XX年运动活动实施方案(篇).docx

20XX年运动活动方案(4篇) 一、活动目标： 1、激发幼儿对体育活动的兴趣，了解体育运动的有关知识。 2、增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，增强幼儿的身体素质。 3、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难。 4、培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格，有集体荣誉感。 5、增进亲子情感，密切家园关系，使家园共育氛围更融洽。 二、活动时间 ：xx年4月27日5月22日 第九周：4月27日5月1日 1、各年段准备年段比赛项目方案、各班运动会口号、制作宣传海报。 2、向家长、社区做宣传。 3、运动员报名，做好赛前锻炼。 4、中段负责旗手、鼓队的训练；大班选拔运动员代表一名。 5、各班选拔小火炬手两名。 6、物资准备。国旗、园标、吉祥物、奖牌、班牌、信号旗、口哨、秒表、喊话器等。 第十周：5月4日5月8日 1、各班丰富有关知识，开展运动主题活动。 2、运动员赛前训练。 3、小火距手火炬传递训练。 4、确定裁判员名单，学习裁判规则。 第十周：5月11日5月15日 1、开幕式彩排、预演。 2、后勤做好比赛场地布置、布条、彩旗等相关方面的准备工作。 第十一周：5月18日5月22日 1、5月18日上午： （1）火炬传递暨运动会开幕式。（邀请社区主任、家委代表出席开幕式。） （2）集体舞比赛 2、赛程安排。（邀请家委会家委担当运动会裁判员。） 5月19日上午。大段幼儿单项比赛。 5月19日下午。大段亲子比赛暨家长拔河比赛。 5月20日上午。中段幼儿单项比赛。 5月20日下午。中段亲子比赛暨家长拔河比赛。 5月21日上午。小段幼儿单项比赛。 5月21日下午。小段亲子比赛暨家长拔河比赛。 3、5月22日上午。颁奖大会暨运动会闭幕式。（邀请家委会部分家委担当颁奖嘉宾。）要求各段领奖运动员以铜牌奖、银牌奖、金牌奖依序列队等候。 三、活动地点：幼儿园操场 四、运动会领导组织机构： 总指挥：庄xx 副总指挥：张xx 协调：何xx 后勤医疗保障：颜xx 成员：各班教师各班保育员 五、活动程序： （一）火距传递 1、路线安排： 按小段（小班小小1小小2）中班大班排列，小段3个班级在操场，中段在后操场，大段在大门路段，环绕幼儿园四周，火炬手在指定位置等候。从幼儿园旗台点燃火炬后，从操场出发到后操场再到大门，经环园一周，回到操场，各班排好队列。 2、各班小小火炬手名单： （二）开幕式议程： 主席台：家委主任、副主任社区主任庄xx 音控师：何xx主持人：李xx 1、1名旗杖手及4名护旗手持国旗进场。 2、2名幼儿持园牌及小乐队进场。 3、奏国歌、升国旗。 4、园长致词，宣布运动会开幕。 5、运动员代表（大班刘xx）和裁判员代表（苏xx）讲话。 6、各班教师带动运动员出场，站好表演队形，持班牌喊口号。依序进行：大班、小班、小小一班、小小二班、中班。 附：各班运动口号 大段。大班大班，威震四方。大班大班，雄霸一方。 小段：小班：小班小班，非同一般。 小小一班。小小一小小一，棒棒棒，小小一小小一，最能干。 小小二班。1234567，小小二班得第一，加油加油加加油。 中段： （三）正式比赛： 1、各段长要组织年段教师提前规划好比赛场、各班级的位置，教师要实时关注幼儿的场序安全和生活活动事宜。 2、运动员比赛前做好规则的学习，裁判员要认真、公正地做好裁判工作，保证比赛的有序开展。 3、总裁判认真做好比赛各项记录，实时更新比赛进程和赛事情况，年段信息员要及时针对赛事写好报道，进行播报。 （四）闭幕式： 1、园长致词。 2、颁奖仪式。（幼儿单项、亲子项） “致童年”亲子运动会活动方案2019运动活动方案（2）|返回目录时间：5月24日周五下午13：0015：00（雨天调整） 地点：校体育场 参加对象：英特二年级2个班46个学生及家长、老师（姚琨、陈文椰、emily、chris分别担任2个班级男女生小组组长，吴雅静、杨丹丹、吴华负责组织学生参赛） 活动准备： 1、通知家长，届时穿着运动服、运动鞋，做好防晒工作（学生统一佩戴学校的帽子，家长自备），注意比赛安全。 2、训练学生武术操。 3、家长义工负责海报及奖贴制作、摄影以及适当准备饮料和水果（班级有活动经费）。 4、器材准备： 短绳15根，篮子4个，沙包20个，篓子20个，水桶8个，水杯4个，拔河长绳1根，记分表一个。 活动流程： 一、准备活动：（5分钟） 体育老师吴华带领大家做准备活动。 二、武术操展示：（5分钟） 学生武术操展示，体育老师负责领操，播放音乐。各班选2名学生领操，家长观摩。 三、亲子跳绳比赛：（15分钟） 1、规则。一名家长和自己的孩子同时跳一根短绳，限时1分钟，后面一组给前面一组数数，以小组总数多者为胜。 2、分组。1班男生与家长，2班男生与家长，1班女生与家长，2班女生与家长，共4组。 四、播种与收割：（20分钟） 1、规则。篮球场，设置30米长的比赛场地。在每个赛道上，均匀放置5只小篓。参赛小组在同一跑道内人数均等面向站于起、终点。起点第一个学生（播种小分队）提小篮子，在跑道内将小篮子中的“种子”“播”在跑道上的小篓中，将小篮子交给终点第一位同学（收割小分队），该学生将跑道上5只小篓中的“果实”“收”到小篮子内，将篮子再交给播种小分队队员交换背篓，以此进行。直到全部完成“播种”与“收割”任务。 2、分组。2个班男女生分四组同时进行，之后再进行家长组比赛。 五、打水接力（20分钟） 1、比赛方法。在跑道上10米处放置装满水的水桶。4组同时进行，从起点拿空杯子前去取水，回到起点后把水倒入起点处的空水桶，再把取水杯传递给下一位队员。最后起点处水桶的水多的一队为获胜。 2、学生和家长各分4组进行。 六、拔河比赛（20分钟） 1、孩子组。每班分成男生队与女生队，男生与男生对抗，女生与女生对抗。（人数均等，老师协调。） 2、家长组（具体办法看到场家长情况而定。） 七、发奖：（10分钟） 以小组得分为准，整组家长或整组学生将荣获以下奖项 冠军家长、冠军宝贝、亚军家长、亚军宝贝、季军家长、季军宝贝、优胜家长、优胜宝贝 八、回教室休息、喝水、吃水果。 高中趣味运动会活动方案范文2019运动活动方案（3）|返回目录一，活动目的 为丰富高一学生的文化生活，倡导;每天健身一小时，健康生活一辈子;，增强学生的身体素质和凝聚力，构建;和美年级段;，高一年级段将举办高一年级段第一次趣味运动会，现制定活动方案如下： 二，组织机构 趣味运动会组委会： 顾问：王文斌 主任：林海兵 副主任：方志国（负责安全）李玲芬（负责纪律）杨华（负责后勤） 委员：夏台玲（拍摄照片）袁世平蒋珍霞吴霞金平菊汪士林仇军曼王学军罗海霞郑霄杨爱群王丽华戴旭华童灵华潘云明郑建明庄晓红盛慧贞杜娟 总裁判长：体育老师金福云 裁判：袁世平蒋珍霞吴霞 三，报名方法时间及分组情况 1，报名方法，时间：参加比赛的名单在10月8日前报承办班级班主任或负责人 2，分组情况：特色组机械组经济组 四，活动时间和地点 1，时间：定于10.14下午班会课，若因天气原因，另通知 2，地点：校内操场 3，场地划分 特色组：a幢前的篮球场地 机械组：国旗台边的排球场地 经济组：c幢前大门口场地 五，竞赛节目具体安排： （一），特色组： （1）参加班级：高一18，6，15，8，9，17 （2）承办班级：高一18 （3）组织机构： 组长：袁世平 副组长：王学军庄晓红郑霄杨爱群杜娟 成员：学生会人员若干 裁判长：袁世平（兼职） 裁判员：学生若干 （4）节目 项目一：爱心速递 （1），比赛人数及分组：每队15名队员 （2），比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队获胜 （3），比赛规则： a，每个队15名队员依次排开排成一列，间距一臂; b，第一名队员双手举起象征爱心的篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球传给第二名队员，依次类推，当第十五名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第十四名队员接到球后，持球跑到第十五名队员前面依传球，依次轮换传球 c，当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的） d，在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球. （4），比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决. 项目二：钉纽扣 1，器械：针线纽扣布 2，参赛人数：每班十人 3，规则： （1），比赛采用接力形式进行，每队第一人听到发令后，跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把纽扣钉到布上，要求拿起布，纽扣不掉下来为准，补好以后放回原处，回到起点，第二个接，第三个继续，直到最后一名完成后. （2），要求把钮扣钉成五条直线上，每条直线上四颗钮扣. （3），完成后，拿回钉了十纽扣的布回来，以最快完成，补得最漂亮美观的为胜. （二），机械组： （1）参加班级：高一4，5，11，12，13，14 （2）承办班级：高一4 （3）组织机构： 组长：蒋珍霞 副组长：仇军曼戴旭华童灵华潘云明郑建明 成员：学生会人员若干 裁判长：蒋珍霞（兼职） 裁判员：学生若干 （4）节目 项目一：定点足球 选手：每队15人 比赛规则： 1，各队派出队员10名进行定点射门，射门距离为10米，每人射门3次. 2，按下图所示（小球门），队员按射中所示区域计算分数并进行累加. 3，比赛表格 班级：裁判员：总分： 序号 队员 第一球 第二球 第三球 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 项目二：脚夹球跳接力赛： 选手：每队20人 比赛规则： 1，每队20人分为2组，起点和终点各10人，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备.当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次. 2，必须在比赛的赛道内进行，出赛道加时间2秒一次. 3，在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败. （三），经济组： （1）参加班级：高一1，2，3，7，10，16 （2）承办班级：高一2 （3）组织机构： 组长：吴霞 副组长：金平菊汪士林罗海霞王丽华盛慧贞 成员：学生会人员若干 裁判长：吴霞（兼职） 裁判员：学生若干 （4）节目 项目一：双龙戏珠接力赛 选手：每队20人（其中女学生不小于8人）分为两组依次进行 规则： 1，各队分成两大组分别站在东西两侧，每次由两名队员背对背夹着蓝球，听到开始信号后，从起跑线起侧前移动，到达终点线后，在交界区内拿下篮球交给下一组队员（其他队员不能帮忙）;以此类推，以最后两人冲过终点线为结束比赛，以时间多少排列最终名次. 2，比赛过程中，除在到达交界点交接外，不得用手扶球，但球掉下来可以再拿起，必须从掉球地点继续比赛，两人可以手挽手将球夹在两人的背中，跑步方法不限; 3，若有用手托（扶）或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩 项目二：连环套 1.比赛人数及分组：每队12名队员（其中女学生不小于6人），分为两组依次进行 2.比赛赛距：场地长约25米， 3.比赛赛制：按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次 4.比赛规则： 1）每队12人纵队排在线上，每位队员之间相隔2米.第一位队员站在游泳圈内，另外手拿一个泳圈.发令后，第一位迅速将手上的泳圈向前扔，然后跳进泳圈，再捡起地上的泳圈，向前扔，一直到到达下一位选手为止，依次类推，直到最后一位到达终点为止. 2）所有队员的每一次跳跃都必须跳在泳圈内，当与下一位队员交接时，用手递泳圈. 3）在行走途中，按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩. 4）比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决 六，竞赛要求： （一）按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛; （二）每位运动员只参加1个项目的比赛; （三）运动员不得无故弃权（因公务或伤病除外）. （四）参赛队员能遵守比赛的相关安全要求，不发生任何意外情况. （五）各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作. （六）参加活动有始有终，无中途无故退场现象. （七）每位同学要保持现场清洁卫生，所在场地不留下任何垃圾. 七，奖励办法： （一）每组总分取一等2名，二等2名，三等2名. （二）每项得分为：第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分.总分取单项总和. （三）得分相同，看每个项目的小分. 八，未尽事宜另行通知 九，本竞赛规程及各单项竞赛规程解释权趣味运动会组委会 趣味运动会组委会 9.26 附：座位安排 （一）特色组： 高一（6） 1.5m 比赛区 1.5m 高一（18） 高一（8） 高一（17） 1.5m 高一（9） 高一（15） （二）机械组： 高一（4） 1.5m 比赛区 1.5m 高一（14） 高一（5） 高一（13） 1.5m 高一（11） 高一（12） （三）经济组： 高一（1） 1.5m 比赛区 1.5m 高一（10） 高一（2） 高一（7） 1.5m 高一（3） 高一（16） 中班幼儿运动会活动方案2019运动活动方案（4）|返回目录健康是孩子成长的基石，为了全面发展幼儿体能和增强幼儿体质，增强幼儿抗病能力，预防甲流的传播，并提高幼儿的意志品质，促进身心和谐发展，拟在本周组织召开幼儿秋季运动会。依据幼儿园教育指导纲要精神，在国庆60年大阅兵的鼓舞下，根据中班幼儿生理、心理特点，中班教研创编和改编队形队列展示和游戏竞技。 一、时间：xx年11月5日下午3：00-4：30 二、地点：南塑胶场地 三、参加班级：中一、中二；中三、中四、中五、中六、中七 四、家长配合： 1、因甲流防控工作需要，本次活动不邀请家长参加，请谅解。 2、活动当天请给幼儿穿园服和运动鞋，按正常时间接送。 3、配合教师教学，有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等，聊一些关于运动会的话题，让孩子初步了解相关知识：裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。 五、活动内容： 1、运动员入场式： 按班级顺序由中一至中七沿跑道列队、入场，绕场一周。 2、队形队列表演。两个班一组进行展示（中一、中二班入场式后直接进入场准备表演，演完即入座当观众；中三、中四场地外候场；中五、中六、中七班入座观看）。 3、运动会单项及参赛名单。（分两个场地进行，中一班中四班北侧跑道；中五班中七班南侧跑道）。 小猪运皮球： 小马跨栏： 小熊大力士： 六、活动要求： 一）充分做好各项准备工作： 1、分工明确，互动配合： 入场式，全体着园服，三人分站幼儿队列两侧前、中、后； 单项竞赛：语言组教师负责运动会比赛项目组织、器械，分工到人准备好器材，并提前送达场地； 音乐组教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律； 保育员负责每一项参赛选手清点，送到起点并记录名次。 各班准备入场式道具（班级标牌、手中器械）、口号（走过主席台前时齐呼二遍）。 2、对孩子进行有关知识教育：组织运动会谈话活动，明确运动会概念、目的，知道各项活动名称，掌握名词基本概念，如：裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。 二）集体活动。幼儿和教师服装整齐统一，注意力集中，精神饱满，昂首挺胸、踏步有力，六路纵队绕场一周；队形队列表演注意幼儿动作整齐到位，充分体现幼儿年龄特点，阳光而有朝气。 三）单项运动： 1、面向全体幼儿，把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中，让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。 2、游戏材料安全卫生，充分体现幼儿身心的发展。 3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的主动性，让幼儿成为游戏的真正主人。 备注： 1、保教配合分工协作组织好幼儿，比赛过程中本班老师注意记录每一项比赛名次，结束后及时向幼儿分发比赛奖品。 2、各班自备相机为幼儿拍照（可推选一、二名家长代表全程拍照），活动后相关的照片资料在班级博客中向家长展示，并精选五张本班存入-共享2-“xx运动会照片”文件夹中。 幼儿园秋季亲子运动会活动方案 伶站希望小学第七届小学生校园运动会活动方案 2017中班春季趣味运动会活动方案 庆六一亲子运动会 幼儿园春季趣味亲子运动会活动方案 中学2017年春季运动会活动方案 “趣味夺标”运动会活动方案 5.12护士节趣味运动会策划方案 学生春季田径运动会活动方案 大学生运动嘉年华活动策划方案第20页 共20页