三写作平台.doc

教学设计： 学习纵向展开议论
-—《生命的觉醒和开悟》作文练习及修改
武汉市第十七中学 吴传珍
学习目标 1、感悟生命的意义，在写作实践中树立正确的人生观。
2、学习议论文纵向展开议论的一般方法，学会纵向展开议论。
学习重点 学习议论文纵向展开议论的分论点的设置方法，
学习难点 如何让议论文纵向展开议论的分论点的逻辑关系合理，事例有针对性。
学习方法 自主、合作、探究
课时安排 一课时
一、 什么是纵向议论以及纵向层进式结构的两种基本格式与运用举例 。
…………
二、 实战演练，作文分析及修改
作文题：美国《华盛顿邮报》选出的世界最新十大奢侈品第一是”生命的觉醒和开悟”。
对此你有怎样的感悟和思考？请以此为基础确定立意，写一篇800字的文章。
要求： 主题鲜明 结构完整 条理清晰 语言简洁
分论点合理 事例恰当 字迹工整美观
修改重点：分论点设置是否合理，是否具体，是否有逻辑性，事例是否恰当，有针对性。
…………
三、学生发言。（主体部分）
同学们经过讨论分析修改自己的作文分论点以及相应的事例材料，更有条理，更深刻，更合理，更有针对性。
同学一，发言及点评：论点1语言口语化，论点2和论点3有重合之处.
同学二，发言及点评：分论点泛泛而谈，不具体，和主题关联不紧密。
同学三，发言及点评：后面的论点和前文的巨婴现象没有关联。
…………
四、总结。
2019.6.21.
1