1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,执教:后西小学 黄志先,执教:后西小学 黄志先,自己的花是让别人看的,了解作者,多么奇丽的景色!多么奇特的民族!,自主学习 圈点批注:,自读课文,思考:,你从哪些语句中体会到景色的奇丽、民族的奇特?分别用直线和波浪线画下来,把感受写在空白处,做到,“,不动笔墨不读书,”,。,小组讨论 合作互学:,1.,小组成员共同讨论文中表现景色奇丽和民族奇特的语句,结合关键词语,交流体会。,2.,小组长引领全体组员,找到组内都比较喜欢的优美语句,有感情朗读,赛出读得最好的成员。,激情踊跃 展示所学:,要求:,发言人有感
2、情的朗读语句并交流体会,其他同学为质疑、纠错、补充、完善做准备,.,走过任何一条街,抬头向上看,,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。,花团锦簇,姹紫嫣红,5,走过,任何,一条街,抬头向上看,家家户户,的窗子前,都是花团锦簇,姹紫嫣红,许多窗子连接在一起,汇成了一个,花的海洋,让我们看的人,如入,山阴道,上,应接不暇,每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。,人人为我,我为人人,。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,说话练习,:,四五十年过去了,美丽,依然没有改变家家户户依然都在养花,迎接我们的主人依然,_,满街的窗子前依然,_,这境界依然没有变,那就是,_,说话练习,:,四五十年过去了,美丽,依然没有改变家家户户依然都在养花,迎接我们的主人依然,莞尔一笑,满街的窗子前依然,花团锦簇 姹紫嫣红 汇成花的海洋,这境界依然没有变,那就是,人人为我 我为人人,(,1,)摘抄文中描写花美的句子。,(,2,)课外阅读,季羡林散文集,。,课外作业:,