高考冲刺临门一脚.doc

语文考前助跑（一）
同学们，你们即将踏上了高考的寻梦之旅，要想取得成功，应当自信“自信人生二百年，会当水击三千里”，相信“天生我材必有用”。让我们英气勃发，豪情万丈迈开走进高考的步伐 ，书写最完美的答卷。
一、基本常识：
1、诗歌体裁： 古体诗、近体诗(律诗、绝句)、词、曲、现代诗歌。
2、依题材分类：咏史怀古诗（借古抒怀、昔盛今衰、物是人非、借古讽今、黍离之悲）、咏物诗（托物言志、象征）、送别诗（离愁别绪、旷达乐观、美好祝愿）、边塞诗（保家卫国、思乡之情、厌恶战争、壮阔风光）、山水田园诗（自然清新、热爱山水、归乡隐居）、哲理诗、闺怨诗（思念亲人、伤人怀春、以梦寄情））、写景抒情诗（借景抒情）、即事感怀诗（寓情于事）、羁旅诗（漂泊无依、思念家乡、触景生情、反客为主、以梦寄情）等。
3、常见意境：清新明快(自然)、幽静萧瑟、恬静淡雅(恬淡闲适)、凄楚哀婉、生机勃勃、高昂、低沉、壮阔雄奇
4、语言风格：平淡自然、清新淡雅、明快浅显、工丽(辞藻华丽、对仗工整)、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、雄浑悲壮、雄奇、奔放、豪放、婉约、诙谐、讽刺、口语化。
5、表达技巧(艺术技巧或艺术手法)：①对比、衬托、渲染、烘托、比兴、用典、联想、想象、托物言志(象征) 、以小见大、欲扬先抑(欲抑先扬)、②细节描写、虚实结合、 动静结合、正侧结合、点面结合、视听结合、白描手法、由远及近、由上而下、③直抒胸臆、借景抒情(情景交融)、反衬（以乐景衬哀情）借古讽今、寓情于事、用典抒情。④比喻、拟人、对比、夸 张、对偶、借代、设问、反问、反复、排比、顶真。⑤表达方式：叙述、描写、抒情、议论。⑥铺垫、伏笔照应、层层深入、过渡、开篇点题、开门见山、卒章显志、画龙点睛、总分总、摇摆、欧·亨利式结尾
6、思想感情：孤独烦闷、恬淡闲适、欢乐、仰慕、坚守节操、忧国忧民热爱自然、凄清感伤、思乡怀人、依依惜别、惆怅无奈、蔑视权贵、感时伤世、怀才不遇、报国无门的愤慨、羁旅愁思、昔盛今衰、物是人非、渴望建功立业、穷且益坚、老当益壮
7、人物形象：不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁；心忧天下、忧国忧民、寄情山水；归隐田园、怀才不遇、壮志难酬；矢志报国、慷慨愤世、友人送别；思念故乡、献身边塞、反对征伐；爱恨情长、建功立业、悯农怜农；热爱山川、哀叹昔盛今衰
8、成语设误方式：望文生义、褒贬不当、对象不当、语意重复、轻重不当、语体不当、谦敬不当、
9、病句六大类型： 语序不当、成分残缺或赘余、不合逻辑、表意不明、搭配不当、句式杂糅。
二、选作题模板
1、简析人物形象的塑造所选文段运用了正面描写与侧面描写相结合的手法，塑造了一个善良孤独、执着而又饱受折磨的农奴形象。文段大部分内容正面叙写盖拉辛寻找木木的过程，用“跑”“唤”“冲”“比着”手势等动词淋漓尽致的刻画出盖拉辛的执着、焦急，反映出他的善良，也衬托出他的孤独。文章也运用了侧面描写的手法来塑造人物。如没有写盖拉辛是如何跑遍半个莫斯科，而是用“疲倦”“摇摇不稳”“尘土满身”等词侧面写出寻找木木的过程之执着、艰辛和失落。又如以马夫转述“呻吟了一整夜”侧面写出盖拉辛丢失木木后痛苦的心情，饱受折磨的状况。
2、拟写新闻标题并说明理由
《诗经》被评选为“世界最美的书”
理由：这则新闻主要讲述的是“世界最美的书”评选，最让人关注的是中国送选的作品及评选结果。新闻的标题要求是将最重要的信息展示出来。所以拟的标题《诗经》被评为“世界最美的书”。
3、写作新闻短评
《诗经》评为“最美的书”当之无愧
《诗经》一书荣获2010年“世界最美的书”的称号。
我觉得这是当之不愧的。其一，中国历史悠久，文明流传千年，而《诗经》是 古代智慧的结晶，是文明发展的见证，且有十分重要的意义。其二，《诗经》一书由高等教育出版社出版，典雅、质朴而不失创意，是足以在评选中脱颖而出的。 其三，《诗经》是中国文明的源头，在中国文化、文明的传递过程中起着非常重要的作用。
总之，《诗经》本来就是“世界最美的书”，他的获评是当之无愧。
4、文体及表达方式分析
共同话题：学习焦裕禄，传承焦裕禄精神。
从体裁看：前者为消息，是实用文体。后者是词，属文学体裁。
从表达方式看：前者是记叙， 后者主要是抒情。
5、阐述观点，陈述理由
我赞同孙中山先生“敢为天下先”的观点。（亮明观点）“敢为天下先”意为开拓进取，勇于创新，建功立业。（作阐释）孙中山先生面对晚清民不聊生的现状，抛弃医生的职业，勇敢地担负起救国救民的重任，带领无数志同道合者努力推翻腐朽的清王朝，在孙中山先生的身上体现出了一个勇于担当、以天下为己任的爱国者的优秀品质。（联系材料）而今国家正走在复兴之路上，国内面临着改革深化的困难，国际上竞争日趋紧张，这更需要我们秉承“敢为天下先”的精神，像孙先生一样勇敢地承担起作为一个有良知、有责任的中国人的义务，为国家和民族奉献自己应有的光与热。(联系现实)

语文考前助跑（二）

三、作文
1、精彩语段
人生需要多回头，因为它为你提供通向成功的捷径，使你少走弯路。“飞鱼”菲尔普斯在雅典、北京两届奥运会上创造了世界奇绩，令人惊叹不已。作为一个打破世界纪录的“超人”也难免会犯错误，正当他处于事业的高峰期，他或许有些得意忘形了，犯了一名体育运动员最忌的错误，他被发现吸毒。这大大地影响了他的阳光形象，也影响了体育界的声誉。幸运的是，菲尔普斯没有像他在比赛中那样只顾向前冲，他停下了脚步，及时发现自己的错误并深刻地作出认识。正因为这一回头，才有了菲尔普斯的当众道歉，也有了前不久锦标赛上英姿勃发的他。倘若不是他及时回头，恐怕历史奇绩也会蒙上重重的阴影，社会又多了个令人叹惜的天才。
事业是人生的不朽丰碑。人类的史册告诉我们：凡是留下英名的人，总是创造了永存的事业。孔子、司马迁、鲁迅之所以千秋万代传颂，是因为他们为民族文化宝库增添了财富；屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册，是因为他们为中华民族留下了伟大的爱国精；李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古，是因为他们推动了历史的前进;蔡伦、毕生、祖冲之之所以永远为人民纪念，是因为他们贡献了自己的聪明才智，在科学领域为后人留下了享用不尽的发明创造。谁建树了对人类有益的事业，谁就筑起了一座人生的纪念碑。
宽容是一种美德。对别人的过错能宽容对待，就等于给对方提供了改过的机会。在中国历史上，李世民在一定意义上就是依靠这一点，得到众臣鼎力相助，从而开创了唐代盛世。李世民发动玄武门政变夺得帝位后，不计旧恶，量才重用魏征，使魏征觉得“喜逢知己之主，竭其力用”，为唐朝盛世的开创立下了汗马功劳。秦王嬴政，听取了李斯“河海不择细流，故能应其深”的喻谏，收回逐客令，实行不计前怨的政策，得到了李斯等一批大臣的鼎力相助，得以完成统一天下的大业。试想，如果他们没有“海纳百川”的宽宏气度，不具备宽容的美德，开创一方事业只能是一句共话。但有的人就不具备宽容的美德，他们心胸狭隘，凡事斤斤计较，不肯吃亏。如太后，仅因为与一大臣下棋时，对方无意中说了一句：“我杀老佛爷的马”，于是这位大臣被满门抄斩，惨不忍睹。像这样的狭隘心胸，这样的暴行，又怎能不遭世人唾骂呢？当今社会上有一些人也是这样，你不小心碰了他一下，他就会破口大骂，甚至大打出手，还有的人对别人的过失总是耿耿于怀，时时想着揪别人的小辫子。这样的人，典型的“鸡肠小肚”，心胸狭隘，待人刻薄，根本没有一点宽容之心，这种人还能谈什么成大器，立大业呢？
停了太久，你开始走，走出了“世界以痛吻我，我将报这以歌”的悲壮。二十七年，你“荒芜”在那疏寂的罗本岛；二十七年，你隐退于繁华喧嚣的城市；二十七年，足够让大地沉睡，让草木枯寂。二十七年的停留，太长太久。可就在黑人的天空即将倒下的那一刻，你伸出那双粗糙黝黑的手，将它撑起。此后，你开始走，开始跑，开始追，在风雪中抱紧自由，在彷徨中奋力挣扎。终于，你走到光辉岁月，那份最美丽的记忆。你曾说,生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。如今，你己是浴火青鸟，化身成了种族的凤凰，你是不灭的星光，照耀了种族平等的大道。曼德拉，你的一走，让世界温暖，让黑白和谐。
用希望为生命助跑，尼克·胡哲战胜自我，见证了奇迹。“上帝在我的生命中有个计划，通过我的故事给予他人希望。”是的，尼克·胡哲是一个奇迹。他的生命奇迹源自希望，他的故事能给予他人希望。患“海豹肢症”的他天生没有四肢，是希望为他的人生助跑，让他勇于面对身体残障，他历尽艰辛学会了骑马、打鼓、游泳、足球……在他看来是没有难成的事。他只有一条“小鸡腿”，但为了让更多的人知道上帝创造我们每一个都有美好的旨意，为了把希望之光传给更多的人。他踏遍世界各地，为用乐观幽默、坚毅不屈，热爱鼓励身边的人。希望之光为他的生命助跑，让他用生命见证了奇迹。
2、优秀提纲
独自面对
阿桑用她寂寞的语调哼着：“狂欢，是一群人的孤单。”我静静地品味着这首歌，让我在人群之外，感受那独自面对一切带来的愉悦。
独自面对人生的困境，让自己走向成熟。（苏轼多次被贬后变得豁达；曾宝仪脱离父亲光环在台湾发展，成为有名主持人。）
独自面对永恒的真理，让自己趋于不凡。（鲁迅、布鲁诺）
独自面对岁月的荒芜，让自己走向深邃。（三毛：“我们空空地来，空空地去，尘世间所拥有的一切都不过转眼成空。”村上春树：“没有人会喜欢孤独，只是不愿意失望。”）
独自面对是一种勇敢，一份坚持，愿你走出人群，成就自我。
独自面对
人生就像脚下的路，即使路途遥远，即使沿途险阻重重，即使前方有未知的黑暗，我也要一个人走。因为我知道，只有独自走过人生，独自面对过人生中的一切，我才能体会到人生的意义。
用思索独自面对孤独，在孤独中看透世间的兴衰。（陈子昂在幽州台上独自流下眼泪，唐风宋雨夹着国破家亡的怅恨吹到他的心里；司马迁在狱中独自洒下屈辱的泪水，世间兴衰的历史啙驻在他的史卷里；犹太女艺术家弗利德在集中营独胪淌下伤心的泪水，对信仰的忠诚，对生命的热爱，融汇在她的作品中。）
用坚强独自面对伤痛，在伤痛中找到失去的信心。（李清照、史铁生）
用责任独自面对生死，在生死中领悟生命的意义。（文天祥、范跑跑)
人生有孤独，有伤痛，有生也有死，这一切，我都愿意独自面对。只有这样，我才能拥有一个自己书写的、有了生命厚度的人生。
站起来，才能拥有世界
人要走路，自然要先学会站起来，而人要拥有世界，也要先学会站起来。站起来意味着自强自立，意味着可以摆脱其他支援而只靠自己和脚下的大地。
人，要有站起来的勇气，才能拥有世界。（刘伟、海伦、贝多芬）
人，要有站起来的智慧，才能拥有世界。（陶渊明、苏轼）
人，要有站起来的毅力，才能拥有世界。（尼史·胡哲、半途而废的人）
欲登奇峰，必先站立。人，只有拥有站起来的勇气、智慧、毅力，才能拥有世界。人，只有站起来，这个世界才属于他。

3、 优秀作文
风，可以穿越荆棘
生如风。
　　好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆，去也匆匆，不着一丝痕迹。我却跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛。
　　唯有风，可以穿越荆棘。
　　狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外，我们一层又一层地爬过，事实上，这层层篱笆缀满荆棘，我们通过时，往往遍体鳞伤，身心俱毁。这时，你看到，风在墙外千萦百折，不屈地呼啸而过，空气中凝结下壮观的痕迹。
　　我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累，却无从止歇;我们苦，却无法回避。烈日暴雨来过，飞沙走石来过，我们布满伤痕，还要面对一片片荆棘的丛林。
　　梭罗说：“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风，飒飒吹过我们的树林。”或许垂问远古，能把生命如风的真谛领悟。
　　苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。在赤壁的月夜，他心灰意懒，看“江上之清风，山间之明月”，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意，他看见风在山顶呼啸，盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间，他心中郁结的块垒，缠绕的苦痛随风而散。挫折，痛苦，唯有忘记。
　　顿悟。
　　于是他逍遥红尘，寄情山水，最终文名垂千古。只是，那夜的风，已遗落于岁月，无人见得了……
　　梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着，纠结于一个难解的疑问与痛苦：耗尽心血的画作，竟是一幅也无人理解，一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说，无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命，这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!
　　幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了，发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身躯，它们成功了。
　　于是他也成功了。
　　《向日葵》等画作在他死后不久，直至今日，都是价值连城的稀世珍品。
　　……
　　关于风的故事太多。
　　在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
　　唯有风，可以穿越荆棘。
　　唯有学习风，我们才能藐视一切挫折，让痛苦烟消云散，让快乐洒满旅途!

阅读下面的文字，根据要求作文。
紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道到风景。
在韩国北部乡村，每年采摘柿子时，总会留一些给在这里过冬的喜鹊，免得它们冬天无法觅到食物而饿死。第二年春天，心存感激的喜鹊便把柿子树上的害虫捕捉得干干净净，从而确保了柿子的丰收。无独有偶，以色列人收割的时候，在靠近路旁的庄稼地四角留下一部分，既为报答上帝的恩赐，也给那些没有饭吃的贫苦路人提供方便。在收获的季节，留点柿子在枝头，留点庄稼于地角，往往就是给自己留下生机与希望。
全面理解材料，从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定标题。不限文体；字数800以上；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不要抄袭。

双赢，你我共辉煌
即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹，也应明白，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界。
　　即使自己是一颗傲然挺立的孤松，也应明白，一株独秀不算英雄，成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。
　　即使自己是一只整装待发的帆船，也应明白，一船独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮阔。
　　自私利己，愚者之见；打造双赢，智者之举。双赢，那是信心的基点，那是力量的源泉，那是开启人生之路的探照灯，那是打开成功之门的金钥匙。双赢，使你我共辉煌。
　　漫步于历史的沙滩，捡拾一枚枚成功的贝壳，上面写满了“双赢”。春秋的征战，战国的纷鸣，群雄争霸，逐鹿中原。面对强秦的进攻，是双赢的智慧使廉颇和蔺相如和谐相助，武有廉颇，文有蔺相如，二者相互配合，救赵国于水深火热之中，拒强秦于国门之外，同时，也使二人为后人铭记，使“将相和”的美谈流传至今。
　　“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”张良与韩信如同两颗星辰，在历史的星空中熠熠闪光。张良善将将，韩信善将兵，二者配合，才有了“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的成功，才有了汉王朝的统一兴盛。是双赢的智慧，使张良与韩信在汉朝树了威信，建立了功业，使历史的星空中又多了两颗耀眼的星辰。
　　“暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。”站在新世纪的门槛上，我们不难发现，双赢的光芒在今天依然闪耀，加入世贸组织，东盟经济合作，六国共同绘制基因组图，这一切都彰显着双赢的智慧，这一切也必定会使我们的祖国不断繁荣强大。
　　双赢，使蓝天不褪色，使鸽子不慌张，使青春不落幕，使山花烂漫于世界的每个角落。
　　双赢，你我共辉煌！

以“寂寞与辉煌”为话题作文。

耐得寂寞，赢得辉煌
幽幽的古道，骑着毛驴踽踽独行，这是一种寂寞，在这寂寞中，贾岛完成了他的“推敲”；沉静的小屋，闭门谢客苦苦创作，这是一种寂寞，在这寂寞中，列夫·托尔斯泰著成了《复活》。寂寞，给了贾岛、托翁自由，于是他们的思绪驰骋千里，穿越历史长河，启迪着后人，正因为耐得住寂寞，他们铸就了与日月争光的辉煌。寂寞，真是一笔不可多得的财富。
寂寞，给了人们静下来的机会。纵观中国历史，凡是有成就的文人无不是经过一次次贬谪而臻于成熟，他们在寂寞之中走向文学的巅峰。官场，对于失意文人来说，就像坐一部电梯，皇帝按下贬谪的数字，他们就开始下落，于是，就离繁华越远，离寂寞越近，离尔虞我诈越远，离人性初点越近。他们以宁静平和的心态仰视这个世界，看到了面纱之后掩藏的真实，他们在寂寞之中吸自然之精华，品人生之五味，他们唤醒生命的灵气，用笔记下内心的感受，给我们留下了最珍贵的人生哲理。
贝多芬失聪了，海伦·凯勒失明了，霍金四肢不能动了，他们在毫无准备的时候陷入了寂寞，犹如狂风暴雨骤然降临，夺去了他们生命的颜色，但终于，他们在寂寞之中寻得了解脱，用歌，用笔，用智慧重绘生命的绚丽，风雨之后的阳光，更有一种令人心疼的美丽！寂寞，给了他们生命以升华。
寂寞，不一定非在逆境之中才能获得，寂寞，是一种心境，是一种做人的境界，既在繁华之中，又寄平淡之里。橘子洲头，山峰绵延，波涛激荡，政治失意的毛泽东站在高山之上，俯览群山，在寂寞之中找到了自信，高呤：“问苍茫大地，谁主沉浮？”何等的意气风发！如果说这种寂寞有一半是上帝的赐予，那么，他在闹市之中读书而丝毫不受之所扰，这种回归寂寞，绝对是一种境界。正因为能够驾驭寂寞这不可多得的财富，毛泽东影响了中国历史，成为20世纪世界最伟大的领袖之一。真正的寂寞，孕育着辉煌。
如果你正在寂寞，请不要孤单，如果你没有寂寞，就请创造寂寞，因为，唯此刻耐得住寂寞，才会拥抱下一刻的辉煌。
语文考前助跑（三）
一、 诗歌鉴赏答题示例
1、 炼字型
①“惊”为“惊醒”或“惊起”之意，运用拟人的手法。②深夜的涛声惊醒了夜泊江边的作者。诗人将“江声”人格化，与寒江有机融合，寒上加寒，展现出广阔凄清的背景。③表现出游子夜中被涛声惊醒，更感旅途凄凉的情态。
2、人物形象
①诗中描写了一个满怀爱国心而被闲置不用的抗金英雄形象。②诗中人物曾经金戈铁马，驰骋疆场，现在虽被弃置不用，但仍胸怀报国之志，心系抗金前线。③诗歌通过这一形象的塑造，表达了自己壮志未酬、报国无门的感慨。
3、景物形象
①词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。（1分）②田间桑树萌发出新芽，东邻家蚕卵已孵出幼蚕；平缓的山坡上长着细嫩青草，黄色的牛犊在那儿鸣叫；夕阳斜照着初春傍晚的树林，晚归的乌鸦散落在那儿栖息。（2分） ③表达了他解官归居后鄙弃城市官场，热爱田园生活的感情。（2分）