1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,渔夫的故事,1,、本文的线索是什么?,2,、围绕本文线索用简洁的语言概括各部分的主要内容?,学习目标:,1,、学习本文运用外貌、语言、动,作、心理描写来刻画人物。,2,、能根据人物的描写方法,分析概括,出人物的思想性格。,3,、要相信人的聪明智慧,对邪恶势力,既要敢于斗争又要善于斗争。,如何分析人物:,从人物描写方法入手,分析概括人物的性格特点。,THANK YOU,SUCCESS,2024/12/17 周二,7,可编辑,1,、这部分在描写人物上主要运用了,什么方法?,2,、运用这种描写方法表现了渔夫和
2、,魔鬼什么样的性格特点?,请你举例说明。,1,、这部分运用了哪些描写方法?,2,、第,23,节中哪些词语描写了渔夫,的动作?,3,、“全”、“立刻”能否去掉,为什么?,4,、用简洁的词语概括渔夫和魔鬼的,性格特点。,“,可是整整过了四百年,始终没有人来解救我。于是我非常生气,我说:从今以后,谁要是来解救我,我一定要杀死他,不过准许他选择怎样死。渔夫,现在你解救了我,所以我叫你选择你的死法。”渔夫叫道:“好倒霉啊,碰上我来解救你!是我救了你的命啊!”,“正因为你救了我,我才要杀你啊!”“好心对待你,你却要杀我!老话确实讲得不错,这真是恩将仇报了!”“别再罗嗦了,”魔鬼说道,“反正你是非死不可的。”这时候渔夫想道:“他是个魔鬼,我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”,资料袋:,渔夫的故事选自古代阿拉伯著名的民间故事集一千零一夜又叫天方夜谭是有264个小故事组成的。,THANK YOU,SUCCESS,2024/12/17 周二,14,可编辑,