1、课题学习目标1.记住我国的地理位置及我国位置的优越性。2.记住我国的领土四至及邻国、隔海相望的国家。3.在中国地图上填出14个邻国及四海、三大半岛、岛屿、两大内海。4.能认识我国的大陆轮廓并能初步画图5.通过对我国辽阔的国土、优越的地理位置的教学，对学生进行热爱祖国、保卫祖国、建设祖国的爱国主义教育，培养学生的爱国热情。教学重点来源:学.科.网难 点重点：我国的位置、领土四至及目标 难点：我国位置的优越性 步 骤学习活动过程来源:学科网ZXXK课前自主预习一、伟大的祖国地理位置中国在世界上的位置（读“中国在世界上的位置”图）：1.在图上找出赤道：我国位于_半球(南、北半球)2.在图上画出东西半
2、球的分界线：200W和1600E，我国位于_（东、西半球）3.我国位于_洲东部，_洋西岸4.我国的首都是 。二、辽阔的疆域面积、范围、领土组成1.中国的疆域我国领土的四至点：来源:学科网ZXXK（1） 最北端（530）：_。最南端（40N）：_。最东端（1350E）：_ 。最西端（730E）：_。（2）我国最东端与最西端相差_经度，根据时区的划分，我国最东端位于_时区，最西端位于_时区，东西跨_个时区，相差_小时。（3）我国南北大致跨_度纬度，在地球“五带”中，我国领土大部分位于_带，小部分位于 带，无 带。（4）我国陆地总面积约_平方千米，差不多与整个_洲的面积相等，在世界各国中居第_位，是
3、世界上面积较大的国家。来源:学科网2.中国的疆域疆界与邻国（结合P4页图1-4和P5页课本内容回答）我国大陆海岸线长_多千米，是世界上海岸线最长的国家之一。我国东部所濒临的海洋，自北向南依次为_、_、_、_。（2）我国重要的岛屿有_、_、_.（3）我国的内海是_和_。（4）我国领海的宽度是_海里，我国管辖的海域面积是_平方千米。（5）我们国家共有_个邻国，与我国隔海相望的国家有_个。合作探究合作探究一：试分析下列显现：当我国东部乌苏里江上旭日东升时，为什么西部帕米尔高原却繁星满天？春节时，黑龙江时冰天雪地，请想一想，海南时什么景象？探究提示：我国东西跨经度60多度，我国最东端乌苏里江日出4个小
4、时后，最西端帕米尔高原才刚刚日出。我国南北跨纬度近50度，冬季由于纬度位置的差异，黑龙江省纬度高气候寒冷，而海南省纬度低气温高，是春耕大忙热火朝天的景象。探究结论合作探究二：我国是一个南北跨纬度很大 海陆兼备的国家，这样的位置有那些优越性？（提示：试着从纬度位置、海陆位置和半球位置等方面回答。） 探究提示：纬度位置：我国大部分位于北温带，小部分位于热带，南北跨纬度近50，气温差异大多种多样的气候带来了自然环境的复杂多样，为我国发展多种农业经济和旅游等提供了有利条件。海陆位置：背靠亚欧大陆，面向太平洋，海陆兼备，东临太平洋，使我国东部广大地区雨量充沛，有利于农业生产；沿海有许多优良港湾，便于发展海洋事业。背靠陆地，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来，便于对外交往与合作。探究结论：课堂小结利用导学案进行交流总结。易错来源:学科网点拨附件1：律师事务所反盗版维权声明附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）学校名录参见：
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