资源描述
体育游戏“跳房子”教学设计
执教:望远小学 丁冬梅 年级:五年级 人数:40人
教学内容:
民间体育活动——跳房子
教学目标:
增强肢体肌肉关节机能,锻炼身体的灵活性和协调性,
培养机智、果断的意志品质。
游戏方法:
每一小组为一组,首先排定游戏顺序,游戏开始,先由第一人将沙包抛进第一格,用单脚跳跳进第一格,接着用单脚将橡皮踢进第二格,然后用双脚跳进第二格,再单脚将橡皮踢进第三格,接着双脚跳进第三格,这样单脚、双脚地交替踢橡皮,直到橡皮踢出最后一格,双脚跳出最后一格,算一次成功,然后再从第一格重新做起。若在某格失误,可在下一轮时,从失误格做起。几轮以后,以得分最多者为第一名,以此类推。
游戏规则:
(1)沙包一格一格地往前扔,不得越格,不得压线,否则判为失误;
(2)中途失误,可在下一轮轮到时,从失误格开始继续往下跳;
(3)不得在方格内久留。
课的顺序:
课
的
内
容
1、游戏:抱团
2、游戏:跳房子
教
学
目标
1、让学生乐于参于游戏活动,在活动中提高学生学习的兴趣
2、增强肢体肌肉关节机能,锻炼身体的灵活性和协调性,培养机智、果断的意志品质。
结
构
时
间
教 学 内 容
组 织 教 法
师
生
开
始
部
分
5
分
钟
1、集合整队
2、师生问好
3、清点学生数
4、教师向学生宣布本课内容及要求。
5、安排见习生活动。
按照要求集合
整队
静待上课
组织教法:
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+
要求:快、静、齐。
注意听讲。
准备部分
10
分
钟
1、 游戏:抱团
2、活动膝关节、手腕脚踝
1、在老师的口令下完成游戏
2、跟着老师的口令节奏活动关节
组织教法:
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+
基本部分
20
分
钟
1、介绍跳房子游戏:跳房子是古老的游戏,罗马时代遗留下来的镶嵌地面上就曾经发现类似跳房子的图案。跳房子也是一种世界共同的儿童游戏,只是大家所画的房子形状和数量的组合各有不同罢了。
2、出示打印好的图片(跳房子的房子图片)
3、再出示不同的房子图片
4、示范画房子图,并指导跳法
5、指导实践跳房子
6、纠正过程中的错误和学生一起活动
7、让学生思考沙包还有那些玩法?小组成员相互交流
1.看图思考
回答老师的提问
2、看清示范
理解跳法并实践
3、分组进行跳房子
4、实践跳房子
(选出小组里面跳得最好的同学进行比赛)
5、积极思考回答问题
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+
自然队形分四组进行活动
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+
结束部分
5
分
钟
1、小结
2、带领学生放松
放松活动
轻松愉快结束本课
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+
器材
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