1、两位数乘两位数复习课红星路小学 刘文革教学内容：两位数乘两位数复习课。教学目标：1.让同学们经历两位数乘两位数的笔算过程，学会计算两位数乘两位数进位和不进位的乘法。2.在学习活动中感受数学与生活的密切联系。 教具准备：教学课件。教学过程：一、 复习两位数乘两位数口算同学们，我们学习了口算乘法，下面让我们一起来复习。143 1605136 3902243 1504任选一题说说你是怎么想的刚才同学们说的特别好，我们再来算几道口算题7030= 1520= 2060= 8040= 20400= 3014= 2320= 5070=口算同学们已经掌握的不错了，下面我们再来复习一下两位数乘两位数笔算乘法。二
2、、 复习两位数乘两位数笔算乘法。1412用竖式怎样计算呢？1 4 1 22 8 。142的积1 4 。1410的积 1 6 8指名说一说笔算的过程。笔算练习：（先判断积的个位是几，在独立计算集体订正。）1642= 1865= 3132= 2734= 春天来了，小蜜蜂们都忙着采蜜，这有3只小蜜蜂，你能告诉我它们都在那朵花上采蜜码？5460 1014 31363298 6584 2639三、复习解决问题：出示情境图一个书包24元，一个铅笔盒11元，买了12个书包和15个铅笔盒。（1）买书包花多少元？（2）买铅笔盒花多少元？（3）一共花多少元？问：你在图中都了解了哪些信息？都提出了哪些问题？现在我们
3、依次来解决问题。（1）买书包花了多少钱就是求12个24是多少，你会列算式吗？2412 =288（元） 2 4 1 2 4 8 2 4 2 8 8答：买书包花了288元。（2）买铅笔盒花多少钱就是求15个11是多少，怎样列算式？1115 =165（元）问：不用笔算你能很快说出结果吗？（3）一共花了多少钱可以求了吗？怎样列式？288=165 =453（元）刚才我们对口算、笔算和解决问题都进行了复习，现在我们做一些填空题，看看同学们的灵活运用知识的能力如何。四、课堂练习：1.填空。最大的两位数乘最小的两位数积是（ ），最小的三位数是最小的两位数的（ ）倍。 2337积的个位上是（），50200积的末尾有（）个0。 4个25相加和是（ ），15的20倍是（ ）。2判断小能手(1) 两个因数的积一定比这两个因数都大。 （ ）(2) 两位数乘两位数的积一定是三位数。 （ ） (3) 4939的积接近2000。 （ ）(4) 6524与4235的积的末尾都是0。 （ ） (5) 7889的结果一定比7200小。 （ ） (6) 如果两个因数的末尾各有一个0 ，那么积的末尾 一定有两个0。（）3、解决问题红星小学的礼堂每行有座位26个，48排座位一共有多少个？一辆汽车每小时行驶63千米，行驶16小时，共行驶多少千米？绿化队要种18行树，每行26棵，如果要买树苗，买500棵够吗？课后小记：
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