通用版初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界知识点总结归纳.docx

通用版初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界知识点总结归纳完整版1单选题1、加热是最常见的反应条件，这一基本实验操作常要使用酒精灯。下列说法中正确的是（）A若没有火柴或打火机，可用酒精灯引燃另一只酒精灯B绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火C用酒精灯加热试管里的液体时，要用酒精灯的内焰加热D用完酒精灯后，既可用嘴吹灭，又可用灯帽盖灭答案：BA、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，防止发生火灾，不符合题意；B、酒精具有可燃性，绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火，符合题意；C、用酒精灯加热试管里的液体时，要用酒精灯的外焰加热，因为外焰温度最高，不符合题意；D、用完酒精灯后，要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，防止发生火灾，不符合题意。故选B。2、下列能用于加热的仪器是ABCD答案：B题中给出的仪器是量筒、试管、滴瓶、漏斗，能用于加热的仪器是试管，故选B。3、取用粉末状固体化学药品时，应使用的仪器是（）A滴管B研钵C药匙D镊子答案：C取用粉末状药品时可以用药匙。故选C小提示：需要熟练掌握实验室常见仪器的名称以及其用途，并熟练掌握各种实验仪器的使用方法与注意事项。4、下列实验操作错误的是A量筒读数B稀释浓硫酸C滴加液体D过滤答案：AA、量筒读数时视线应与量筒内凹液面最低处保持水平，操作错误，符合题意；B、稀释浓硫酸，应将浓硫酸缓慢倒入水中并不断用玻璃棒搅拌，操作正确，不符合题意；C、向试管内滴加液体，应将胶头滴管竖直悬空在试管正上方滴加，操作正确，不符合题意；D、过滤时应将上方烧杯紧贴玻璃棒，通过玻璃棒引流液体到漏斗中，且漏斗下方应紧贴下方烧杯内壁上，操作正确，不符合题意。故选A。5、下列对一氧化碳性质的描述，属于化学性质的是A常温下为无色、无味的气体B极难溶于水C相同状况下，密度比空气略小D具有可燃性答案：D分析：物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，包含物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性等性质；化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、毒性、酸性、碱性、还原性、氧化性等。A、无色气体属于物质的颜色、状态，属于物理性质，不符合题意；B、极难溶于水，溶解性是物理性质，不符合题意；C、密度是物理性质，不符合题意；D、一氧化碳具有可燃性，是在化学变化中表现出来的性质，属于化学性质，符合题意。故选D。6、某兴趣小组利用蜡烛进行实验，下列根据现象作出的分析错误的是A切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明石蜡的密度小于水B取冷而干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方，出现水雾，说明石蜡中含有氢、碳元素C用一个烧杯将燃着的蜡烛罩住，燃烧一段时间后熄灭，说明物质燃烧一般需要氧气D燃着的蜡烛一吹就灭，是因为温度降低到着火点以下，说明燃烧需要达到一定温度答案：BA、蜡烛能浮在水面上，说明蜡烛的密度小于水的密度，故正确；B、把冷小烧杯放在蜡烛火焰的上方有水雾产生，根据反应前后元素种类不变，说明石蜡中含有氢元素，而不能判断碳氧元素，故不正确；C、燃着的蜡烛用烧杯罩住，火焰熄灭，说明燃烧一般需要氧气，故正确；D、蜡烛一吹即灭，说明温度降至蜡烛的着火点以下，从而说明燃烧需要温度达到着火点，故正确。故选B。7、下列H2的性质中，属于化学性质的是A难溶于水B无色气体C能燃烧D熔点低答案：C物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性等性质，不需要发生化学变化就表现出来，都属于物理性质。A、难溶于水是物质的溶解性，属于物理性质，不符合题意；B、无色气体是物质的颜色，属于物理性质，不符合题意；C、能燃烧是物质的可燃性，属于化学性质，符合题意；D、熔点低是物质的熔点，属于物理性质，符合题意。故选C。8、在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。这一过程属于科学探究中的哪一重要环节A提出假设B进行实验C收集证据D得出结论答案：B分析：科学探究的主要环节有提出问题猜想与假设制定计划（或设计方案）进行实验收集证据解释与结论反思与评价拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断。A、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡，属于科学探究环节中的进行实验，而不是提出假设，故选项错误。B、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡，属于科学探究环节中的进行实验，故选项正确。C、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡，属于科学探究环节中的进行实验，而不是收集证据，故选项错误。D、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡，属于科学探究环节中的进行实验，而不是得出结论，故选项错误。故选B。9、“宋有青瓷、元有青花、明有粗陶、清有紫陶”。云南建水人早在3500多年前就攀握了制陶技术。下列陶瓷制作过程中属于化学变化的是A镇浆制泥B拉坯造型C高温烧制D磨光上釉答案：CA.镇浆制泥，没有新物质生成，属于物理变化。B.拉坯造型，只是物质形状改变，没有新物质生成，属于物理变化。C.高温烧制，有新物质生成，属于化学变化。D.磨光上釉没有新物质生成，属于物理变化。故选：C。10、下列选项中关于性质或变化的说法正确的是A铁在潮湿环境中易生锈化学性质B酒精挥发化学变化C氧气用于急救病人物理性质D木材燃烧物理变化AABBCCDD答案：AA、贴在潮湿的环境中易生锈，是发生化学变化表现出来的性质，属于化学性质，说法正确；B、酒精挥发，没有新物质生成，属于物理变化，说法错误；C、氧气用于急救病人，属于氧气的用途，说法错误；D、木材燃烧，有新物质生成，属于化学变化，说法错误；A。11、下列实验基本操作正确的是A氢气验纯B量取液体C检查气密性D倾倒液体答案：AA、检验氢气纯度的正确方法是用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，如果发出尖锐爆鸣声表明气体不纯，声音很小则表示气体较纯，操作正确；B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误；C、由于长颈漏斗下端没有形成液封，受热后的空气会从长颈漏斗中逸出，从而无法在导管口处看到有气泡产生，无法检验装置的气密性，操作错误；D、倾倒液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心持瓶，瓶口紧靠试管口缓缓倒入液体，操作错误.故选A。12、在化学实验中，实验操作要保证人身安全和仪器、试剂的安全，试剂安全是指操作应避免造成试剂的污染或变质。下列操作要求中不是从试剂安全角度考虑的是A不能用未经清洗的非专用胶头滴管吸取另一种试剂B不能用手接触药品，不得品尝任何药品的味道C从试剂瓶倒完试液后，应立即盖紧瓶塞D用药匙取用一种药品后，取另一种药品前必须擦拭干净答案：BA、不能用未经清洗的非专用胶头滴管吸取另一种试剂，否则会污染试剂，此选项符合题意；B、不能用手接触药品，不得品尝任何药品的味道，否则会对人体造成危害，属于人身安全，此选项不符合题意；C、试剂瓶倒完试液后，应立即盖紧瓶塞，否则试剂会挥发或吸收空气中的成分而变质，此选项符合题意；D、用药匙取用一种药品后，取另一种药品前必须擦拭干净，否则会污染试剂，此选项符合题意。故选B。13、为有效阻断新型冠状病毒的传播，公众改变了许多生活习惯。下列做法主要涉及化学反应的是A用医用酒精杀菌消毒B保持社交距离C改变握手拥抱礼节D出门配戴口罩答案：AA、用医用酒精消毒，酒精能使蛋白质变性，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；B、保持社交距离，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、改变握手拥抱礼节，无新物质生成，属于物理变化。不符合题意；D、出门配戴口罩，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选A。14、中华文化博大精深。下列古诗所述一定发生化学变化的是A飞流直下三千尺，疑似银河落九天B春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C夜来风雨声，花落知多少D床前明月光，疑是地上霜答案：BA、“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”，只是水的位置发生了变化，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧有二氧化碳等新物质生成，属于物理变化，蜡烛熔化，只是状态发生了改变，无新物质生成，属于物理变化，存在化学变化，符合题意；C、“夜来风雨声，花落知多少”，花落，只是位置发生了改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、“床前明月光，疑是地上霜”，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选B。15、物质的下列性质中，属于化学性质的是A颜色、气味B密度、硬度C氧化性、可燃性D熔点、沸点答案：C分析：不需要发生化学变化就能表现出来的性质叫物理性质，必须由化学变化才能表现出来性质叫化学性质。颜色、气味、密度、硬度、熔点、沸点都是不需要发生化学变化就能表现的性质；是物理性质，氧化性、可燃性都是在化学变化中表现出来的性质，是化学性质。故选C。多选题16、下列实验操作中，正确的是A添加酒精B洗涤试管C往试管里送入固体粉末D用滴管吸取药品AABBCCDD答案：BCA、禁止向燃着的酒精灯中添加酒精，以免失火，故错误；B、洗涤试管不能上下振荡，而应该左右振荡，用试管刷涮洗试管时，须转动或上下移动刷子，故正确；C、取用粉末状药品，试管倾斜，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后使试管直立起来，故正确；D、用滴管吸取药品，要在液体之外排空气，以免造成药品变质，故错误。故选BC。17、下列化学仪器对应的名称书写正确的是A试管架B长径漏斗C坩埚钳D锥型瓶答案：ACA、该仪器表示的是试管架，故名称书写正确；B、该仪器表示的是长颈漏斗，故名称书写错误；C、该仪器表示的坩埚钳，故名称书写正确；D、该仪器表示的是锥形瓶，故名称书写错误。故选AC。18、下列实验操作错误的是A为了节约火柴，用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B用量筒量取液体时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平C给试管内液体加热时，管口对着自己D向试管内滴加液体时，将胶头滴管垂直悬空在试管上方答案：ACA、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，防止发生火灾，符合题意；B、用量筒量取液体时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，说法正确，不符合题意；C、给试管内液体加热时，管口不能对着自己或他人，防止液体沸腾溅出伤人，符合题意；D、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方，不符合题意。故选AC。19、下列实验操作错误的是A酒精灯内酒精不能盛满B取用少量液体时直接用试剂瓶倾倒C实验室里取用大理石时，大理石没有腐蚀性，可以用手直接抓取D熄灭酒精灯时用灯帽盖灭答案：BC超过酒精灯容积的23后，酒精容易外溢，导致失火，A选项正确；取用少量液体时应用胶头滴管滴加，B选项错误；取用固体药品时，用药匙或镊子取用，C选项错误；熄灭酒精灯时不可用嘴吹灭，要用灯帽盖灭，D选项正确。故选BC。20、我国是世界上具有悠久文明的国家之一，很多发明都较早下列发明中不属于化学工艺的是A制火药B指南针C印刷术D造纸答案：BCA、火药的主要成分有硫磺、木炭、硝酸钾等物质，其中的木炭是由木材隔绝空气加热制成，有新物质生成，属于化学工艺，故选项错误；B、指南针的应用原理：指南针在地球的磁场中受磁场力的作用，所以会一端指南一端指北，不属于化学工艺，故选项正确；C、印刷术只涉及到物理变化，不属于化学工艺，故选项正确；D、造纸，其中应用了将打碎的纤维浆漂白这一环节，有新物质生成，属于化学工艺，故选项错误。故本题选BC。21、某同学在实验时进行了如下操作，其中不正确的是A为了节约药品将实验剩余的药品放回原瓶B在无用量说明时，液体取用1-2毫升，固体盖满试管的底部C用手指沾取实验室中的食盐，尝味道D滴加液体时，滴管下端没有伸入试管答案：ACA、剩余药品应放入指定容器内，不能放回原瓶，以免污染试剂。错误。B、根据节约原则，在无用量说明时，液体取用1-2毫升，固体盖满试管的底部。正确。C、实验室中不能用手接触药品，不能品尝药品味道，以免发生危险。错误。D、滴加液体时，胶头滴管应悬空垂直放在试管上方，滴管下端没有伸入试管操作正确。故选AC。22、下列图示的实验操作中，正确的是ABCD答案：ABA、读取量筒内液体时，视线与凹液面的最低处平行，故正确；B、熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭，图中操作正确，故正确；C、如果胶头滴管伸入试管，会造成药品的污染，更不能倾斜，要竖直悬空滴加，故错误；D、取用液体药品时，瓶塞倒放在桌面上，标签对准手心，试管要倾斜，瓶口紧挨，故错误。故选AB。23、高锰酸钾是一种重要的化工产品，某种生产高锰酸钾的工业流程如下图所示。下列说法不正确的是A步骤I中发生了化学变化B步骤中氮气是生成物之一C步骤中水是反应物之一D上述流程中KOH可以循环利用答案：ABA、分析步骤的流程可知，MnO2和KOH只是进行了混合，形成了熔融物，并没有产生新物质，属于物理变化，故A错误；B、分析步骤的流程可知，箭头进入的物质是MnO2和KOH和空气(参加反应的是空气中的氧气)，它们是反应物，箭头指出的物质是K2MnO4、H2O，是生成物，而氮气是空气中原有物质，且性质稳定，并未参加反应，而是作为杂质被分离除去，故B错误；C、分析步骤的流程信息可知，参加反应的是的物质是K2MnO4、H2O，H2O是反应物之一，故C正确；D、分析上述流程可知，KOH在步骤加入，在步骤又生成，既是反应物又是生成物，因此可以循环利用，故D正确。故选AB。24、科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在下列假设引导下的探究肯定没有意义的是A探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成B探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气C探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑答案：AC分析：根据进行科学探究时，要有合理的理论依据，不能凭空猜测，二氧化碳为酸性氧化物，可以与水反应生成酸，化学反应前后元素的种类不变，钠和水中含有钠元素、氢元素和氧元素，故生成物中含钠元素、氢元素和氧元素，氧化镁为白色固体，镁条表面灰黑色的物质不可能只是氧化镁，铜在灼烧时与空气接触，燃料酒精和空气中都含有碳元素进行分析。A、二氧化碳为酸性氧化物，可以与水反应生成酸，反应物中没有硫元素，不会生成硫酸，所以不可探究该反应可能生成硫酸，错误；B、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，钠和水含有钠元素、氢元素和氧元素，可猜测产生的气体可能为氢气，正确；C、氧化镁为白色固体，镁条表面灰黑色的物质不可能只是氧化镁，错误；D、铜在灼烧时与空气接触，燃料酒精和空气中都含有碳元素，猜测黑色物质可能是炭黑，正确。故选AC。25、小明发现罩在蜡烛火焰上方烧杯内壁被熏黑了。他的下列做法正确的是A反复实验，并观察是否有相同的现象B认为与本次实验无关，不予理睬C查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分D偶然发生意外现象，不必关注答案：ACA、反复实验，并观察是否有相同的现象，是重复实验对发现的问题进行探究，正确。B、认为与本次实验无关，不予理睬，对发现的问题不去探究，错误。C、查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分，是查阅资料对发现的问题进行探究，正确。D、偶然发生意外现象，不必关注，对发现的问题不去探究，错误。故选AC。填空题26、(1)用于夹持试管的仪器是_；(2)给试管中的液体加热，应先进行_，试管中液体的体积不要超过试管容积的_；(3)如图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作。请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是_(填“大于”“等于”或“小于”)25mL。答案：试管夹预热1/3小于(1)夹持试管的仪器叫做试管夹。(2)用试管给液体加热时，为防止受热不均引起炸裂，故必须进行预热，试管中的液体不能超过试管容积的三分之一，防止液体沸腾时飞溅出去。(3)读取量筒内液体时，视线要与凹液面水平相切，图中的凹液面显然低于25mL刻度线，故液体实际体积小于25mL。27、为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳的含量是不同的，某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验（1）首先，由_（填“A”或“B”）导管吸气约20s，观察到澄清的石灰水_（2）然后，由_（填“A”或“B”）导管呼气约20s，观察到澄清的石灰水_（3）比较以上两次实验结果，该小组同学得出人体呼出的气体中所含二氧化碳比吸入的空气中所含二氧化碳含量_答案：A无明显变化B变浑浊高（1）空气的中的二氧化碳因含量较少，不能使石灰水变浑浊。首先由导管A吸气约20s，观察到澄清的石灰水无明显变化，说明空气中二氧化碳的含量低；（2）要从导管中吹气，可从B吹入，吹出的气体中含有较多的二氧化碳，可使石灰水变浑浊。所以由导管B吹气约20s，观察到澄清的石灰水变浑浊，说明呼出的气体中二氧化碳的含量高；（3）由（1）、（2）的实验现象，可得出的结论是：人体呼出的气体中所含二氧化碳比吸入的空气中所含二氧化碳高。28、取用块状固体可以用()，往试管里装入固体粉末可以用()A手抓B药匙C镊子D纸槽答案：C；B或D取用固体药品用镊子，故选C；往试管里装入固体粉末可以用药匙或纸槽，故选B或D。29、给物质加热。(1)实验室给物质加热最常用的是_。(2)酒精灯的使用方法：灯内酒精量不超过灯容积的_；绝对禁止_，要用_点燃；用完后，必须用_盖灭，禁止_。使用酒精灯时，要注意不能碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即_。(3)酒精灯灯焰分为_、_、_三层，其中_温度最高，加热时应用酒精灯的_加热。试管和蒸发皿可直接加热，烧杯和烧瓶不能直接加热，必须垫上石棉网，否则会因为受热不均匀而炸蒸裂。(4)给物质加热的正确方法是：加热时，先要_，以防_，然后_。试管夹要夹在试管的_。用试管加热液体量_。加热至沸腾的试管，_。答案：(1)酒精灯(2)三分之二用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯火柴灯帽用嘴吹灭用湿抹布盖灭(3)外焰内焰焰心外焰外焰(4)预热试管受热不均匀炸裂对药品部位集中加热中上部不超过试管容积的三分之一不能立即用冷水冲洗，以防试管因骤冷而炸裂解析：（1）酒精灯常用来给物质加热；（2）酒精灯的使用方法：灯内酒精量不超过灯容积的三分之二；绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，要用火柴点燃；用完后，必须用灯帽盖灭，禁止用嘴吹灭。使用酒精灯时，要注意不能碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即用湿抹布盖灭；（3）酒精灯灯焰分为外焰、内焰、焰心三层，其中外焰温度最高，加热时应用酒精灯的外焰加热。试管和蒸发皿可直接加热，烧杯和烧瓶不能直接加热，必须垫上石棉网，否则会因为受热不均匀而炸蒸裂；（4）给物质加热的正确方法是：加热时，先要预热，以防试管受热不均匀炸裂，然后对药品部位集中加热。试管夹要夹在试管的中上部。用试管加热液体量不超过试管容积的三分之一。加热至沸腾的试管，不能立即用冷水冲洗，以防试管因骤冷而炸裂。30、酒精灯内酒精的量不能超过酒精灯容积的_，以避免_。答案：2/3灯内酒精被引燃酒精灯内酒精的量不能少于酒精灯容积的三分之一，不能多于酒精灯容积的三分之二，以避免灯内酒精被引燃。17