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DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI
为美好的明天加油
常熟2021年中学教师招聘考试真题及答案解析
1:知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。
单项选择题
A、感受与体验
B、前人经验
C、记忆的内容
D、信息及其组织
2:《物种起源》是哪位科学家的名著()
单项选择题
A、拉马克
B、孟德尔
C、魏斯曼
D、达尔文
3:教师职业道德的特点有()
多项选择题
A、功能的多样性
B、要求的多重性
C、影响的广泛性
D、行为的典范性
E、对象的灵活性
4:问题解决的试误说的奠基人是()。
单项选择题
A、桑代克
B、苛勒
C、布鲁纳
D、纽厄尔和西蒙
5:学生管理的特点有()和沟通性。
多项选择题
A、复杂性
B、全面性
C、教育性
D、周期性
6:1937年11月至1941年12月,上海这段时间的文学发展在历史上被称为()。
单项选择题
A、孤岛文学
B、国统区文学
C、沦陷区文学
D、红色文学
7:课堂教学结构设计的重点环节是()
单项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、巩固新教材
8:咨询活动的基本原则有()。
多项选择题
A、改变现实、追踪效果
B、积极关注和信任来访学生
C、注重来访学生的主动参与
D、充分支持和鼓励来访学生
E、严格为来访学生保密
9:终身学习是教师专业发展不竭的灵魂。()
判断题
对
错
10:我国当代第一个以法律形式出现的教育目的是()
单项选择题
A、1957年,毛泽东在国务院会议上提出的教育方针
B、1982年,第五届全国人民代表大会通过的教育目的
C、1985年,中共中央《关于教育体制改革的决定》中提出的教育目的
D、1986年,第六届全国人民代表大会通过的教育目的
11:教师对学生思想的认可与学生成绩有__________趋势。
单项选择题
A、负相关
B、正相关
C、没有关系
D、若有若无
12:我国第一座核电站是()。
单项选择题
A、秦山核电站
B、大亚湾核电站
C、岭澳核电站
D、田湾核电站
13:李清照的词中有一句为“人比黄花瘦”,其中的“黄花”是()。
单项选择题
A、腊梅花
B、黄花
C、菊花
D、丁香花
14:个别教学制最显著的优点在于便于教师()。
单项选择题
A、根据学生的特点因材施教
B、培养班集体
C、培养尖子生
D、培养学生的协作精神
15:松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()
单项选择题
A、目的和内容
B、共同语言
C、深厚友谊
D、约束力量
16:智力技能形成的最高阶段是()
单项选择题
A、内部言语
B、活动定向
C、有声的外部言语
D、无声的外部言语
17:()是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。
单项选择题
A、热爱教育事业
B、关爱学生
C、为人师表
D、教书育人
18:世界上最早的成体系的古代教育学作品是中国古代的()
单项选择题
A、《论语》
B、《学记》
C、《孟子》
D、《中庸》
19:德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。()
判断题
对
错
20:以语言传递为主的教学方法主要包括()
多项选择题
A、谈话法
B、实习法
C、练习法
D、实验法
21:现代教育与传统教育的根本区别在于()。
单项选择题
A、思维能力的培养
B、创新能力的培养
C、想象能力的培养
D、实践能力的培养
22:按照马克思主义观点,教育起源于()
单项选择题
A、各类动物生存的本能
B、各类动物竞争的本能
C、无意识的模仿
D、社会性生产劳动
23:“学为人师,行为世范”的主要内涵是()
单项选择题
A、教书育人
B、依法执教
C、廉洁从教
D、为人师表
24:学习准备是一个动态的发展过程,主要是指横向的维度。()
判断题
对
错
25:强调成熟机制对人的发展起决定作用的是()。
单项选择题
A、弗洛伊德
B、威尔逊
C、格塞尔
D、皮亚杰
26:影响压力的主要因素有()
多项选择题
A、经验
B、准备状态
C、认知
D、性格
E、环境
27:在人的身心发展中,有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平,有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平,这说明了人的身心发展具有的规律是()
单项选择题
A、阶段性规律
B、可变性规律
C、不均衡性规律
D、个别差异性规律
28:“最近发展区”理论假设的提出者是()。
单项选择题
A、赞可夫
B、维果斯基
C、皮亚杰
D、布鲁纳
29:当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】命令则()。
单项选择题
A、只保存工作表文件
B、只保存图形文件
C、分别保存工作表和图表
D、将工作表和图表一起保存
30:教师最基本的权利是()。
单项选择题
A、管理学生权
B、科研学术活动权
C、民主管理权
D、教育教学权
31:当今社会比以往任何社会都更加强调发展人的()
多项选择题
A、组织性
B、主体性
C、独立性
D、创造性
E、稳定性
32:关于宋代文学,下列说法不正确的一项是()
单项选择题
A、“二晏”是指晏殊、晏几道父子,他们都是著名词人
B、“三苏”是指苏轼、苏辙、苏舜钦
C、“中兴四大诗人”中的杨万里是江西吉水人
D、“苏黄”指苏轼、黄庭坚,他们的诗歌很能体现宋诗的特征
33:下列哪一项不属于现代学生观的范畴?()
单项选择题
A、教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展
B、教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用
C、教师要尊重学生.师生之间要平等相处
D、视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器
34:教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。()
判断题
对
错
35:“十年树木,百年树人”,这反映了教师劳动的________的特点。()
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、长期性
36:下列不属于组成班级的规章制度的部分是()
单项选择题
A、由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度
B、由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度
C、由用人单位、学生家长讨论制定的学生管理的制度
D、由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范
37:在以教师为主导的教学策略中,由教师设置教学目标,选择教学材料,控制教学进度,设计师生之间的交互作用。()
判断题
对
错
38:掌握知识是智力发展的基础,因此,掌握的知识越多,智力发展水平就越高,能力就越强。()
判断题
对
错
39:真正使教育心理学成为一门独立学科的人是()
单项选择题
A、桑代克
B、詹姆斯
C、冯特
D、杜威
40:课程目标的依据主要有三个方面()。
多项选择题
A、对学生的研究
B、对教师的研究
C、对社会的研究
D、对学科的研究
E、对教材的研究
41:学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的()。
单项选择题
A、深度和广度
B、科学性和系统性
C、深度、广度和逻辑结构
D、科学性和逻辑结构
42:后续学习材料对先前学习材料的影响被称作()。
单项选择题
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、痕迹消退
D、迁移
43:目标管理是一种以任务质量为中心的管理。()
判断题
对
错
44:定势对迁移只起阻碍作用。()
判断题
对
错
45:共青团活动的作用和意义有()
多项选择题
A、吸引、团结广大青年群体
B、增添团组织的活力
C、教育广大团员
D、使团干部和团员受到锻炼
46:恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的()。
单项选择题
A、严重惧怕
B、原因不明地惧怕
C、非理性惧怕
D、持久性地惧怕
47:以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()
单项选择题
A、愉快教学法
B、尝试教学法
C、情境教学法
D、成功教学法
48:某初级中学开展法制教育月活动,要求学生的父母积极配合,有些父母说:“孩子到了学校,学校就该负责他的所有教育,我们平时工作忙,哪有时间管呐?”这些父母的说法()。(2014年上半年)
单项选择题
A、正确,学校不能推卸自己的责任
B、正确,父母没有承担法制教育的责任
C、不正确,父母对未成年子女的法制教育负有直接责任
D、不正确,学校对学生负有全部责任
49:音乐欣赏的关键是()。
单项选择题
A、听
B、唱
C、想
D、说
50:英国物理学家()发明了世界上第一只电子管,标志着人类从此进入电子时代。
单项选择题
A、弗莱明
B、爱迪生
C、法拉第
D、贝尔
51:艾里克森的人格发展的核心原理乃是他所称的()
单项选择题
A、新生论原理
B、认知论原理
C、道德论原理
D、学习论原理
52:陆钦斯的“量杯”实验是认知结构影响迁移的一个典型案例。()
判断题
对
错
53:砖不仅可以造房子、砌墙,还可以叠起来当凳子,当直尺吊线用,这体现了创造性的()
单项选择题
A、流畅性
B、变通性
C、独创性
D、序列性
54:教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师职业的()。
单项选择题
A、示范者角色
B、授业解惑者角色
C、传道者角色
D、研究者角色
55:学校不得使未成年学生在()的校舍和其他教育教学设施中活动。
单项选择题
A、危及人身安全、健康
B、简陋
C、临时搭建
D、不符合环保要求
56:教学是教育工作的主要部分,也是教育的基本途径。()
判断题
对
错
57:研究表明,学习的熟练程度达到()%,记忆效果最好。
单项选择题
A、100
B、150
C、200
D、50
58:“十年树木,百年树人”反映了德育的()。
单项选择题
A、创造性特点
B、长期性特点
C、主体性特点
D、示范性特点
59:自我意识的成分包括()。
多项选择题
A、自我认识
B、自我体验
C、自我监控
D、自我感觉
E、自我调节
60:学习单个符号或一组符号的意义的学习是()
单项选择题
A、代表性学习
B、概念学习
C、命题学习
D、下位学习
1:答案D
解析
2:答案D
解析 达尔文在1859年出版的《物种起源》一书中系统地阐述了他的进化学说。
3:答案A,B,C,D
解析
4:答案A
解析
5:答案A,B,C,D
解析
6:答案A
解析 孤岛文学:指抗战时期上海租界的文学,存在时间是从1937年11月上海沦陷至1941年12月珍珠港事件日军侵入租界为止。这时期的租界,四面都是日军侵占的沦陷区,仅租界内是日军势力未到而由英法等国控制的地方,故称“孤岛”。文艺工作者利用租界这一特殊环境进行抗日文学活动,称“孤岛文学”。
7:答案C
解析
8:答案B,C,D,E
解析 咨询活动的基本原则有积极关注和信任来访学生、注重来访学生的主动参与、充分支持和鼓励来访学生、严格为来访学生保密。
9:答案正确
解析 在现今这样一个知识爆炸、网络信息技术高速发展的时代,教师要想完成好本职工作,在专业上不断得到发展,就必须不断学习新的知识、培养和锻炼新的能力。可以说,只有终身学习才能推动教师专业不断发展。
10:答案B
解析
11:答案B
解析
12:答案A
解析 【参考答案】A【名师点睛】我国第一核电站是秦山核电站,位于浙江省海盐县。大亚湾核电站是我国第二座核电站,位于广东省深圳市。岭澳核电站、田湾核电站都是我国后续建立的核电站。因此本题选A。
13:答案C
解析 这句词出自李清照的《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》,其中黄花是指菊花。
14:答案A
解析
15:答案A
解析 考查松散群体的概念,应识记。
16:答案A
解析
17:答案A
解析 兴趣是最好的老师,对教育事业的热爱,是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。
18:答案B
解析
19:答案错误
解析
20:答案A,B,C,D
解析
21:答案B
解析 创新精神和能力是应试教育和素质教育的“分水岭”。
22:答案D
解析
23:答案D
解析
24:答案错误
解析 学习准备是一个动态的发展过程,主要包括横向和纵向的维度。
25:答案C
解析 格塞尔认为,人的所有能力都受成长规律的制约,成熟机制对人的发展起决定作用。
26:答案A,B,C,D,E
解析
27:答案C
解析 略
28:答案B
解析 最近发展区是维果斯基提出的。
29:答案D
解析 当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】命令则将工作表和图表一起保存。
30:答案D
解析 教师的工作是开展教学,所以教育教学权是教师的最基本权利。
31:答案B,C,D
解析
32:答案B
解析 B项,“三苏”是指苏洵、苏轼、苏辙。
33:答案D
解析 略
34:答案错误
解析
35:答案D
解析
36:答案C
解析 略
37:答案正确
解析 略
38:答案错误
解析 知识的掌握不能完全决定智力发展水平。
39:答案A
解析
40:答案A,C,D
解析 制定课程目标应研究学生、社会、学科。
41:答案C
解析
42:答案B
解析
43:答案错误
解析 目标管理是一种以自我管理为中心的管理。
44:答案错误
解析 当新情境与定势一致时,定势对解决问题起促进作用;反之,则起阻碍作用。
45:答案A,B,C,D
解析 共青团活动的意义有:1、吸引、团结广大青年群体。2、增添团组织的活力。3、教育广大团员。4、使团干部和团员受到锻炼。(本解析由张恩凯提供)
46:答案C
解析 恐怖症与一般恐怖反应的最大区别在于其非理性。
47:答案B
解析
48:答案C
解析 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》指明未成年人的父母或者其监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。
49:答案A
解析 音乐艺术的一切实践活动都必须依赖于听觉,因此听是音乐欣赏的关键。
50:答案A
解析 1904年,英国物理学家弗莱明发明电子管,标志着人类从此进入电子时代。
51:答案A
解析 艾里克森的人格发展的核心原理乃是他所称的新生论原理。他认为,个人的人格是自我经历了一系列互相关联的阶段而发展起来的。所有这些自我阶段从生命开始时就以一定的形式而存在,但各个阶段又有其发展的关键时刻。各阶段结合在一起就形成了整个人格。
52:答案错误
解析 陆钦斯的“量杯”实验是定势影响迁移的一个典型案例。
53:答案B
解析
54:答案A
解析
55:答案A
解析 根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条第二款规定,学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。
56:答案正确
解析
57:答案B
解析 过度学习不意味复习次数越多越好。150%时,效果最好。
58:答案B
解析 “十年树木,百年树人”反映了德育的长期性特点。
59:答案A,B,C
解析 自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验与自我监控。
60:答案A
解析 代表性学习指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习它们代表什么。代表性学习的主要内容是词汇学习,即学习单词代表什么。
少年强,则国强
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