关于开展思想作风纪律教育月活动方案[范文].docx

关于开展思想作风纪律教育月活动实施方案范文 为认真贯彻落实中央、省委、市委、区委关于作风建设有关规定和实施意见，深化我校教师队伍纪律作风建设，根据XX县区委加强作风建设，严肃工作纪律，优化发展环境三十项禁止性规定和区教育局关于进一步加强全区教育系统作风建设严肃工作纪律的通知以及区教育局关于开展全区教育系统思想作风纪律教育月活动实施意见的要求，经研究决定我校开展思想作风纪律教育月活动，现制定如下实施方案： 一、指导思想 工作 这次思想作风纪律教育月活动，紧紧围绕全区教育工作面临的新形势、新任务，坚持以“落实工作责任、提高工作效率、树立教育良好形象”为重点，通过学习教育着力解决群众反映强烈的教师队伍中思想作风，工作作风，生活作风等方面存在的突出问题，努力在我校进一步形成风清气正，干事创业，比拼争光的工作氛围，使全体教师善谋事，会干事，能成事。为我校教育事业持续、健康、快速发展、奠定坚实的思想基础。 二、目标要求 这次思想作风纪律教育活动，重点是落实责任、提高效率，做到“五个下功夫”： 1.强化落实责任。解决一些同志因事业缺乏进取心不愿意主动承担责任和担子，不思进取，安于现状，责任意识“淡”、责任履行“弱”、责任落实“难”，重点开展“三查三立”活动“一查责任意识强不强，树立不干就是失职的思想，做到心中有责；二查责任落得实不实，树立不认真干就是没有尽职的思想，做到守岗有责；三查责任履行好不好，树立干不好就是不称职的思想，做到肩上有责。 2.切实提高效率。解决一些教师中存在的没有良好心态，工作松懈，得过且过的思想问题；解决一些教师中存在的缺乏时效观念、工作拖拉、职业倦怠的工作作风。重点倡导“三破三立“的良好风气；一是破除只说不干，落实不力的现象，树立真抓实干的形象；二要破除只做表面文章、虚假浮夸的现象，树立求真务实的形象；三要破除工作拖拉，效率低下的现象，树立高效落实的形象。 3.做到“两个下功夫“。一是下功夫解决一些同志不学习、不思考、知识空白、方法危机和能力恐慌的问题；二是下功夫解决一些同志玩心太重，成天稀里糊涂混日子的问题；三是下功夫解决一些同志纪律意识不强、纪律制度形同虚设，约束监管不严的问题；四是下功夫解决一些同志口是心非、闹不团结的问题，五是下功夫解决一些同志手中不出活，刀下不见菜，效率低下的问题。 通过教育，有效的达到全体教师端正学习风气，整顿纪律作风，激发工作热情，理清工作思路，树立良好形象的目的。 三、方法步骤 这次纪律教育活动利用一个月的时间，按照学习动员对照检查，建章立制，总结验收四个步骤进行。 第一阶段：（5月5日5月12日），学习动员统一思想，提高认识、周密部署，全面发动、统一思想、明确任务、要采取个人自学，集中学习、辅导讲座、讨论交流等形式，认真组织全体教师学习总书记在十八大和十八届中央纪委第二次全会上的重要讲话，学习中央八项规定及区委加强作风建设、严肃工作纪律、优化发展环境三十项禁止性规定学习中国共产党领导干部廉洁纪律从政若干准则及XX省中小学教师八不准。积极交流开展“五个一“活动，即：读一本好书，写一篇心得，听一堂党课。组织一次交流，办一次学习专栏。进一步增强广大教师队伍党性和纪律观念，。不断提升道德水平和思想境界。树立正确的事业观、工作观、政绩观、利益观，做到讲党行、重品行、讲道德、重操守、讲原则、重法纪、讲廉洁、重勤俭、讲效率、重业绩。每位教师的学习笔记要有以上文件的主要内容。第二阶段：（5月13日5月20日），自己对照检查，自查自纠，在学习教育的基础上，分层次开展“七查七看”活动。一查查思想，看大局观念，中心意识，服务理念牢不牢，责任意识、创新意识强不强、精神状态、工作标准、思想境界是否达到要求。二查学习态度、看有无不思进取，按部就班、固步自封、缺乏创新的问题；三查质量意识，看有无创先争优的奋进意识和不甘人后的危机意识；四查组织观念，看有无不顾大局，政令不畅、有令不行、有禁不止的问题；五查敬业精神，看有无忙于应酬接待，忙于社会活动，忽视教学工作；六查守岗尽责，看有无凌驾规章制度之上，擅离职位；七查公众形象，看有无参与赌博，经常酗酒，言行随意，影响恶劣等问题。 第三阶段（5月21日5月28日）建章立制、推动落实、学校结合各自的工作思路及工作任务，要细化任务、落实责任、做到人人肩上有担子，个个身上有压力，要抓早动快抓，实抓好、力争取得实实在在的成效，我校要以解决群众反映强烈的教育热点、难点等问题为突破，重点开展民生资金不公，教师收受红包，教师滥订教辅资料，三项专项治理，树立教育系统守纪律，讲规矩的行风正气。并且要针对纪律作风纪律教育月活动中查找出的突出问题，抓好建章立制、完善各种规章制度等工作。 第四阶段（5月29日6月5日）检查总结阶段 针对查找到的问题认真研究制定整改措施。结合学习动员阶段指出的重点工作制定整改方案，每位教师分析自我剖析查找出来的问题，制定切实可行的整改措施，明确整改重点，确定整改时限，分解责任，落实到人。要以强化考核，严惩懒散为手段，对纪律作风整顿活动进行全面回顾总结。将纪律作风整顿活动进行全面回顾总结材料上报中心校。 四、组织机构 成立广寒寨乡官陂小学思想作风纪律教育活动月领导小组组 长：汤运红副组长：周兆华 成 员：刘 英 段淑文 邓全香 五、工作要求 坚决贯彻落实区教育局、乡中心校的决策部署，针对当前教师队伍的思想作风、工作作风、存在的突出问题，采取有力措施，深刻反思、认真查找纠正自身存在的问题。以作风纪律整顿促工作，以工作成效体现整顿成果。 广寒寨乡官陂小学 2015-5-5 第二篇：纪律作风教育整顿月活动实施方案“纪律作风集中教育整顿月”活动实施方 案 为全面贯彻落实省纪委关于以“正风肃纪、创优环境”为主题在全省深入开展纪律作风集中教育整顿月活动的通知（晋纪发201125号）和12月2日全市纪律作风集中教育整顿月电视电话会议精神，为进一步推进我单位纪律作风教育整顿活动，我单位特制定本方案。 一、指导思想 按照省纪委“正风肃纪、创优环境”在全省深入开展纪律作风集中教育整顿月活动的通知和XX县区“纪律作风集中教育整顿月”活动实施方案的要求，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决当前机关干部中精神状态不佳、工作纪律不强、进取意识、求真务实不够、廉洁自律不够、服务意识不够等问题，为区委“五五”发展战略的全面实施，提供更加坚强有力的政治、纪律和作风保障。 二、工作目标 省纪委决定将2011年12月确定为“全省纪律作风集中教育整顿月”，我单位集中一个月的时间，以“正-1- 风肃纪、创优环境”为主题，以加强教育为基础，以典型示范为引导，以正风肃纪为手段，以健全制度为重点，通过纪律作风集中教育整顿，真正达到思想作风明显改进、服务水平明显提升、工作效率明显提高、发展环境明显优化的目标。 三、基本原则 一是密切联系实际。坚持一切从实际出发，学习教育，自查自纠，建章立制等，都要紧密结合管理处领导班子和干部队伍的思想和工作实际，做到实事求是，管用有效。 二是注重思想教育。继续引深“三比一树”主题教育活动，大力弘扬右玉精神，把学习教育、提高认识同严肃纪律、改进作风结合起来，贯穿于教育整顿月活动全过程。 三是解决突出问题。把解决领导班子和干部队伍存在的工作不务实、不作为、不守纪的问题作为重点，着力解决服务意识差、作风飘浮、妨碍发展、有令不行、有纪不守等到问题，密切党群干群关系。 四是务求实效。把整顿活动与促进各项业务工作结合起来，强化党员干部的宗旨意识、责任意识、工作作风、纪律观念，推动工作取得新成效。 四、方法步骤 （一）学习教育方面 1、组织学习宣传。（12月1日-11日）学习的主要内容包括党章、廉政准则等党内法规，省第十次党代会和市第三次党代会精神，省委常委、省纪委书记李兆前同志在全省纪律作风集中教育整顿月电视电话会议上的讲话，市委常委、市纪委书记辛旭光同志在全市纪律作风集中教育整顿月电视电话会议上的讲话，同时要认真开展宣传教育活动：一是开展向本单位、本系统在“三比一树”活动中涌现出的先进个人的学习活动，以事迹报告、表态发言等形式，用身边人、身边事教育干部。二是组织观看省纪委录制的右玉精神以及没有规划好的人生、“正风肃纪、创优环境”警示教育资料片，在此基础上，党支部要对全体党员干部进行关于加强作风建设和党风廉政建设的集体谈话。三是要把省纪委“五个不准”的规定，予以重申并张贴公布，做到人人知晓，努力变“五不准”为“五自觉”、“五严守”。四是组织在党员干部中广泛开展“正风肃纪、创优环境”建言献策活动，群策群力，在形成加强作风建设长效机制上下功夫。 2、认真查摆问题。（12月12日-18日）对照胡锦涛同志提出的树立八个方面良好作风的 要求，认真回顾自己在思想作风、工作作风、生活作风、学风等方面的情况，查找自身存在的问题，对照机关工作制度，认真回顾自己在遵守纪律方面存在的问题，进行深刻剖析，并写出剖析材料。 3、扎实搞好整改（12月19日-25日）党员干部要针对梳理查找出来的问题，在认真剖析检查的基础上，提出切实可行的整改目标和措施，限期整改。 4、建立长效机制（12月26日-31日）紧紧抓住“权、责”两个环节，建立纪律作风建设的长效机制，健全机关工作制度，明确工作职责，严格目标管理，完善奖惩制度和责任追究制度。 （二）监督检查方面 教育活动领导组将采取明查暗访工作方式，狠刹闲话生非的不良风气、拉拉扯扯的庸俗风气、吃拿卡要的恶劣风气，坚决查处效能低下、懒政怠政、不负责任、执行不力、弄虚作假的人和事，及时发现和纠正群众反映强烈的党员干部在作风建设方面存在的一些突出问题。要重点检查有关办事公开制度、岗位责任制度、服务承诺制度、首问负责制度、限时办结制度和责任追究制度的落实情况，要重点检查省纪委、省监察厅发布的“五个不准”规定的执行情况。 （三）宣传报道方面 党支部在党员干部和群众中采取集中教育和领导包站的方式，大力宣传开展纪律作风集中教育整顿月活动的目的意义。 五、具体要求 各科室、管理站负责人是抓作风建设的第一负责人。要从讲政治的高度，充分认识“全省开展纪律作风集中教育整顿月”活动的重要性和必要性，加强领导、精心组织，确保取得实效。为加强对活动的领导，我单位专门成立了纪律作风集中教育整顿活动领导组负责活动的组织督导工作，对群众反映集中的突出问题和问题比较集中的科室，开展专项督查。要严肃工作纪律，确保这次整顿人员到位、时间到位、精力到位、措施到位。对重视不够、组织不力、整顿工作走过场的，要追究有关负责人的责任。教育活动领导组将每周至少一次就干部作风建设情况进行明查暗访，对顶风违纪的典型案件，将从严查处。 第三篇：纪律作风集中教育整顿月活动实施方案2013年海子沿乡卡子湖学校关于在全校教师中开展“抓学习、抓纪律、抓作风、抓行风、抓效率，做人民满意的教师，当人民满意的校长，见人民满意的学校，办人民满意的教育”为主题的纪律作风集中教育整顿月活动的实施方案 为深入贯彻中央、自治区党委、地委和自治县关于改进干部作风、密切联系群众的各项规定，进一步解放思想，加强干部思想作风纪律建设，密切党群干群关系，营造风清气正、纪律严明、和谐高效的工作风气，县委、县人民政府将2013年3月确定为“自治县干部纪律作风教育整顿月”，为切实解决我校教职工队伍在思想作风、纪律方面存在的突出问题，进一步加强新形势下教师的纪律作风建设，特制定本实施方案。 一、指导思想 本次集中教育整顿月活动以“十八大”精神和科学发展观为指导，以“抓学习、抓纪律、抓作风、抓行风、抓效率，做人民满意的教师，当人民满意的校长，见人民满意的学校，办人民满意的教育”为主题，以重点解决“慵、懒、散”效率低的问题为重点，通过集中一个月的大教育、大整顿，纠正和克服发生在教师身上效能低下、懒教怠教、纪律松弛、不务正业、不负责任、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的不良行为，坚持边整边改，把全体教师的思想统一到转变作风、提高效能、优化环境、推动工作上来，努力在全校形成真抓实干促发展的良 好风气。 二、时间 范围 此次集中教育整顿月活动从2013年3月1日开始至3月31日结束，历时一个月，分三个阶段进行集中教育整顿的对象为全体教师。 三、方法步骤 1、动员学习阶段（3月1日-3月8日） 我校为了确保本次纪律作风集中教育整顿月活动的科学实施，稳步推进，我校立马精心策划、周密部署、大力宣传、广泛发动，全面营造整顿的浓厚氛围。一是成立学校领导机构、制定实施方案，组织召开全体教师大会，向全体教师宣传这次活动的重要意义，并做了活动的安排部署。二是组织全体教师认真学习，深刻领会自治区、地区、县、局、关于开展纪律作风集中教育整顿月活动的讲话精神及有关规定和意义。利用学校的墙报、板报、简报和校园广播等媒体广泛宣传纪律作风集中教育整顿的内容、意义，从而推动集中教育整顿活动的扎实推进。 2、查找整改阶段（3月9日-3月25日） 教师在集中教育整顿中要坚持“边查、边找、边整改”的形式，认真查找在纪律作风方面存在的突出问题。 （1）、教师要立足自身实际，查找自己在纪律作风、廉洁自律方面存在的问题，做到不隐藏、不忌讳，敢暴露、敢直面。 （2）、开展批评与自我批评民主剖析会，多角度、多方位、立体感深刻剖析根源，形成剖析材料并制定出具体的整改措施。 （3）、学校对全体教师的纪律作风进行明察暗访，查访中发现顶风违纪行为，及时通报，严肃处理。 （4）、剖析原因 学校及个人都要本着“有则改之、无则加勉”的原则，认真反思征求到的意见和建议，深入剖析自身存在的问题，并形成剖析材料。学校领导干部要求1500字左右，教职工1000字左右，组织进行领导干部与群众之间的谈心谈话活动，达到交流思想。 3、总结经验阶段（3月26日-3月31日） （1）认真总结本次教育活动，包括取得的工作经验和存在的问题。健全完善活动的相关制度，实现加强干部纪律作风建设的经常化、制度化。认真总结经验和书面材料。 四、保障措施 1、加强领导，落实责任。为确保纪律作风集中教育整顿活动顺利实施，我校成立领导组，领导组组成成员如下： 组长：胡斯曼（书记） 副组长：木拉提（校长） 成员：努尔孜亚（工会主席） 木沙（教务主任） 努尔巴合提（总务主任） 加那尔别克（安全员） 各班班主任 2、注重实效，强化督查。学校领导组将采取重点抽查、明察暗访、调查核实举报的形式，对在整顿中发现的顶风违纪行为，坚决从严从重处理，实行一票否决。本次整顿要与教师的本职工作紧密结合，联系实际，突出主题，抓住重点，确保集中教育整顿月活动取得实效。 3、建章立制，巩固成果。以这次集中教育整顿月活动为契机，进一步建立和完善学校的各项制度措施，建立健全各种长效机制，全面巩固集中教育整顿的成果。 海子沿乡卡子湖学校 2013年3月1日 2013年海子沿乡卡子湖学校 干部纪律作风教育整顿月活动的实施方案 海子沿乡卡子湖学校 2013年3月1日 第四篇：纪律作风集中教育整顿月活动实施方案朱家店学校 关于在全校教师中开展“正风肃纪，创优环境”为主题 纪律作风集中教育整顿月活动的实施方案 为深入贯彻省、市、县纪律作风集中教育整顿月活动会议和XX县区教育系统及金罗镇中心校纪律作风集中教育整顿月活动动员会议精神，切实解决我校教职工队伍在思想作风、纪律方面存在的突出问题，进一步加强新形势下教师的纪律作风建设，特制定本实施方案。 一、指导思想 本次集中教育整顿月活动以科学发展观为指导，以“正风肃纪，创优环境”为主题，以“狠刹闲话生非的不良风气、拉拉扯扯的庸俗风气、吃拿卡要的恶劣风气”为重点，通过集中一个月的大教育、大整顿，纠正和克服发生在教师身上效能低下、懒教怠教、纪律松弛、不务正业、不负责任、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的不良行为，坚持边整边改，把全体教师的思想统一到转变作风、提高效能、优化环境、推动工作上来，努力在全校形成真抓实干促发展的良好风气。 二、时间 范围 此次集中教育整顿月活动从12月1日开始至12月31日结束，历时一个月，集中教育整顿的对象为全体教师。 三、方法步骤 1、宣传发动，营造氛围。 我校为了确保本次纪律作风集中教育整顿月活动的科学实施，稳 步推进，我校立马精心策划、周密部署、大力宣传、广泛发动，全面营造整顿的浓厚氛围。一是成立学校领导机构、制定实施方案，组织召开全体教师大会，向全体教师宣传这次活动的重要意义，并做了活动的安排部署。二是组织全体教师认真学习，深刻领会省、市、县、局、中心校关于开展纪律作风集中教育整顿月活动的讲话精神及有关规定和意义。重申省纪委严肃工作纪律工作纪律“五个不准”规定，即“不准上班时间未履行请假手续擅自离岗；不准上班时间打牌、下棋、打麻将和玩电脑游戏等；不准上班时间到茶社、歌厅、洗浴等休闲娱乐场所活动；不准利用工作之便吃拿卡要；不准参与赌博。”三是利用学校的墙报、板报、简报和校园广播等媒体广泛宣传纪律作风集中教育整顿的内容、意义，从而推动集中教育整顿活动的扎实推进。 2、自查自评，查找问题。 教师在集中教育整顿中要坚持“边查、边找、边整改”的形式，认真查找在纪律作风方面存在的突出问题。 （1）、教师要立足自身实际，查找自己在纪律作风、廉洁自律方面存在的问题，做到不隐藏、不忌讳，敢暴露、敢直面。 （2）、开展批评与自我批评民主剖析会，多角度、多方位、立体感深刻剖析根源，形成剖析材料并制定出具体的整改措施。 （3）、学校对全体教师的纪律作风进行明察暗访，查访中发现顶风违纪行为，及时通报，严肃处理。 3、突出重点，集中整治。 这次纪律作风集中教育整顿活动要以三个整顿为重点，强化监督 要实现“一个延伸”。 （1）、以整顿违反“五个不准”规定为重点。加强教师作风整顿，严明工作纪律，改进工作作风。凡违反了“五个不准”规定，被省、市、县、局各级查实，将对其从严从重处理，绩效考核和评模晋级一票否决。 （2）、以整顿“教师队伍中学风问题和教育创新问题”为重点。教师队伍中存在学习风气不浓，创新意识淡薄，不善于学习新知识新理念，对新形势下教育体制改革创新不积极探索，不努力去实践，凭经验处理学校日常事务，走老路子，满足现状，面对新形势下出现的一系列问题束手无策。 （3）、以整顿“教师队伍中师德和教学理念问题”为重点。教师队伍中有的素质不高，不重视自身学习，不钻研业务，吃老本，用昨天的教育理念教今天的学生，不适应教育发展新形势；有的思想颓废，缺乏事业心、责任感，身在讲台上，心飞在教室外；有的不把精力用在教学上，一门心思托人情，拉关系、找门路、跑调动；有的组织观念不强，工作态度不端，精神萎靡不振，教学水平低下，随意迟到、早退、旷工；出工不出力，小病大养，无病呻吟；私请代教或长期不在岗；有的不备课，不批改作业，不做学生思想工作；有的体罚、辱骂学生，不以为然。 一个延伸： 这次整顿的监督查处从“八小时之内”延伸至“八小时之外”，全部纳入监管范围，一经查实都要严肃处理。 四、保障措施 1、加强领导，落实责任。为确保纪律作风集中教育整顿活动顺利实施，我校成立领导组，领导组组成成员如下： 组长：王智勇（校长） 副组长：刘建梅（监督员） 成员：张颖娟（一年级班主任） 刘芳芳（二年级班主任） 朱琳琳（三年级班主任） 胡玲芝（四年级班主任） 张小艳（五年级班主任） 冯珠娥（六年级班主任） 张瑞芳（幼儿班主任） 2、注重实效，强化督查。学校领导组将采取重点抽查、明察暗访、调查核实举报的形式，对在整顿中发现的顶风违纪行为，坚决从严从重处理，实行一票否决。本次整顿要与教师的本职工作紧密结合，联系实际，突出主题，抓住重点，确保集中教育整顿月活动取得实效。 3、建章立制，巩固成果。以这次集中教育整顿月活动为契机，进一步建立和完善学校的各项制度措施，建立健全各种长效机制，全面巩固集中教育整顿的成果。 二0一一年十二月八日 第五篇：纪律作风集中教育整顿月活动实施方案任店镇前巩庄小学 关于在全校教师中开展“正风肃纪，创优环境”为主题 纪律作风集中教育整顿月活动的实施方案 为深入贯彻XX县区纪委关于在全市开展工作纪律专项治理的实施方案精神及任店镇中心校纪律作风集中教育整顿月活动会议精神，切实解决我校教师队伍在思想作风、纪律方面存在的突出问题，进一步加强新形势下教师的纪律作风建设，特制定本实施方案。 一、指导思想 本次集中教育整顿月活动以科学发展观为指导，以“正风肃纪，创优环境”为主题，以“整顿工作纪律作风”为重点，通过集中一个月的大教育、大整顿，纠正和克服发生在教师身上效能低下、懒教怠教、纪律松弛、不务正业、不负责任、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的不良行为，坚持边整边改，把全体教师的思想统一到转变作风、提高效能、优化环境、推动工作上来，努力在全校形成真抓实干促发展的良好风气。 二、时间 范围 此次集中教育整顿月活动从11月1日开始至12月1日结束，历时一个月，集中教育整顿的对象为全体教师。 三、方法步骤 1、宣传发动，营造氛围。（11月1日11月7日） 我校为了确保本次纪律作风集中教育整顿月活动的科学实施，稳 步推进，我校立马精心策划、周密部署、大力宣传、广泛发动，全面营造整顿的浓厚氛围。一是成立学校领导机构、制定实施方案，组织召开全体教师大会，向全体教师宣传这次活动的重要意义，并做了活动的安排部署。二是组织全体教师认真学习，深刻领会上级关于开展纪律作风集中教育整顿月活动的精神及有关规定和意义。严肃工作纪律“五个不准”规定，即“不准迟到、早退，无故脱岗、擅自离岗、无故缺勤，上班时间未履行请假手续擅自离岗；不准上班时间打牌、下棋、打麻将和玩电脑游戏等；不准上班时间到茶社、歌厅、洗浴等休闲娱乐场所活动；不准工作时间不坚守岗位、串岗、聚众聊天；不准工作日内饮酒。”三是利用学校的墙报、板报、简报广泛宣传纪律作风集中教育整顿的内容、意义，从而推动集中教育整顿活动的扎实推进。 2、自查自评，查找问题。（11月8日11月20日） 教师在集中教育整顿中要坚持“边查、边找、边整改”的形式，认真查找在纪律作风方面存在的突出问题。 （1）、教师要立足自身实际，查找自己在纪律作风、廉洁自律方面存在的问题，做到不隐藏、不忌讳，敢暴露、敢直面。 （2）、开展批评与自我批评民主剖析会，多角度、多方位、立体感深刻剖析根源，形成剖析材料并制定出具体的整改措施。 （3）、学校对全体教师的纪律作风进行明察暗访，查访中发现顶风违纪行为，及时通报，严肃处理。 3、突出重点，集中整治，建章立制。（11月21日12月1日） 这次纪律作风集中教育整顿活动要以三个整顿为重点，强化监督要实现“一个延伸”。 （1）、以整顿违反“五个不准”规定为重点。加强教师作风整顿，严明工作纪律，改进工作作风。凡违反了“五个不准”规定，被上级查实，将对其从严从重处理，绩效考核和评先晋级一票否决。 （2）、以整顿“教师队伍中学风问题和教育创新问题”为重点。教师队伍中存在学习风气不浓，创新意识淡薄，不善于学习新知识新理念，对新形势下教育体制改革创新不积极探索，不努力去实践，凭经验处理学校日常事务，走老路子，满足现状，面对新形势下出现的一系列问题束手无策。 （3）、以整顿“教师队伍中师德和教学理念问题”为重点。教师队伍中有的素质不高，不重视自身学习，不钻研业务，不适应教育发展新形势；有的思想颓废，缺乏事业心、责任感，身在讲台上，心飞在教室外；有的组织观念不强，工作态度不端，精神萎靡不振，教学水平低下，随意迟到、早退、旷工；有的不备课，不批改作业，不做学生思想工作；有的体罚、辱骂学生，不以为然。 一个延伸： 这次整顿的监督查处从“八小时之内”延伸至“八小时之外”，全部纳入监管范围，一经查实都要严肃处理。 四、保障措施 1、加强领导，落实责任。为确保纪律作风集中教育整顿活动顺利实施，我校成立领导组，领导组组成成员如下： 组 长：卢宝亮（校 长） 副组长：付秀丽 万景阳（监督员）成 员：王亚歌（一年级班主任） 付秀丽（二年级班主任）王 梅（三年级班主任） 王松艳（四年级班主任） 万景阳（五年级班主任）周 杰（六年级班主任）王 妮（幼儿班主任）徐 娟（幼儿班主任） 2、注重实效，强化督查。学校领导组将采取重点抽查、明察暗访、调查核实举报的形式，对在整顿中发现的顶风违纪行为，坚决从严从重处理，实行一票否决。本次整顿要与教师的本职工作紧密结合，联系实际，突出主题，抓住重点，确保集中教育整顿月活动取得实效。 3、建章立制，巩固成果。以这次集中教育整顿月活动为契机，进一步建立和完善学校的各项制度措施，建立健全各种长效机制，全面巩固集中教育整顿的成果。 任店镇前巩庄小学 2016年11月1日第22页 共22页