）
2、音准、节奏把握准确.(2分）
3、把握作品风格，演唱处理得当。（2分）
4、情绪饱满，具备较好的音乐表现力。（2分）
5、着装整齐，台风自然大方。（2分）
阳高泉学校教职工“象棋比赛”成绩表
姓 名
性 别
成 绩
田家良
男
1
梁小平
男
3
于小家
男
2

备 注